• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PK 1201398 Appendix13

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PK 1201398 Appendix13"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Saridudin, 2014

Implementasi pembelajaran inkuiri

Terbimbing untuk meningkatkan kemampuan memahami kandungan ayat al-qur’an dan hadits di mts. Al-ikhlash padakembang Kabupaten tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LAMPIRAN 13

UJI HIPOTESIS

A.

Kelas Kontrol

Group Statistics

pretes dan

postes kontrol N Mean Std. Deviation Std. Error Mean

nilai pretes kontrol 32 57.2813 10.76504 1.90301

postes kontrol 32 73.3750 9.32478 1.64840

Independent Samples Test

Levene's Test

for Equality

of Variances

t-test for Equality of Means

95% Confidence

Interval of the

Difference

F Sig. t df Sig. (2-tailed) Mean Difference

Std. Error

Difference Lower Upper

nilai Equal

variances

assumed

(2)

Saridudin, 2014

Implementasi pembelajaran inkuiri

Terbimbing untuk meningkatkan kemampuan memahami kandungan ayat al-qur’an dan hadits di mts. Al-ikhlash padakembang Kabupaten tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Group Statistics

pretes dan

postes kontrol N Mean Std. Deviation Std. Error Mean

nilai pretes kontrol 32 57.2813 10.76504 1.90301

Equal

variances

not assumed

-6.392 60.764 .000 -16.09375 2.51767 -21.12854 -11.05896

B.

Kelas Eksperimen

Group Statistics

pretes dan postes

eksperimen N Mean Std. Deviation Std. Error Mean

nilai

pretes eksperimen 30 58.6667 11.33604 2.06967

postes eksperimen 30 82.5000 12.49207 2.28073

(3)

Saridudin, 2014

Implementasi pembelajaran inkuiri

Terbimbing untuk meningkatkan kemampuan memahami kandungan ayat al-qur’an dan hadits di mts. Al-ikhlash padakembang Kabupaten tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Levene's

Test for

Equality of

Variances t-test for Equality of Means

95% Confidence

Interval of the

Difference

F Sig. t df

Sig.

(2-tailed) Mean Difference

Std. Error

Difference Lower Upper

nilai Equal variances

assumed

.326 .570 -7.739 58 .000 -23.83333 3.07981 -29.99825 -17.66842

Equal variances

not assumed

Referensi

Dokumen terkait

Keefektifan tersebut berdasarkan hasil analisis data menggunakan sign test (tes tanda) menunjukkan hasil pengujian p= 0,031 lebih kecil dari p =0,05. Hasil tersebut

This white paper describes in detail the Data Modeling profile for the UML as implemented by Rational Rose  Data Modeler, including descriptions and examples for each

menggunakan metode Fuzzy Inference System pada tiap kelompok kecamatan menghasilkan akurasi peramalan terbaik dengan menggunakan model skenario Uji Coba II yang

Jika ada pekerjaan galian atau pengerukan yang dilakukan sebelum caisson, palung dan cofferdam terpasang pada tempatnya, maka setelah selesai pembuatan dasar pondasi, Kontraktor

Secara praktis, melalui penelitian ini akan mengembangkan suatu model pembelajaran bahasa Indonesia dengan menggunakan metode pembelajaran inquiry untuk

dukung masyarakat desa untuk terlibat dalam perencanaan pengembangan desa menjadi daerah tujuan wisatab.

Perbandingan Pengaruh Penggunaan Simulator Cisco Packet Tracer Dan Graphical Network Simulator 3 (GNS3) Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Siswa

Perhatikan contoh soal berikut ini untuk memahami cara menentukan derajat hasil bagi dan sisa pembagian suku banyak..