• Tidak ada hasil yang ditemukan

s bio 0807574 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s bio 0807574 bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

70 Elvina Sembiring, 2013

Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berkomunikasi Tulisan Pada Materi Alat Indera

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Abimanyu, Soli dkk. (2008). Strategi Pembelajaran. Jakarta : Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional

Anderson & Krathwohl. (2001). A taxonomy for Learning, Teaching and Assesing: A revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objectives. New York: Longman.

Arikunto, S. (2009). Da sar-Da sar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : PT Rineka Cipta.

Asrori, (2004). Psikologi Remaja (Perkembangan Peserta didik). Jakarta: Bumi Aksara

Dahar, Ratna Wilis. (1989). Teori-Teori Belajar. Cetakan kedua. Bandung: Erlangga.

Elaine N. Marieb (2001). Human Anatomy and Physiology. San Fransisco : Imprint of Addison Wesley Longman Inc.

Foster, Elizabeth and Rotolongi, Becky. (2009). Reciprocal_teaching online. Tersedia: http://projects.coe.uga.edu/epltt/index.php?title=Reciprocal _Teaching 30 Juli 2012

Hake, R. R. (1999). Analyzing Change-Gain Scores [Online]. Tersedia:

http://www.physics.indiana.edu/~sdi/AnalyzingChange-Gain.pdf. [28 Juli 2012].

Ibrahim, Muslimin. (2009). Reciprocal Teaching Sebagai Strategi. [Online]. Tersedia: http:kpicenter.org,indeks.php%option.com_content&task_view &id_36&itemid, [20 Juli 2012]

Isjoni. (2007). Cooperative Learning. Bandung: Alfabeta.

Joyce, B., Marsha W, dan Emily C. (2009). Models of Teaching edisi kedelapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

(2)

71 Elvina Sembiring, 2013

Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berkomunikasi Tulisan Pada Materi Alat Indera

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Lie, Anita. (2008). Cooperative Learning : Mempraktikkan Cooperative Learning di Ruang-Ruang Kelas. Jakarta : PT Gramedia Widia Sarana Indonesia.

Latuheru, JD. (2002). Media Pembelajaran. Edisi Revisi. Makassar. MSU Press. Dalam Jurnal Ilmu Kependidikan Vol 5, No 2 hal 173-187. (http://www.pdii.lipi.go.id/index.php/Search.html?, [10 Oktober 2012]

Lubliner, S. (2001). Reciprocal Teaching an Alternative to Gatekeeping

Practices. [Online]. Tersedia:

http://www.Ascd.org/aboutascd/cr/students/author/0111/lubliner.html [10 Oktober 2012]

Masykur, Kadim. (2004). Pembelajaran Kooperatif dalam Pembelajaran Sains. Malang: Universitas Negeri Malang.

Mudjiman, Haris. (2009). Belajar mandiri (Self-Motivated Learning). Edisi 2. Surakarta: LPP UNS Press.

Mulyadiana, T.S. (2000). Kemampuan Komunikasi Siswa Madrasah Aliyah Melalui Pembelajaran Kooperatif Pada Konsep Sistem Reproduksi Manusia. Tesis PPS: tidak diterbitkan.

Naim, Ngainun. (2009). Dasar-Dasar Komunikasi Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Nawawi, Hadari. (1995). Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Nicholson, S.A. (2001). Reciprocal Teaching [Online]. Tersedia:

http://www.ci.swt.edu/Presentation/CRLao1/ReciprocalTeaching.html. [10 Oktober 2012]

Nur. Mohamad. 2004. Strategi-strategi Belajar. Surabaya: Pusat Sains dan Matematika Sekolah Universitas Negeri Surabaya

Nur dan Wikandari. (2002). Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Surabaya: IKIP Surabaya.

Palincsar. (1986). Reciprocal Teaching. Dalam North Central Regional

Educational Laboratory [online]., 2 halaman. Tersedia:

http://www.ncrel.org/sdrs/areas/issues/students/atrisk/at6lk38.html [ 28 Juni 2012]

(3)

72 Elvina Sembiring, 2013

Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berkomunikasi Tulisan Pada Materi Alat Indera

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Ross dan Wilson. (2011). Dasa r-Da sar Anatomi dan Fisiologi. Jakarta: Salemba Medika

Roswanjaya, D. (2003). Paradigma Pendidikan Demokratis (Sebuah Model Pelibatan Masyarakat dalam Penyelenggaraan Pendidikan). Jakarta : Prenada Media.

Rusman. (2011). Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Rustaman, N. (2003). Strategi Belajar Mengajar Biologi. Bandung: IMSEP JICA Sagala, S. (2003). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : ALFABETA. Sanjaya. (2002). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses

Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Sardiman, AM. (2010). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Rajawali Press. Jakarta.

Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta

Slavin. (2009). Cooperative Learning. Bandung: Nusa Media.

Soemanto. (2006). Psikologi Pendidikan dan Landasan Kerja Pemimpin Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Sudjana, N. (2008). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sudjana, N. (2010). Da sar-Da sar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Sugiyono, (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Cetakan ke 12. Bandung: Alfabeta.

Sutisna, Yana. (2009). Mengenal Tubuh Kita. Bandung: Angkasa. Syaifuddin. (2009). Anatomi Fisiologi Manusia Edisi 2. Jakarta: EGC. Trianto. (2007). Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi

Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi.

Referensi

Dokumen terkait

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

PENGARUH TEKNIK MEMBACA SQ4R TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

HUBUNGAN PENGUASAAN KONSEP D ENGAN KEMAMPUAN MENILAI KRED IBILITAS SUMBER.. INFORMASI MENGGUNAKAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) D ALAM

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI PADA MATERI FOTOSINTESIS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI TULISAN DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM EKSKRESI SISWA KELAS XI Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI TULISAN DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM EKSKRESI SISWA KELAS XI. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Sistem Gerak Tubuh

Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Sistem Gerak Manusia..