• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI :Pada Pokok Bahasan Ayat Jurnal Penyesuaian Kelas XI IPS di SMA Negeri 26 Bandung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI :Pada Pokok Bahasan Ayat Jurnal Penyesuaian Kelas XI IPS di SMA Negeri 26 Bandung"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN

AKUNTANSI

(Pada Pokok Bahasan Ayat Jurnal Penyesuaian Kelas XI IPS di SMA Negeri 26 Bandung )

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi

Oleh : Tika Kartika Sari

NIM. 1001207

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2014

(2)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)

TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI

Oleh: Tika Kartika Sari

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

©Tika Kartika Sari Universitas Pendidikan Indonesia

Oktober 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto copy, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.

(3)
(4)
(5)

PELAKSANAAN DAN PANITIA UJIAN

Skripsi ini telah dipertahankan dalam Ujian Sidang pada:

Hari/Tanggal : Kamis/ 9 Oktober 2014 Waktu : 09.30 – 11.00

Tempat : R. Lab Pendidikan Akuntansi

Panitia Ujian:

Ketua : Dr. H. Edi Suryadi, M.Si NIP. 19600412 198603 1 002 Sekretaris : Dr. Kurjono, M.Pd NIP. 19681020 199802 1 003 Anggota : 1. Dr. H. Kusnaedi, MS NIP. 19600122 198403 1 003 2. Drs. H. Ajang Mulyadi, MM NIP. 19611102 198603 1 002

Penguji : 1. Drs. H. Ajang Mulyadi, MM NIP. 19611102 198603 1 002 2. Drs. H. Faqih Salmawi, MA

NIP. 19600408 198803 1 001 3. Imas Purnamasari, S.Pd. MM

(6)

LEMBAR PERSEMBAHAN

Dan seandainya pohon-pohon di bumi menjadi pena dan laut (menjadi tinta). Di tambahkan kepadanya tujuh laut (lagi) sesudah (kering)nya, niscaya tidak akan habis-habisnya (di tuliskan) kalimat allah, sesungguhnya allah maha perkasa lagi maha bijaksana”.

(Q.S. Al Luqman : 27)

Syukur, Alhamdulillahirabbil’alamin….

Tidak ada kata dan Akasara yang maha indah selain Puji-pujian syukur kepada Allah SWT atas segala nikmatNya. Shalawat dan salam dipanjatkan kepada idola ku Rasulullah SAW dan para sahabat yang mulia. Perjalanan yang panjang penuh perjuangan, Semua indah pada waktunya. karya kecilku ini Aku persembahkan semata-mata sembah sujud ibadahku Ya Rabb dan Semoga karya ini menjadi Amal shalehku. Aamiin.

Syukur, Alhamdulillahirabbil’alamin….

Keberhasilan dari Perjuangan ini, aku hadiahkan Khusus untuk IBU dan BAPAK Ku yang telah memperjuangkanku didalam Doa dan Kerja Kerasnya. Tidak ada yang dapat membuatku kuat melainkan Semangat dan dukungan dari orang-orang terkasih yang selalu mendukungku, terimakasih juga teruntuk Kakakku tercinta Fany dan Adik kesayangan Yuda, karya ini untuk kalian yang amat sangat Aku Cintai. Semoga sebuah karya mungil ini menjadi kebanggaan keluarga. Aamiin..

Syukur, Alhamdulillahirabbil’alamin…. Terima Kasih ya Allah…

Semua Perjuangkanku ini bukan ada dengan sendirinya tanpa semangat dari mereka Sahabat dan Teman-teman seperjuangan saat mencari Ilmu. Mereka teman-teman yang Hebat, Suka, duka bersama kalian tidak akan kulupakan, Rasanya tak mampu aku gambarkan , Sedih, Senang, Bahagia, bercampur aduk menjadi satu hingga mengeluarkan air mata Haru, Karena ini semua adalah Akhir kebersamaan perjuangan kita . Aku Akan Rindu Kalian Sahabat ….

Selamat untuk kita Semua yang sudah suskses sampai titik dan detik yang di nanti-nanti.

Syukur, Alhamdulillahirabbil’alamin….

“Dia memberikan hikmah (ilmu yang berguna) kepada siapa yang dikehendaki-Nya.

Barang siapa yang mendapat hikmah itu

(7)

Dan tiadalah yang menerima peringatan melainkan orang- orang yang berakal”. (Q.S. Al-Baqarah: 269)

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Swt, bahwasanya berkat Rahmat dan Karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan Skripsi yang berjudul “Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi”.

Sholawat beserta salam semoga selalu tercurah kepada junjunan kita Nabi besar Muhammad Saw, kepada keluarganya, para sahabatnya, dan sampailah kepada kita selaku umat yang mengikuti ajarannya sampai akhir zaman.Amin.

Skripsi ini merupakan salah satu syarat dalam memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Penulis mengucapkan terima kasih atas segala dukungan, kerjasama dan partisipasinya kepada semua pihak yang terlibat sehingga dapat terselesaikannya skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari kesempurnaan. Baik dalam segi bahasa maupun dari segi penulisan masih terdapat kekurangan. Oleh karena itu, penulis menerima kritik serta saran yang dapat menjadikan masukan untuk lebih baik lagi untuk terciptanya penelitian yang mendekat kata sempurna dan berkualitas.

Demikian yang dapat penulis sampaikan, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak khususnya dunia pendidikan. Atas perhatian dan kerjasamanya penulis ucapkan terimakasih

(8)

UCAPAN TERIMAKASIH

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan ridho dan rahmat-Nya, Sholawat serta salam untuk suri tauladan seluruh umat nabi Muhammad Saw, sehingga penulis memiliki kemampuan untuk menyelesaikan penulisan skripsi ini dalam mencapai gelar S.Pd pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia.

Keberhasilan penyusunan skripsi ini, tidak semata-mata terselesaikan atas usaha dan kerja keras penulis sendiri, akan tetapi turut pula didukung oleh bantuan dari berbagai pihak yang terkait secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati pada kesempatan ini penulis mengucapkan rasa terimakasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Prof. Dr. H. Sunaryo Kartadinata, M.Pd. Rektor Universitas Pendidikan Indonesia.

2. Dr. H. Edi Suryadi, M.Si. Dekan Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis.

3. Dr. Kurjono, M. Pd. sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi. 4. Drs. Rahmat Moeslihat sebagai dosen pembimbing yang telah

memberikan dukungan, masukan, motivasi, dan perhatian dalam penyusunan skripsi serta selalu menyempatkan waktu disela kesibukannya untuk membimbing dan memberikan saran-saran untuk kesempurnaan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Drs. H. Yayat Supriatna, MM., Dosen Pembimbing Akademik yang telah memberikan bimbingan dan nasehat dalam proses bimbingan akademik di Program Studi Pendidikan Akuntansi.

6. Seluruh Staf dan Dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi yang telah memberikan banyak ilmu selama masa perkuliahan.

(9)

7. Staf administrasi Program Studi Pendidikan Akuntansi dan staff bagian Akademik, keuangan serta bagian umum FPEB Universitas Pendidikan Indonesia.

8. Kedua orang tua, bapak Asep Setia dan Mamah Eti Sumyati yang tak pernah henti mendoakan, selalu memberikan motivasi serta dukungan baik moril dan materil. Semoga mamah dan bapak selalu dalam lindungan Allah swt.

9. Kakak tercinta Arista Oktaviani dan adik tersayang Yuda Saepulloh yang selalu memberikan kebahagian dan kesempurnaan dalam menjalani kehidupan.

10. A Asep Wahyudin dan Teh ita, Wa Kundang terimakasih atas kepercayaan dan kesempatan yang telah diberikan serta dukungan, doa dan nasehat yang menjadikan semangat yang luar biasa bagi penulis. Semoga Allah memberikan Rezki yang berlimpah serta selalu dalam lindunganya.

11. Sahabat sekaligus keluarga terbaik Arif Juliansyah, serta Sahabat seperjuangan Nita, Putri, Esti, Isti. Legia, Ardy, Yuni, Ghani, Ikhwan, Isky, Eka, Emma, Nyanya, Widya yang selalu memberikan kecerian serta dukungan dalam suka dan duka dalam perjuangan menyelesaikan perkuliahan serta skripsi ini.

12. Kepala sekolah SMA Negeri 26 Bandung yang telah mengizinkan penulis untuk penyelesaian skripsi ini dan ibu Sri Nur Mulyati,S.Pd. MM Guru Mata Pelajaran Akuntansi yang telah berkenan menjadi patner dalam penelitian ini.

13. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah memberikan kontribusi dalam penyususnan skripsi ini.

Terima kasih atas segala kebaikan yang diberikan untuk penulis, semoga Allah swt selalu memberikan kelancaran, kesuksesan, serta kemudahan dalam menentukan dan menggapai masa depan. Amin .

(10)

Bandung, Oktober 2014

Referensi

Dokumen terkait

Napsu badan jeung sagala panga- jakna teh ku jelema anu geus jadi kagungan Kristus Yesus mah geus Ka pan urang teh geus maot tina dosa, piraku bisa keneh hirup dina

Oman Sukmana, M.Si selaku Kepala Jurusan Program Studi Kesejahteraan sosial sekaligus Dosen Pembimbing I yang telah memberikan arahan, dukungan serta motivasinya

yang terjadi akibat gesekan antara drillstring dan formasi. Sumur X-01 merupakan sumur vertikal pada lapangan X yang akan dilakukan pemboran horizontal re-entries dengan membuat

Pemberitaan yang disajikan Kompas juga lebih bersifat langsung (Straight news) dan memperlihatkan pengelolaan pemerintah terkait pariwisata, dibandingkan dengan media

P SURABAYA 03-05-1977 III/b DOKTER SPESIALIS JANTUNG DAN PEMBULUH DARAH RSUD Dr.. DEDI SUSILA, Sp.An.KMN L SURABAYA 20-03-1977 III/b ANESTESIOLOGI DAN

Sesuai dengan rumusan masalah di atas, tujuan dari penelitian ini, yaitu mengeksplorasi kepatuhan homoseksual (gay) dalam pemeriksaan VCT di Puskesmas Halmahera Kota

Dari hasil analisis penerapan strategi diferensiasi yang dilakukan oleh Plasa Telkom Pekanabru yang termasuk penerapan strategi keistimewaan, strategi kinerja,

Menurut Bugin, (2005:181) Analisis Deskriftif merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mendeskrifsikan keadanan gejala sosial yang tampak dan melihat