• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lembar hasil penilaian sejawat sebidang atau peer review karya ilmiah : Mahfud Junaedi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Lembar hasil penilaian sejawat sebidang atau peer review karya ilmiah : Mahfud Junaedi"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

HASIL

PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:JURNAL

ILMIAH

Judul Jurnal llmiah (Artikel)

Penulis Jurnal llmiah ldentitas Jurnal llmiah

Kategori Publikasi Jurnal llmiah :

(beri

:.,/

pada kategori yang tepat)

Hasil Penilaian Peer Review

a.

Nama Jurnal

b.

Akreditasi

c.

ISSN

d.

NomorA/olume

e.

Edisi (bulan/tahun)

f.

Penerbit

g.

Jumlah halaman Jurnal Jurnal Jurnal

Moral Education ln Japanese Schools

A

Model For lmproving Character Education ln lndonesia

DR. MAHFUD JUNAEDI, M.Ag

: Analisa

: Ll Pl No. 7 521 AU2lP2Ml-Ll PIl08/201 6 : 2502-5465, eISSN:2443-3853

:1,2

:

Juli 2017 : BALITBANG Semarang : 23-40 Halaman

<4r-

Ht---a4--

g..r-,

llmiah lnternasional

llmiah Nasional Terakreditasi llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Semarang,

Reviewer 1

April 2018

Dr. Ali Murtadho, M.Pd. Unit Kerja: Pascasarjana Nilai Maksimum Jurnal llmiah (10)

Nilai Akhir Yang Diperoleh lnternasional Nasional Terakreditasi Nasional Tidak Terakreditasi

a. Kelengkapan unsur isi jurnal (10%) 2,5

')

.5

b. Ruang lingkup dan kedalaman

pembahasan (30%)

7,5

1.s

c. Kecukupan dan kemutahiran

data/informasi dan metodologi (30%)

7,5

Ts

d. Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit (30%) 7,5

1-s

Total = 100%

.lA

Komponen Yang Dinilai

Lt&L--^,-

t*,.c-J<,7

a.*

l{tl-ep

lq

I

(2)

Judul Jurnal llmiah (Artikel)

Penulis Jurnal llmiah ldentitas Jurnal llmiah

Kategori Publikasi Jurnal llmiah :

(beri

;.,/

pada kategori yang tepat)

Hasil Penilaian Peer Review :

a.

Nama Jurnal

b.

Akreditasi

c.

ISSN

d.

NomorA/olume

e.

Edisi (bulan/tahun)

f.

Penerbit

g.

Jumlah halaman Jurnal Jurnal Jurnal : Analisa : LlPl No. 7 521 AU2lP2Ml-LlPV08l2016 : 25Q2-5465. e-ISSN :2443-3853

:1,2

: Juli2Q17 : BALITBANG Semarang : 23-40 Halaman

: Moral Education ln Japanese Schools

A

Model For lmproving Character Education ln lndonesia

: DR. MAHFUD JUNAEDI, M.Ag.

llmiah lnternasional

Ilmiah Nasional Terakreditasi

llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Semarang,

1r:

Aptil 2018

Cr"ts

t8r

dal.^r,

Reviewer 2

Eat^

1

*-l

aA*^r

r,t1

a

Dr. Widodo Supriyono,MA. Unit Kerja: FITK UIN Walisongo

Komponen

Yang Dinilai

Nilai Maksimum Jurnal llmiah (10)

Nilai Akhir Yang Diperoleh lnternasional Nasional Terakreditasi Nasional Tidak Terakreditasi

a. Kelengkapan unsur isi jurnal (10%)

,4

2,f

b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

7q

*,

f

c. Kecukupan dan kemutahiran

dataiinformasi dan metodologi (30%)

7,5

7,r

d. Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit (30%)

7,5

7,f

Total = 100% 25

2f

LEMBAR

HASIL

PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:JURNAL

ILMIAH

burnau

!a/6a-r

bojt<

lq

(3)

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:

JURNAL ILMIAH

Judul Jurnal llmiah (Artikel)

Penulis Jurnal llmiah ldentitas Jurnal llmiah

Kategori Publikasi Jurnal llmiah :

(beri

:.,/

pada kategori yang tepat)

h.

Akreditasi

i.

ISSN

j.

NomorA/olume

k.

Edisi (bulan/tahun)

L

Penerbit m. Jumlah halaman : Ll Pl No. 7 521 AU2lP2Ml-LlPl/08/201 6 : 2502-5465, e-ISSN:2443-3853 :1,1 : Juni 2016 : BALITBANG Semarang -. 121-138 Halaman

lmam Hatip

School

(lmam

Hatip

Lesesi)

:

lslamic

School

in

Contemporary Scular Turkey DR. MAHFUD JUNAEDI, M.Ag.

a.

Nama

Jurnal

: Analisa

fvt

JurnalJurnal Jurnal

llmiah lnternasional

llmiah Nasional Terakreditasi

llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Semarang,

Reviewer 1

April 2018

Dr. Ali Murtad , M.Pd

Hasil Penilaian Peer Review .

Zh/.

k&t

4r/"{.("+,

'{L/*;

e,

Komponen

Yang Dinilai

Nilai Maksimum Jurnal llmiah (10) Nilai Akhir Yang Diperoleh lnternasional Nasional Terakreditasi

v1

Nasional Tidak Terakreditasi

a. Kelengkapan unsur isi jurnal (10%) 2,5

L.9

b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

7,5

\r

c. Kecukupan dan kemutahiran

data/informasi dan metodologi (300/o)

7,5

Te

d. Kelengkapan unsur dan kualitas

penerbit (30%)

?.s

Total = 100%

1A

(4)

HASIL

PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:

JURNAL ILMIAH

Judul Jurnal llmiah (Artikel)

Penulis Jurnal llmiah ldentitas Jurnal llmiah

lmam

Hatip

School

(lmam

Hatip

Lesesi)

:

lslamic

School

in Contemporary Scular Turkey

DR. MAHFUD JUNAEDI, M.Ag.

a.

Nama

Jurnal

: Analisa

Kategori Publikasi Jurnal llmiah :

(beri

r./

pada kategori yang tepat)

Hasil Penilaian Peer Review

A-r^-t

JurnaC

Ua-yro-h4..!l

trLt

h

tr'(,.S

Jurnal llmiah lnternasional

Jurnal llmiah Nasional Terakreditasi Jurnal llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Semarang,

(6

Aptil2018

Reviewer 2

l.unAtra<

ar_r

t

0,J;

t"

v

\9,1@@

cu^"^5

Q"

l^S\kbi

h.

Akreditasi

i.

ISSN

j.

NomorA/olume

k.

Edisi (bulan/tahun)

L

Penerbit m. Jumlah halaman

: Ll Pl No. 7 521 AU2lP2Ml-Ll Py08/201 6

'. 2502-5465, e-ISSN: 2443-3853 : 1,1 : Juni 2016 : BALITBANG Semarang

:

121-138 Halaman

,7

I

r

Komponen Yang Dinilai

Nilai Maksimum Jurnal llmiah (10)

Nilai Akhir Yang Diperoleh lnternasional Nasional Terakreditasi

v1

Nasional Tidak Terakreditasi

a. Kelengkapan unsur isi jurnal (10%) 2,5

2rf

b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

7,5

4rf

c. Kecukupan dan kemutahiran

data/informasi dan metodoloqi (30%)

7,5

1,

r

d. Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit (300/o)

7,5

?,r

Total = 100% .E

?r

Dr. Widodo Supriyono,MA. Unit Kerja: FITK UIN Walisongo

(5)

HASIL

PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:

JURNAL ILMIAH

Judul Jurnal llmiah (Artikel)

Penulis Jurnal llmiah ldentitas Jurnal llmiah

Kategori Publikasi Jurnal llmiah :

(beri

-,/

pada kategori yang tepat)

Hasil Penilaian Peer Review : a b

d e

t.

:

Madrasah:

dari

Madrasah Nzhami Hingga Madrasah

di

Pesisiran Jawa

: DR. MAHFUD JUNAEDI, M.Ag Nama

Jurnal

: Nadwa

ISSN

:1979-1739

NomorA/olume

: 8,1

Edisl

(bulan/tahun)

:

April

2014

Penerbit

: FITK UIN Walisongo

Jumlah

halaman

: ',l03-136 Halaman

l-7

Jurnal llmiah lnternasional

rnal llmiah Nasional Terakreditasi

Jurnal llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Semarang, Reviewer 1 April 2018

qAt4

?,./,1

-e

t,-

Crd---'

0r-/*^-*,

L7-t-g

,r/n

1A*r*- 9rr-6"*

la?4.;k

v"

[,il],(.-Dr. Ali Murtadho, IV.Pd. Unit Kerja: Pascasarjana Komponen

Yang Dinilai

Nilai Maksimum Jurnal llmiah (10)

Nilai Akhir Yang Diperoleh lnternasional Nasional Terakreditasi Nasional Tidak Terakre I

a. Kelengkapan unsur isi jurnal (10%) 1 I

b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

3

,

c. Kecukupan dan kemutahiran

data/informasi dan metodoloqi (30%)

,b

d. Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit (30%)

3

,

Total = 100% 10

Io

(6)

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:

JURNAL ILMIAH

Judul Jurnal llmiah (Artikel)

Penulis Jurnal llmiah ldentitas Jurnal llmiah

Kategori Publikasi Jurnal llmiah :

(beri

r./

pada kategori yang tepat)

Hasil Penilaian Peer Review :

Madrasah:dari

Madrasah Nzhami Hingga Madrasah

di

Pesisiran Jawa

DR. MAHFUD JUNAEDI, M-Ag.

a.

Nama

Jurnal

: Nadwa

b.

ISSN

:1979-1739

c.

NomorA/olume

: 8,1

d.

Edisi

(bulan/tahun)

: April

2014

e.

Penerbit

: FITK UIN Walisongo

f.

Jumlah

halaman

: '103-1 36 Halaman

Jurnal llmiah lnternasional

Jurnal llmiah Nasional Terakreditasi

Jurnal llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Semarang,

ll

Aptil2018

v

Reviewer 2

At .

Tatlisatt

0^^ W

^^rldtDa.o

tu,tJ.+ro

t^lis^.-,

&r-t

Dr. Widodo Supriyono,MA. Unit Kerja: FITK UIN Walisongo

I

Komponen

Yang Dinilai

Nilai Maksimum Jurnal llmiah (10)

Nilai Akhir Yang Diperoleh lnternasional Nasional Terakreditasi Nasional Tidak Terakreditasi

a. Kelengkapan unsur isi jurnal ('10%) 1 I

b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

3

3

c. Kecukupan dan kemutahiran

data/informasi dan metodologi (30%)

a

3

d. Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit (300/o)

3

j

(7)

Judul Buku Penulis Buku ldentitas Buku

Kategori Publikasi Karya llmiah

Buku (beri

{

tanda pada kategori yang tepat)

Hasil penilaian Peer Review :

Ar+/t,

,

b"L

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:

BUKU

. Pengembangan Profesi Guru Berbasis Unity Of Science

.

DR. MAHFUD JUNAEDI, M.Ag.

: a. ISBN b. Cetakan c. Tahun Terbit d. Jumlah Halaman :

978-602-9029-16-1

:Pertama

: September 2017

:vii+314

Buku Referensi Buku Monograf

Ar*r,rrf

*

'

b4'fn4

I

Semarang, Reviewer'1 April 2018 Dr. Ali Murtad o, M.Pd

Unit Kerja: Pascasarjana

9.4*-

a.a

/r-^

Komponen yang Dinilai

Nilai [Iaksinral

Bl{l

(40) Nilai Akhir

Yang Diperoleh Referensi Monograf

a. Kelengkapan unsur isi buku (200lo)

5

b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%) 5

a

c.

Kecukupan

dan

kemutahiran data/informasi

dan metodologi (30%)

5 I

t

d. Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit (20%) 2

L^

15

\9

I

a

tr

3

I

(8)

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:

BUKU

: Pengembangan Profesi Guru Berbasis Unity Of Science

:

DR. MAHFUD JUNAEDI, M.Ag.

Judul Buku Penulis Buku ldentitas Buku

Hasil penilaian Peer Review

: a. ISBN b, Cetakan c. Tahun Terbit d. Jumlah Halaman :

978-602-9029-16-1

: Pertama : September 2017 :

vii+3't4

Buku Referensi Buku Monograf

Cn+.

V',^V^

M!'*

Kategori Publikasi Karya llmiah

Buku (beri

{

tanda pada kategori yang tepat)

u^JL4y

lrr.

lt

Yu^A'>-'.-

\,.

I tL\

<*rn

Semarang,

/6

Awit2018

Reviewer 2 Dr. Widodo Supriyono,MA. Unit Keqia. FITK UIN Walisongo

I

Nilai f\ibksimalE d(l (40) Nilai Akhir

Yang Diperoleh Referensi Monograf

a. Kelengkapan unsur isi buku (20%) a

'

b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

(

c.

Kecukupan

dan

kemutahiran data/informasi

dan metodologi (30%)

5

.s

d. Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit (20%) 2

z

161s1 = (100%) t3

/,

Komponen yang Dinilai

V

tr

I

(9)

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:

PENELITIAN

Nama

NIP

Pangkat

i

Golongan ruang Jabatan

Unit Kerja

Hasil Penilaian Peer Review :

Dht

Ng.-,

9"r*oe

F?1*

D

Dr. H. Mahfud Junaedi, M.Ag. 196903201998031004

Pembina

Tk.l (lv/b)

Ketua Program Studi S.2 PAI

Fakultas llmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang

Semarang, Reviewer 'l April 2018

2>>r...<

/,.4-'<

t/

iltfi

/z-.-

Dr. Ali Mu ho, M.Pd NO J

udul

lnstitusi

N ilai

Menurut Aturan

Reviewer 1

1 Pandangan dan Respon

Guru Agama Terhadap

Gerakan Radikalisme lsis, dan lmlikasinya Dalam Pembentukan Karakter

Anak di Sekolah

Penelitian lndividu Tahun

2015

2

-)

2 Epistimologi Pemikiran Pendidlkan Kaum Radikal

Penelitian

Individu

Tahun

2017

2

,

3

Problematika Madrasah

Pesisir Dalam

lmplementasi Kurikulum

2013

Penelitian lndividu

Tahun 2014

2

7

Strategi Adaptasi

Madrasah Pesisir

Dalam Merespon MEA

(Masyarakat Ekonomi

ASEAN

2

?_

Respon dan Pandangan User Terhadap Alumni Konsentrasi Pendidikan lslam dan lmplikasinya dalam Pengembangan Kurikulum Prodi

Pendidikan Agama lslam dan Manajemen

Pendidikan lslam Program Magister FITK UIN

Walisongo Semaranq

Penelitian Kelompok

Tahun 2016

1

\

(

4.

Penelitian

lndividu

Tahun

2016

(10)

HASIL

PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:

PENELITIAN

Nama

NIP

Pangkat / Golongan ruang Jabatan

Unit Kerja

Hasil Penilaian Peer Review

yve?tra^

AW

Reviewer 2

Dr. Widodo Supriyono,MA. Unit Kerja: FITK UIN Walisongo

Dr. H. Mahfud Junaedi, M.Ag.

1 96903201 998031004

Pembina Tk.l

(lv/b)

Ketua Program Studi S.2 PAI

Fakultas llmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang

Semarang,

([,

April 2018

NO J

udul

lnstitusi

Nilai

Menurut Aturan

Reviewer

I

1 Pandangan dan Respon

Guru Agama Terhadap

Gerakan Radikalisme lsis, dan lmlikasinya Dalam Pembentukan Karakter

Anak di Sekolah

Penelitian lndividu Tahun

2015

2

2

2 Epistimologi Pemikiran Pendidikan Kaum Radikal

Penelitian

lndividu

Tahun

2017

2

2

3

Problematika Madrasah

Pesisir Dalam

lmplementasi Kurikulum

2013

Penelitian

lndividu

Tahun

2014

2

2

Strategi

Adaptasi

Madrasah Pesisir

Dalam Merespon MEA

(Masyarakat Ekonomi

ASEAN

Penelitian lndividu

Tahun 2016

2

2

5 Respon dan Pandangan User Terhadap Alumni

Konsentrasi Pendidikan lslam dan lmplikasinya dalam Pengembangan Kurikulum Prodi

Pendidikan Agama lslam dan Manajemen

Pendidikan lslam Program Magister FITK UIN

Walisonqo Semaranq

Penelitian Kelompok

Tahun

2016

1 I I I I I 4.

(11)

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:MAKALAH

DAN

PROSIDING

Nama

NIP

Pangkat / Golongan ruang Jabatan

Unit Kerja

Hasil Penilaian Peer Review :

h,.,/,-,/.

FaZ..-.

tt LrZ,</

,-.4'4

f4.a4'/*'^^A<

Dr. H. Mahfud Junaedi, M.Ag. 196903201998031 004 Pembina Tk.l

(lv/b)

Ketua Program Studi S.2 PAI

Fakultas llmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang

h*/*

Semarang,

Reviewer 1

April 2018

Dr. Ali Murtadho

NO

Judul

Forum Nilai

Menurut Aturan

Reviewer 1

1 2 3 4 5

1 Karisma Kiai dan

Membentuk Karakter

Santri (Studi Kasus di Pondok Pesantren

Al-lshlah Mangkang Kulon Semarang

Makalah disampaikan dalam Diskusi Dosen tgl. 2 November

2018

2

d..-Kurikulum Madrasah di Bangka (Studi Kasus Madrasah Diniyah

Tarbiyatul Hidayah Sungailiat Bangka)"

Makalah disampaikan dalam

Diskusi Rutin Dosen tgl. 16

Juni 2016 2

.-)

3 Madrsah Pesisiran ( A

Theoretical Contruction on The ldentity of Madrasah)

Makalah disampaikan dalam Seminar lnternasional Jepang Tahun 2016

5

e

Pengmabnagan PAI Kontra Radikalisme

Makalah Diskusi Dosen, tgl. 1

Maret 2018 2

Z

2.

M.Pd,

(12)
(13)

HASIL

PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA

ILMIAH

:MAKALAH

DAN

PROSIDING

Nama

NIP

Pangkat / Golongan ruang Jabatan

Unit Kerja

Hasil Penilaian Peer Review

Dr- H. Mahfud Junaedi, M.Ag. 196903201998031004

Pembina Tk.l

(lv/b)

Ketua Program Studi S.2 PAI

Fakultas llmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang

Judul

Forum Nilai

Menurut Aturan

Reviewer

I

1 2 3 4 5

Makalah disampaikan dalam Diskusi Dosen tgl. 2 November 2018

2 Kurikulum lt/adrasah di Bangka (Studi Kasus Madrasah Diniyah

Tarbiyatul Hidayah Sungailiat Bangka)"

Makalah disampaikan dalam

Diskusi Rulin Dosen tgl. 16

Juni 2016 2

Z

3 Madrsah Pesisiran (

A

Theoretical Contruction on

The ldentity of Madrasah)

.-

)

4 Pengmabnagan PAI Kontra Radikalisme

Makalah Diskusi Dosen,

tgl.

1

Maret 2018 2

z

C^.t,

lilrr-,^

9

q"^r("-.

cAA\

W\k

u"lruf

*rJ'"^

'

9a

4

^/qftyfuD"n

Semarang,

(e

April2018

Reviewer 2

Dr. Widodo Supriyono, MA.

FITK

I

*ol

1. Karisma Kiai dan

Membentuk Karakter

Santri (Studi Kasus di Pondok Pesantren

Al-lshlah Mangkang Kulon Semarang

2

2

Makalah disampaikan dalam Seminar lnternasional Jepang Tahun 2016

Referensi

Dokumen terkait

Secara keseluruhan, demografi konsumen Super M Fitness Centre tidak berhubungan dengan faktor-faktor yang telah terbentuk, artinya faktor-faktor yang telah terbentuk tersebut

Target needs include necessities, wants, and lacks; learning needs refer to what the learner needs to do in order to learn.. The results of needs analysis then became the basis

Paket pengadaan ini terbuka untuk penyedia barang/jasa yang memenuhi persyaratan memiliki Ijin Usaha Jasa Konstruksi (IUJK) dan Sertifikat Badan Usaha (SBU)

kegiatan ekstrakurikuler seperti: kepramukaan, kepemimpinan, Palang Merah Remaja (PMR), olah raga, pentas seni, dan Unit Kesehatan Sekolah (UKS), dan lain-lain.

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul “ Kajian Hasil dan Kualitas Buah Cabai Merah ( Capsicum annum L.) Akibat Konsentrasi Nutrisi Lengkap dan

[r]

Metode penelitian yang digunakan adalah riset yaitu pengamatan terhadap data-data sekunder laporan keuangan tahunan PD BPR BKK Kabupaten Sukoharjo tahun 2011, yang terdiri dari

Demikian Pengumuman ini, apabila ternyata terdapat kekeliruan akan dilakukan perubahan.. PEMERINTAH KABUPATEN PROBOLINGGO DINAS PETERNAKAN DAN