Pemanfaatan Media On-Line untuk Presentasi pada Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek (Project-Based Learning)
Teks penuh
Dokumen terkait
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROYEK ( PROJECT BASED LEARNING) PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWAi. KELAS X
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Fisika siswa kelas XI MIA-3 SMA Negeri 8 Surakarta melalui penerapan pembelajaran berbasis proyek
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran blended lea rning dapat meningkatkan kemampuan presentasi dalam bahasa Inggris
Untuk membuat model evaluasi pembelajaran PjBL (dari serangkaian dimensi penilaian portofolio, proyek, presentasi proyek dan tes tulis) berbasis logika fuzzy dapat
rancangan media pembelaja ran fisika berbasis computer Kualitas argument melalui forum diskusi online yang disediakan. Tugas Individu 3: Media berbasis
Penelitian lain dilakukan oleh Mahira (2012: 64) mengenai penerapan model pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah siswa pada.. Dari
• Keunggulan penerapan model project based learning yaitu: “(1) meningkatkan motivasi belajar peserta didik untuk belajar mendorong kemampuan mereka untuk melakukan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum rata-rata kemampuan mahasiswa dalam membuat alat peraga Fisika melalui pembelajaran berbasis proyek diperoleh sebesar 3,53
