2014 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI PADA MATERI POKOK SIKLUS AIR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK
Teks penuh
Dokumen terkait
Surya (1997:73) mengatakan bahwa motivasi dapat diartikan sebagai suatu upaya untuk menimbulkan atau meningkatkan dorongan untuk mewujudkan perilaku terarah kepada
Motivasi menurut Djamarah, dkk (2002), adalah kondisi psikologis yang mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu. Jadi motivasi untuk belajar adalah kondisi
Dengan demikian, motivasi itu sendiri adalah suatu usaha yang disadari untuk menggerakkan, mengarahkan, menjaga tingkah laku seseorang agar ia mendorong untuk
Pada umumnya Materi akhak dipelajari siswa dengan cara mendengarkan ceramah guru saja.Menghadapi kondisi seperti ini penulis tertarik untuk melakukakan
Peranan motivasi sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa, hal ini sejalan dengan pendapat Sardiman (2011) yang menyatakan bahwa hasil belajar akan menjadi
Untuk memperoleh hasil data motivasi belajar siswa yaitu dengan menggunakan angket motivasi belajar menurut Sardiman, sedangkan untuk memperoleh hasil data prestasi belajar
Media video pembelajaran dikembangkan dengan layak dengan memperhatikan salah satu unsur multimedia yaitu animasi untuk dapat membantu peserta didik dalam melakukan
Salah satu cara yang dapat meningkatkan motivasi belajar peserta adalah dengan menggunakan media pembelajaran yang menarik, di dalam proses pembelajaran terdapat komunikasi antara guru
