• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VIII SMPN 1 Gandusari Trenggalek - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VIII SMPN 1 Gandusari Trenggalek - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Abdurrahman, Mulyono. 1999. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Ahmadi, Abu dan Widodo Supriyono. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati. 2007. Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Algifri. 2000. Analisis Regresi, teori, kasus dan Teori. Yogyakarta: BPFE.

Arifin, Zainal. 2011. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Arikunto, Suharismi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

________. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Bodiono. 2005. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Surabaya: Karya Agung.

Dalyono, M. 2007. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Darajat, Zakiah. 1996. Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Bulan Bintang.

Departemen Agama RI. 2005. Al-Jumanatul ‘Ali Al-Qur’an dan Terjemahnya. (Bandung: CV Penerbit J-ART.

Departmen Pendidikan & Kebudayaan. 1996. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Dewi, Ika. 2011. Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Pembentukan Kepribadian Muslim Kepada Anak Di Desa Kunir Kecamatan Wonodadi Kabupaten Blitar. STAIN Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.

Djamarah, Saiful Bahri. 2004. Pola Komunikasi Orang Tua & Anak Dalam Keluarga. Jakarta: Rineka Cipta.

________. 1994. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya: Usana Offset Printing.

________. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Hasyim, Umar. 1993. Anak Soleh (Cara Mendidik Anak dalam Islam). Surabaya: Bina Ilmu.

(2)

Idi, Jalaludin Abdullah. 2010. Filsafat Pendidikan. Yogyakarta: Ar ruz Media.

Kartono Kartini. 1982. Peranan Keluarga Memadu Anak, Sari Psikologi Terapan. Jakarta: Rajawali Press.

Lestari, Sinta. 2013. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Akhlak Siswa di SMK Veteran Tulungagung. STAIN Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.

Ma’unah, Binti.Ilmu Pendidikan. 2009. Yogyakarta: Teras

Majid, Abdul dan Dian Andayani. 2005. Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi: Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Martono, Nanang. 2010. Statistik Sosial: Teori dan Aplikasi Program SPSS. Yogyakarta: Gava Media.

Moleong, Lexy J. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya,

Muhidin, Sambas Ali dan Maman Abdurrahman. 2007. Analisis Korelasi, Regresi dan Jalur dalam Penalitia. Bandung: Pustaka Setia.

Narbuko, Chalid dan Abu Achmadi. 2010. Metodologi penelitian. Jakarta: Bumi Aksara.

Nazir, M. 1998. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Patmonodewo, Soemiarti. 2008. Pendidikan Anak Prasekolah. Jakarta: Rineka Cipta.

Patoni, Achmad, et. all. 2004. Dinamika Pendidikan Anak. Jakarta: Bina Ilmu.

Permendiknas No.20 tahun 2006 tentang Standar Isi, Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar untuk Tingkat SMP, MTs, dan SMPLB, dalam file pdf

Prasetyo, Bambang dan I. M. Jannah. 2008. Metode Penelitian Kantitatif: Teori dan Aplikasi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Purwanto, Heri. 1998. Pengantar Perilaku Manusia untuk Keperawatan. Jakarta: EGC.

Purwanto, Ngalim. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Riduwan. 2006. Metode Dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.

(3)

Riduwan dan Akdon. 2013. Rumus dan Data dalam Analisis Statistika. Bandung: Alfabeta.

Safi’i, Asrof. 2005.Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: Elkaf.

Septiari, Bety Bea. 2012. Mencetak Balita Cerdas dan Pola Asuh Orang Tua. Yogyakarta: Nuha Medika.

Shaleh, Abdul Rahman dan Muhbib Abdul Wahab. 2005. Psikologi Suatu Pengantar: Dalam Perspektif Islam. Jakarta: Prenada Media.

Subana, dkk. 2005. Statistik Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sukardi. 2011. Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Sulistiyorini. 2006. Manajemen Pendidikan Islam. Surabaya: el KAF.

Sunyoto, Danang dan Ari Setiawan. 2013. Buku Ajar Statistik. Yogyakarta: Nuha Medika.

Syukur, M. Amin. 2010 Pengantar Studi Islam. Semarang: Pustaka Nuun

Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Teras.

________. 2011.Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras

Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. Depdikbud. 1998. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka,.

Tohirin. 2006. Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Usman, Husaini dan Purnomo Setiady Akbar. 2006. Pengantar Statistika. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Walgito, Bimo. 2010. Bimbingan+Konselling (Studi & Karier). Yogyakarta: Andi.

Wiyani, Novan Ardy. 2012. Pendidikan Karakter Berbasis Iman dan Taqwa. Yogyakarta: Teras.

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa perubahan nilai koefisien

[r]

Tembakau adalah perkara yang buruk bagi orang-orang yang berakal sehat. Baunya yang tidak enak merupakan bahaya yang paling ringan di antara bahaya-bahaya

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari

Sedangkan yang dimaksud dengan “perseroan yang menjalankan kegiatan usahanya yang berkaitan dengan sumber daya alam” adalah perseroan yang tidak mengelola dan

cards and Business Solut ions as corporat e service provider based on leased line and IP (Int ernet.

Tahapan pengujian dilakukan mulai dari pengujian pengiriman data sensor dengan mengamati setiap proses pengiriman menggunakan serial monitor, pengujian layanan data

keadaan umum perusahaan, jumlah ternak dan data pendukung Praktek Kerja. Lapangan lainnya digunakan sebagai