• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-Ilmu Komunikasi) SKOM4204_SAT_8

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-Ilmu Komunikasi) SKOM4204_SAT_8"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT) ---Tutorial ke : 8 (Kedelapan)

Kode/Nama Matakuliah : SKOM 4201/Teori Komunikasi Nama Pengembang : SRI SEDIYANINGSIH Nama Penelaah : Tri Darmayanti

Kompetensi Khususs : Setelah mengikuti Tutorial ini Mahasiswa dapat menjelaskan Komunikasi dan Konstruksi Sosial Pokok Bahasan : Komunikasi dan Konstruksi Sosial Realita Sub Pokok Bahasan :

1. perspektif konstruksionis dalam menjelaskan

fenomena komunikasi dan realitas,

2. pendekatan ‘rules’ yang merupakan landasan dari

Perspektif konstruksionis,

3. beberapa teori komunikasi penting yang

berlandaskan prinsip-prinsip ‘rules’,

4. perspektif komunikasi terhadap bahasa dan

budaya.

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL NO

.

TAHAPAN RINCIAN

KEGIATAN

MEDIA WAKTU

1. Persiapan Tutorial

1. Mempersiapk an materi tutorial

2. Mempersiapk an Hand Out

3. Memeriksa/ce k kesiapan

perlatan tutorial seperti

Mikrophone, whiteboard, alat tulis dan media bantu seperti LCD Projector, Laptop

4. Mempersiapk

(2)

NO . TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU an mental 2. Kegiatan

Pendahuluan 1. Menyampaika n salam pembuka

2. Mengutarakan topik bahasan

3. Mengutarakan tujuan dan harapan tutorial

4. Membahas Tugas Tutorial sebelumnya - Powerpoi nt - Video mengenai gambaran kegiatan manajeria l (ilustrasi saja)

30 menit

3. Kegiatan Penyajian

Diskusi mengenai :

1. perspektif konstruksionis dalam

menjelaskan fenomena

komunikasi dan realitas,

2. pendekatan

‘rules’ yang merupakan

landasan dari Perspektif

konstruksionis,

(3)

NO .

TAHAPAN RINCIAN

KEGIATAN

MEDIA WAKTU

terhadap bahasa dan budaya.

 Mengerjakan test formatif yang ada di modul 8/9 bersama dengan mahasiswa

4. Kegiatan Penutup

 Membuat

kesimpulan dari hasil diskusi

 Menyampaikan terima kasih dan mengingatkan agar mahasiswa mempelajari modul 2 sebagai bahan tutorial berikutnya.

(4)

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Semua keterangan dalam pedoman ini berdasarkan pada pengetahuan dan penilaian Kedutaan pada saat penyusu- nan pedoman ini. Namun demikian kami tidak dapat menjamin

[r]

Focusing฀ on฀ the฀ U.S.฀ MBA฀ educa- tion,฀ Haksever฀ and฀ Muragishi฀ (1998)฀ used฀ DEA฀ to฀ measure฀ value฀ added฀ in฀ an฀ MBA฀ program,฀ and฀ they฀

Banyak teknik-teknik konvensional telah digunakan dalam menyelesaikan masalah tata letak mesin, namun dalam jurnal ini, penulis hanya akan membahas salah satu diantaranya

From the study, the writer found that five out of seven types of oral corrective feedback were used by the teacher, namely Recast, Metalinguistic Feedback, Elicitation,

The฀present฀article฀presents฀the฀results฀ of฀ successful฀ implementation฀ of฀ BSC฀ at฀ the฀ Kenneth฀ W.฀ Monfort฀ College฀ of฀ Business฀ at฀

[r]