FA Buku Panduan Akademik 2016

(1)

PROFIL JURUSAN DAN PANDUAN AKADEMIK

JURUSAN KIMIA FMIPA

(2)

BIODATA MAHASISWA

Nama : ...

NIM : ...

Program Studi*) _{: [ ] Pendidikan Kimia S1} [ ] Kimia S1

Tempat/

Tanggal Lahir : ...

Alamat di Semarang

: ...

...

Nomor Telpon/

HP : ...

E-Mail : ...

Golongan

Darah*) : [ ] A [ ] B [ ] AB [ ] O

Nama Orang

Tua/ Wali : ...

Pekerjaan

Orang Tua/ Wali : ...

Alamat Orang-Tua/Wali

: ...

...

Nomor Telpon/

HP : ...

(3)

Panduan Akademik Jurusan Kimia iii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena berkat rahmat dan karunia-Nya, sehingga buku Profil Jurusan dan Panduan Akademik Jurusan Kimia kembali dapat diterbitkan.

Buku Profil dan Panduan Akademik ini antara lain berisi Informasi tentang Sejarah singkat , Identitas Prodi, organisasi dan personalia, sarana dan prasarana akademik, serta Kurikulum Prodi. Diharapkan melalui buku ini, sivitas akademika khususnya mahasiswa agar dapat memperoleh informasi yang lengkap tentang Prodi dan mengatur program belajarnya dengan tertib sehingga dapat menyelesaikan studinya dengan tepat waktu dan hasil yang sebaik-baiknya.

Semoga Allah SWT senantiasa meridhoi upaya kami untuk terus meningkatkan kualitas akademik di Jurusan Kimia. Amin

Ketua Jurusan Kimia

(4)

DAFTAR ISI

Kata Pengantar iii

Daftar Isi iv

Pengelola Jurusan 1

Sejarah Perkembangan Jurusan Kimia FMIPA Unnes 2

Identitas Program Studi Pendidikan Kimia 5

Kompetensi lulusan 6

Identitas Program Studi Kimia 9

Kompetensi lulusan 10

Organisasi dan Personalia 13

Penerimaan Mahasiswa Baru dan Sistem Pendidikan 14

Penerimaan mahasiswa 14

Sistem pendidikan 14

Sarana Akademik dan Sarana Penunjang 25

Sarana akademik 25

Sarana penunjang 40

Profil Laboratorium Kimia 41

Kurikulum dan Beban Studi 45

Struktur kurikulum Prodi Pendidikan Kimia 46

Struktur kurikulum Prodi Kimia 49

SIstem Informasi Manajemen 53

Prospek Kerja Lulusan 54

Kemahasiswaan 55

Himamia 55

Tata krama pergaulan mahasiswa 56

Tata tertib warga Unnes 57

(5)

Panduan Akademik Jurusan Kimia 1

PENGELOLA JURUSAN

PERIODE 2015

–

2019

Dr. Nanik Wijayati, M.Si. Ketua Jurusan

Ketua Prodi Pendidikan Kimia

Dr. F Widhi Mahatmanti, M.Si. Sekretaris Jurusan

Dr. Jumaeri, M.Si. Kaprodi Kimia

(6)

SEJARAH PERKEMBANGAN JURUSAN KIMIA

FMIPA UNNES

Keberadaan Jurusan Kimia FMIPA Unnes tidak terlepas dari sejarah Unnes (sebelumnya bernama IKIP Negeri Semarang), yang telah dimulai dengan adanya PP No.7/1961 tentang terbentuknya Universitas Diponegoro terhitung mulai tanggal 15 Oktober 1960. Salah satu fakultasnya adalah FKIP di Semarang dan cabangnya di Surakarta.

Pada tahun 1962 oleh Menteri P dan K didirikan Lembaga Pendidikan Guru yang baru yaitu Institut Pendidikan Guru (IPG) dengan fungsi dan tujuan yang sama dengan FKIP. Untuk menghindari dualisme dalam pendidikan guru tingkat universitas, berdasarkan Keppres No.1/1963 tanggal 3 Januari 1963 maka FKIP dan IPG diubah menjadi IKIP yang setaraf dengan universitas di dalam lingkungan Departemen PTIP. Keppres tersebut kemudian dilaksanakan oleh Menteri PTIP dengan mendirikan IKIP melalui Kepmen PTIP No.55/1963 tanggal 22 Mei 1963 sebagai tindak lanjut dari diterbitkannya Keputusan Bersama Menteri PTIP dan Menteri PD & K No. 32/1963 tertanggal 4 Mei 1963 tentang penyatuan FKIP dan IPG di Jakarta, Bandung, Malang dan Yogyakarta ke dalam IKIP.

Dengan adanya penggabungan dengan IPG menjadi IKIP, sedang FKIP UNDIP dan FKIP UNDIP cabang Surakarta dinilai belum dapat berdiri sendiri, maka melalui Kepmen PTIP No.35/1964 tertanggal 4 Mei 1964 ditetapkan FKIP UNDIP menjadi IKIP Yogyakarta cabang Semarang, sedangkan FKIP UNDIP cabang Surakarta menjadi IKIP Yogyakarta cabang Surakarta.

Dengan diterbitkannya Surat Keputusan Menteri PTIP No. 36/1964 tertanggal 4 Mei 1964 tentang pengintegrasian Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) ke dalam IKIP, maka IKIP Yogyakarta cabang Semarang terdiri atas Fakultas Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan Ilmu Sosial, Fakultas Keguruan Sastra dan Seni serta Fakultas Keguruan Ilmu Eksakta sesuai dengan surat Keputusan Menteri PTIP No.154/1964 tertanggal 7 November 1964.

(7)

Panduan Akademik Jurusan Kimia 3 sampai diresmikannya IKIP Yogyakarta cabang Semarang berkembang amat pesat. Berdasarkan pertimbangan bahwa IKIP Yogyakarta cabang Semarang akan berkembang lebih cepat di masa mendatang, namun belum genap berumur satu tahun maka sambil menunggu Keputusan Presiden, Menteri PTIP mendirikan IKIP Semarang sebagai lembaga tersendiri pada tanggal 30 Maret 1965 melalui Kepmen PTIP No.40/1965 tertanggal 8 Maret 1965. Pada waktu itu ditetapkan bahwa IKIP Semarang terdiri atas Fakultas Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan Sastra dan Seni, Fakultas Keguruan Ilmu Sosial, Fakultas Keguruan Ilmu Eksakta dan Fakultas Keguruan Teknik. Keputusan Presiden yang mensahkan berdirinya IKIP Semarang pada tanggal 30 Maret 1965 itu terbit pada tanggal 14 September 1965 dengan No. 271 tahun 1965. Mulai tahun 1965 itulah Fakultas Keguruan Ilmu Eksakta (FKIE) memiliki 4 jurusan yaitu Jurusan Ilmu Pasti, Jurusan Ilmu Kimia, Jurusan Ilmu Alam dan Jurusan Ilmu Hayat.

Pada tahun 1982 berdasarkan Keputusan Presiden No. 52/1982 nama FKIE diubah menjadi Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA) dengan jurusan Pendidikan Matematika, Pendidikan Kimia, Pendidikan Fisika dan Pendidikan Biologi.

Pada tahun 1999 berdasarkan Keputusan Presiden No.24/1999 tentang perubahan IKIP Semarang, Bandung dan Medan menjadi Universitas, maka berdirilah Universitas Negeri Semarang (Unnes) sebagai perubahan dari IKIP Semarang yang telah diresmikan oleh Mendiknas pada tanggal 27 Januari 2000. Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No.278/O/1999 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Negeri Semarang, nama FPMIPA juga diubah menjadi FMIPA dengan jurusan Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi.

Perkembangan berikutnya dengan adanya wider mandate maka FMIPA tidak hanya mengelola program studi kependidikan yang mendidik calon guru tetapi juga membuka program studi non kependidikan. Demikian juga dengan dengan jurusan Kimia, sejak tahun 1999 telah mendidik tidak saja calon sarjana kependidikan tetapi juga sarjana Kimia.

(8)

1. Kursus MO-A dan MO-B (lembaga pendidikan model Belanda) yang telah ada di Semarang sampai dengan tahun 1950

2. Kursus B-I dan B-II Kimia (1950- 1960) 3. Jurusan Ilmu Kimia FKIP UNDIP (1961- 1964)

4. Jurusan Ilmu Kimia FKIE IKIP Yogyakarta cabang Semarang (1964-1965)

5. Jurusan Ilmu Kimia FKIE IKIP Semarang (1965-1982) 6. Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA IKIP Semarang

(1982-1999)

7. Jurusan Kimia FMIPA Universitas Negeri Semarang (2000-sekarang)

Selama perkembangannya, sejak berdiri Jurusan Ilmu Kimia sampai saat ini, yang pernah menjabat sebagai Ketua Jurusan adalah:

1. 1957-1962 : Ir.H.Basit Wahid (2 periode) 2. 1963-1965 : Drs. Go Tjong Hwat, Apt 3. 1966-1969 : Prof. Drs. Imam Moersid, M.Pd. 4. 1969-1972 : Drs. Kusniadi

5. 1973-1978 : Prof. Dr. Sarosa Purwadi (2 periode) 6. 1979-1986 : Drs. Tjipto Soekotjo (2 periode) 7. 1987-1993 : Drs. Soetomo (2 periode)

8. 1993-1999 : Drs. Nurwachid Budi Santosa (2 periode) 9. 1999-2003 : Prof. Dr. Kasmadi Imam Supardi, M. S. 10. 2003-2007 : Dr. Edy Cahyono, M.Si.

(9)

IDENTITAS PROGRAM STUDI (PRODI)

PENDIDIKAN KIMIA

Nama Prodi : PENDIDIKAN KIMIA (S1)

Izin : Kepmen PTIP Nomor: 40 tahun 1965, tanggal 8 Maret 1965 disahkan dengan Keppres Nomor: 271 tahun 1965, tanggal 14 September 1965

Akreditasi : Amat Baik A (366) Keputusan BAN-PT No. 002/ BAN-PT/Ak-XIV/S1/V/2011 tanggal 13 Mei 2011 Gelar : Sarjana Pendidikan (S.Pd)

Visi : Prodi Pendidikan Kimia yang unggul di tingkat nasional maupun internasional dalam bidang kependidikan kimia, bermakna bagi masyarakat serta peduli terhadap lingkungan

Misi : a. Menyelenggarakan pendidikan akademik di bidang kependidikan kimia dalam berbagai jenjang pendidikan dan meningkatkan kualitasnya secara berkelanjutan untuk menghasilkan sumber daya manusia unggul dalam bidang pendidikan kimia, memiliki tekad untuk maju, mampu bersaing dan memiliki jiwa Pancasila;

b.Mengembangkan pendidikan kimia melalui kegiatan penelitian yang bersifat inovatif dan tepat guna serta mengabdikannya kepada masyarakat;

c. Menghasilkan karya-karya dalam bidang pendidikan kimia yang bermanfaat bagi masyarakat

Tujuan : Tujuan penyelenggaraan pendidikan Program Studi Pendidikan Kimia S1 adalah untuk menghasilkan lulusan yang:

a. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila dan berwawasan luas; b.Memiliki integritas kepribadian yang tinggi

(10)

KOMPETENSI LULUSAN a. Kompetensi Utama

Kompetensi pedagogik

1. Menguasai konsep dan prinsip pedagogik serta metode pembelajaran yang baku, yang digunakan untuk merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran kimia

2. Mampu melaksanakan pembelajaran kimia yang mendidik dengan menggunakan berbagai media dan sumber belajar 3. Mampu membuat instrumen/ alat asesmen proses dan hasil

belajar

c. Bersikap jujur, cerdas, terbuka, terampil, dan tanggap terhadap perubahan dan kemajuan ilmu pengetahuan dan permasalahan yang dihadapi masyarakat, khususnya permasalahan yang bertalian dengan bidang pendidikan kimia; d.Memiliki penguasaan terhadap bidang ilmu yang

diajarkan atau bidang ilmu pendidikan yang sesuai dengan profesi kependidikan yang dipilih bagi calon guru atau tenaga kependidikan lainnya;

e. Memiliki pemahaman mendalam tentang peserta didik dan prinsip dasar kependidikan;

f. Memiliki penguasaan teori dan keterampilan dalam bidang keguruan bagi calon guru atau bidang profesi kependidikan lainnya;

g.Memiliki sikap, nilai, kebiasaan dan kecenderungan kepribadian yang menunjang pelaksanaan tugas sebagai pendidik atau tenaga kependidikan lainnya;

h.Memiliki kemampuan mandiri untuk mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Profil

Lulusan

: Lulusan Prodi Pendidikan Kimia dapat berperan sebagai:

a. Pendidik di bidang Kimia

(11)

Panduan Akademik Jurusan Kimia 7 4. Mampu menerapkan asesmen dalam pembelajaran , mengolah,

menganalisis, dan memaknai hasil asesmen sebagai balikan untuk peserta didik, guru, dan orang tua

Kompetensi kepribadian

1. Mampu bersikap dan berperilaku sebagai pendidik sesuai dengan nilai-nilai agama, kebangsaan, etika dan norma masyarakat

2. Memiliki kesadaran akan kewajiban dan tanggung jawab serta komitmen terhadap profesi dan tugas profesinya

Kompetensi profesional

1. Menguasai struktur dan materi kurikulum kimia di sekolah menengah

2. Menguasai ilmu lain yang menunjang pemahaman ilmu kimia dan keterkaitannya sesuai dengan perkembangan iptek

3. Mampu merencanakan , melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran siswa aktif, yang memanfaatkan potensi lingkungan setempat sesuai standar proses dan mutu yang ditetapkan

4. Mampu memanfaatkan teknologi informasi baik secara mandiri maupun bekerja-sama untuk pembelajaran

5. Mampu melakukan praktikum baik yang bersifat verifikasi, penemuan, analisis atau sintesis secara konvensional maupun secara instrumentasi kimia

6. Mampu secara efektif mengkomunikasikan informasi, ide, analisis, dan argumen dalam berbagai bentuk media kepada masyarakat yang sesuai dengan bidangnya atau masyarakat umum

7. Mampu mengambil keputusan dan memberi petunjuk penyelesaian masalah secara tepat dalam mengelola suatu unit kerja dan mampu bertanggung-jawab pada pekerjaan sendiri serta dapat diberi tanggung-jawab atas pencapaian hasil kerja unit kerjanya

Kompetensi sosial

1. Secara mandiri atau kelompok bertanggung jawab mengembangkan program sekolah dan kerjasama antar sekolah/ instansi

(12)

pembelajaran yang berorientasi pada peserta didik (Lesson

Study)

b. Kompetensi Pendukung

1. Mampu menjadi fasilitator dalam berbagai kegiatan pelatihan pendidikan Kimia

2. Mampu mengelola laboratorium kimia di sekolah menengah. 3. Mampu melaksanakan penelitian (khususnya penelitian

tindakan kelas) untuk menemukan cara-cara baru dalam pembelajaran dan mampu memecahkan masalah pembelajaran atau pengembangan pembelajaran dalam kelompok

c. Kompetensi Lainnya

1. Mampu mengaplikasikan penggunaan Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) untuk mendukung pelaksanaan tugas/peranannya

2. Mampu menerapkan nilai-nilai konservasi dalam kehidupan bermasyarakat

(13)

IDENTITAS PROGRAM STUDI KIMIA

Nama Prodi

: KIMIA (S1)

Izin : KepMendikbud No:278/O/1999 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Negeri Semarang dan No: 225/O/2000 tentang Statuta Unnes

Akreditasi : Baik (344), S.K BAN PT No 002/BAN-PT/Ak-XIV/S1/V/2011 tanggal 13 Mei 2011 Gelar : Sarjana Sains (S.Si)

Visi : Program Studi Kimia yang unggul di tingkat nasional dan internasional dalam bidang kimia, bermakna bagi masyarakat serta peduli terhadap lingkungan.

Misi : a. Menyelenggarakan pendidikan akademik di bidang kimia dalam berbagai jenjang pendidikan

b. Mengembangkan penelitian di bidang kimia dan mengabdikannya kepada masyarakat c. Menghasilkan karya-karyadi bidang kimia yang

bermanfaat bagi masyarakat serta berwawasan lingkungan.

Tujuan : Sejalan dengan visi yang telah dicanangkan dan misi yang dibawa, Program Studi Kimia diselenggarakan dengan tujuan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki profil sebagai berikut.

a. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila dan berwawasan luas;

b. Memiliki integritas kepribadian yang tinggi didukung oleh kemampuan dalam bidang kimia, bahasa Inggris serta penguasaan atas teknologi informasi;

(14)

masyarakat khususnya yang berkaitan dengan kimia;

d. Memiliki kemampuan kerja mandiri maupun ker bersama untuk mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta dapat mengembangkan diri dalam ilmu pengetahuan dan teknologi yang sesuai dengan bidang keahliannya dan;

e. Memiliki kemampuan dan jiwa kewirausahaan untuk menerapkan keahliannya dalam ilmu pengetahuan dan teknologi ke dalam kegiatan produktif dan pelayanan kepada masyarakat. Profil

Lulusan

Lulusan Prodi Kimia dapat berperan sebagai a. Teknisi atau analisis untuk memecahkan

masalah kimia sederhana di bidang tertentu melalui pendekatan prosedural, seperti peneliti,

quality control, supervisor laboratorium,

pengolahan limbah, pekerjaan yang terkait dengan masalah lingkungan dan proses industri b. Pengajar di bidang kimia

KOMPETENSI LULUSAN a. Kompetensi Utama

Pengetahuan dan Pemahaman (Knowledge and Understanding)

1. Mengerti dan memahami sains dasar yaitu Matematika, Fisika, Biologi dan Statistik

2. Menguasai pengetahuan tentang struktur, sifat molekul, identifikasi, pemisahan, karakterisasi, transformasi, sintesis senyawa organik dan anorganik beserta aplikasinya

Keterampilan Intelektual (Intellectual Skill)

1. Menguasai substansi, karakteristik, dan metodologi ilmu kimia serta mendesiminasikan kajian penelaahan masalah kimia yang akurat dalam bentuk laporan dan kertas kerja

(15)

Panduan Akademik Jurusan Kimia 11 3. Mampu merencanakan dan melaksanakan pekerjaan

laboratorium/ penelitian kimia

4. Mampu menyajikan beberapa alternatif solusi di bidang identifikasi, analisis, isolasi, transformasi, dan sintesis bahan kimia pada tingkat molekuler sederhana yang dapat digunakan sebagai dasar pengambilan keputusan secara tepat

5. Mampu memecahkan masalah IPTEKS di bidang kimia yang umum dan dalam lingkup yang sederhana seperti identifikasi, analisis, isolasi, transformasi, dan sintesis senyawa organik dan anorganik melalui penerapan pengetahuan struktur dan sifat molekul, metode analisis dan sintesis pada bidang kimia spesifik, serta penerapan teknologi yang relevan

6. Mampu menghasilkan simpulan yang tepat berdasarkan hasil identifikasi, analisis, isolasi, transformasi dan sintesis bahan kimia yang telah dilakukan

Keterampilan Praktis (Practical Skill)

1. Mampu mempresentasikan dan memberikan argumen secara jelas dan benar dalam bidang kimia

2. Mampu menyiapkan, memperlakukan dan mengelola bahan kimia, serta penanganan limbah dengan benar dan aman 3. Mampu melakukan kegiatan sintesis dan analisis sistem organik

dan anorganik, cermat dalam pengamatan dan pengukuran serta mampu melakukan interpretasi data hasil pengamatan laboratorium.

2. Mampu mengoperasikan dan merawat peralatan dan instrumen kimia.

3. Mampu melakukan penelusuran informasi kimia dengan cepat, akurat dan terkini serta penguasaan teknologi informasi Keterampilan Managerial dan Sikap (Managerial Skill and Attitude)

1. Menjunjung tinggi norma, tata-nilai, moral, agama, etika dan tanggung jawab ilmiah dan profesional

(16)

2. Menghargai upaya interdisiplin dalam mengeksplorasi, memanfaatkan dan melestarikan sumberdaya alam

3. Percaya diri atas kemampuan pribadi, disiplin , inovatif dan kreatif ,bekerjasama dalam tim

4. Mampu berorganisasi dan memimpin organisasi dengan baik.

b. Kompetensi Pendukung

1. Mampu menjadi pengelola laboratorium kimia

2. Mampu melaksanakan penelitian untuk memecahkan masalah di bidang kimia

c. Kompetensi Lain

1. Mampu mengaplikasikan penggunaan Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) untuk mendukung pelaksanaan tugas/ peranannya

2. Mampu menerapkan nilai-nilai konservasi dalam kehidupan bermasyarakat

3. Mampu berwirausaha dalam bidang produksi berbasis green

chemistry, pengadaan alat dan bahan kimia

(17)

ORGANISASI DAN PERSONALIA

PJ Lab dan KBK Kimia Dasar PJ Lab dan KBK Kimia Anorganik PJ dan KBK Kimia Fisik

PJ Lab dan KBK Kimia Analitik PJ Lab dan KBK Kimia Bio-organik PJ Lab dan KBK PBM dan Komputasi PJ Referensi Jurusan

Teknisi dan laboran Ket. PJ: penanggungjawab

Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan

Kepala Laboratorium

Kaprodi Kimia

Dosen-Dosen Kimia DEKAN

PD 1, PD 2, PD 3

Administrasi Ka. Tata Usaha

Kaprodi Pend. Kimia

Dosen-Dosen Pendidikan

(18)

PENERIMAAN MAHASISWA DAN

SISTEM PENDIDIKAN

A. Penerimaan Mahasiswa

Penerimaan mahasiswa baru di Jurusan Kimia FMIPA Universitas Negeri Semarang terdiri dari:

1. SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri) Jalur Undangan

2. SBMPTN (Seleksi Bersama Mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri) Jalur Ujian Tulis

3. SPMU (Seleksi Penerimaan Mahasiswa Unnes) yang dilaksanakan setelah SNMPTN Jalur Undangan dan SBMPTN Jalur Tulis.

4. Pindahan mahasiswa program studi sejenis dari Universitas lain dengan akreditasi sama atau lebih tinggi.

B. Sistem Pendidikan

1. Penyelenggaraan pendidikan dengan sistem kredit

Program pendidikan di Universitas Negeri Semarang diselenggarakan dalam satuan waktu yang disebut semester. Satu semester terdiri atas 18 minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya berikut kegiatan iringan yaitu satu minggu persiapan ujian serta 2 minggu ujian dan penilaian.

Bobot satu sks suatu mata kuliah mempunyai arti sebagai berikut.

a. Apabila mata kuliah berupa kuliah atau seminar, dalam setiap minggu selama satu semester diwujudkan dalam bentuk tatap muka terjadwal antara dosen dan mahasiswa dalam kelas selama 1 x 50 menit, kegiatan akademik terstruktur yaitu kegiatan yang direncanakan dosen tetapi tidak terjadwal, seperti pekerjaan rumah, penulisan makalah/ artikel, dsb., selama 1 x 60 menit, dan 1 x 60 menit kegiatan mandiri mahasiswa yang berkaitan dengan pengembangan materi kuliah.

(19)

Panduan Akademik Jurusan Kimia 15 c. Apabila berupa kerja lapangan (KKL, PKL, KKN, PPL) sama

dengan 4-5 x 60 menit seminggu selama satu semester. Dengan demikian seorang mahasiswa yang menempuh 1 sks kerja lapangan membutuhkan waktu belajar 1 x 16 x 4 jam = 64 jam sampai 1 x 18 x 5 jam = 90 jam.

d. Untuk penelitian guna penyusunan skripsi beban tugas selama 3-4 jam sehari selama 1 bulan (20-25 hari kerja)

2. Sistem Evaluasi

Untuk mengetahui keberhasilan studi mahasiswa diadakan ujian yang meliputi:

a. Ujian mata kuliah teori terdiri dari ujian harian/ berkala dan atau tugas terstruktur (N1, berbobot minimal 20%, misal = 2), ujian tengah semester (N2, bobot nilai = 2), ujian akhir semester (N3, bobot nilai = 3). Nilai akhir (Na) dihitung dengan rumus:

�� =� � + � � + � �₇

b. Ujian Skripsi

c. Ujian Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) untuk Program Studi Pendidikan Kimia

d. Ujian Praktek Kerja Lapangan (PKL) untuk Program Studi Kimia

e. Kuliah Kerja Nyata

f. Ujian lain yang dianggap perlu

Ujian dapat diselenggarakan dalam bentuk tertulis, lisan, atau bentuk lain yang sesuai dengan tujuan kurikulum mata kuliah yang bersangkutan. Ujian tertulis dapat dilaksanakan dalam bentuk uraian atau objektif sesuai dengan sifat mata kuliah.

3. Syarat-syarat ujian mata kuliah

(20)

b. Mahasiswa yang kehadiran sekurang-kurangnya 75% yang tidak dapat mengikuti ujian pada hari dan tanggal yang telah ditetapkan karena sakit harus dapat menunjukkan surat keterangan dokter kepada dosen yang bersangkutan selambat-lambatnya 7 hari setelah pelaksanaan ujian, agar dapat diizinkan mengikuti ujian susulan.

Hasil belajar mahasiswa terutama dinilai dengan ujian yang berorientasi pada tujuan memiliki daya pembeda yang tinggi. Pedoman penilaian hasil belajar mahasiswa Unnes yang berlaku untuk mahasiswa mulai angkatan 2004 bobot dari setiap nilai seperti pada Tabel 1.

Nilai hasil ujian diumumkan pada saat yudisium secara on line melalui Sikadu, dilanjutkan dengan pembagian Kartu Hasil Studi (KHS) untuk masing-masing mahasiswa.

Tabel 1. Konversi nilai angka ke huruf Nilai angka Nilai huruf Bobot Kategori

86-100 A 4,0 Amat Baik

81-85 AB 3,5 Lebih dari Baik

71-80 B 3,0 Baik

66-70 BC 2,5 Lebih dari Cukup

61-65 C 2,0 Cukup

56-60 CD 1,5 Kurang dari Cukup

51-55 D 1,0 Kurang

≤ 50 E 0,0 Gagal

- K - Belum memenuhi

sebagian persyaratan Ket: nilai K berlaku 1 bulan sejak yudisium. Setelah 1 bulan jika tidak ada perbaikan, nilai berubah jadi E.

4. Indeks prestasi

(21)

Panduan Akademik Jurusan Kimia 17 �� =��. ��_��

K: sks mata kuliah

N: bobot nilai mata kuliah

Tingkat keberhasilan mahasiswa sejak semester pertama hingga suatu semester tertentu dinyatakan dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK).

Setiap semester mahasiswa dapat mengambil beban studi sebanyak-banyaknya 24 sks. Beban studi satu semester ditentukan oleh pencapaian IP sebelumnya sebagai berikut.

IP

semester sebelumnya

Beban maksimum semester berikutnya 3,51 – 4,00

2,51 – 3,50 2,00 – 2,50 1,50 – 1,99

< 1,50

24 sks 22 sks 20 sks 16 sks 12 sks

5. Syarat kelulusan

Syarat kelulusan program S-1 adalah:

a. sekurang kurangnya telah menyelesaikan 144 sks dengan IP untuk setiap program semester sekurang-kurangnya 2,00 dan tanpa nilai E

b. nilai mata kuliah Pendidikan Pancasila, Pendidikan Agama, Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) dan Kuliah Kerja Nyata (KKN) sekurang-kurangnya C.

Predikat kelulusan sarjana adalah sebagai berikut:

IP Predikat

3,50  IP  4,00 Dengan pujian 2,76  IP  3,50 Sangat memuaskan 2,00  IP  2,76 Memuaskan

(22)

6. Sanksi pendidikan

Sanksi pendidikan adalah salah satu sarana untuk menjaga mutu pendidikan. Sanksi ini dapat dikenakan pada mahasiswa maupun dosen.

Sanksi untuk mahasiswa:

a. Mahasiswa yang pada akhir suatu semester memperoleh IP kurang dari 2,00 dan memperoleh kurang dari 10 sks untuk mata kuliah dengan nilai sekurang-kurangnya C, diberi peringatan tertulis oleh Ketua Jurusan.

b. Mahasiswa yang pada dua semester berturut-turut memperoleh IP kurang dari 2,00 dan memperoleh kurang dari 10 sks untuk mata kuliah dengan nilai sekurang-kurangnya C, diberi peringatan keras dalam bentuk tertulis oleh Dekan.

c. Mahasiswa yang telah secara berturut-turut mendapat peringatan, ternyata masih belum dapat mencapai IP 2,00, diperhitungkan tidak akan mampu menyelesaikan keseluruhan program sehingga ia perlu dikeluarkan dari Unnes. Tindakan ini dilakukan oleh Rektor.

Sanksi untuk dosen:

Dosen yang melaksanakan kegiatan tatap muka terjadwal untuk suatu mata kuliah tertentu dalam suatu semester kurang dari 12x pertemuan tidak diperkenankan menguji.

7. Izin berhenti kuliah sementara

Berdasarkan keputusan Rektor Unnes No.94/O/2001, mahasiswa dapat diberi izin untuk berhenti kuliah sementara (cuti kuliah) dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Waktu cuti kuliah diperhitungkan dalam batas masa studi. b. Mahasiswa S-1 dapat mengambil cuti kuliah maksimum

empat kali (empat semester)

(23)

Panduan Akademik Jurusan Kimia 19 melakukan registrasi administrasi dikenai status belum registrasi, dan apabila pada semester berikutnya kembali akan melanjutkan studi, diwajibkan melakukan registrasi administrasi semester yang akan diambil beserta semester sebelumnya yang ditinggalkan.

d. Mahasiswa yang sedang cuti kuliah tidak diperkenankan menggunakan semua fasilitas jurusan/FMIPA/Unnes, mengikuti kegiatan akademik dan atau kegiatan kemahasiswaan.

8. Pindah Program Studi

a. Mahasiswa program S-1 dimungkinkan pindah program studi dengan alasan bakat, minat dan kemampuannya; b. Pindah program studi dapat dilakukan di dalam jenjang

yang sama atau lebih rendah dengan rata-rata nilai MKU dan MKK atau mata kuliah yang bersifat umum lainnya minimal B;

c. Batas masa studi mahasiswa pindah program diperhitungkan sesuai dengan pasal 6 keputusan Rektor No. 45/O/2001 (artinya tidak bertambah atau berkurang karena kepindahannya).

d. Waktu pindah program yaitu pada awal semester III (setelah memperoleh yudisium semester II), awal semester IV (setelah memperoleh yudisium semester III) atau awal semester V (setelah menerima yudisium semester IV). e. Pelaksanaan pindah program harus disertai persetujuan

Ketua Jurusan/Kaprodi dari Jurusan/ Prodi yang ditinggalkan maupun dari Jurusan/Prodi yang dituju.

f. Tata cara pindah program studi adalah sebagai berikut: 1. Mahasiswa mengajukan permohonan pindah program

secara tertulis kepada Ketua Jurusan/Program Studi dengan dilampiri rekomendasi dari dosen wali dalam hal kemampuan akademiknya;

(24)

tersebut ke Kasubag Pendidikan di fakultas untuk diproses. Apabila menyangkut alasan kesehatan, mahasiswa harus minta pemeriksaan dan rekomendasi dokter Pusat Layanan Kesehatan Unnes;

3. Mahasiswa menyerahkan rekomendasi UPT Layanan Konseling dan rekomendasi dokter ke Kasubag Pendidikan Fakultas;

4. Dengan surat Dekan, Subbag Pendidikan meneruskan permohonan mahasiswa kepada Ketua jurusan/ Prodi yang dituju (atau Dekan bila di fakultas lain) yang dituju; 5. Ketua jurusan/Prodi yang dituju meneruskan

permohonan kepada Rektor (disertai pertimbangan) apabila dapat menerima atau mengembalikan permohonan kepada ketua Jurusan/Prodi asal apabila menolak permohonan tersebut;

6. Subbag Registrasi dan Statistik pada Bag Pendidikan dan kerjasama BAAK PSI memproses dan mengirim jawaban yang telah ditetapkan oleh Rektor kepada pemohon dan pejabat yang terkait.

7. Permohonan pindah program studi belum dapat dipastikan mendapatkan persetujuan karena alasan tertentu.

9. Penyusunan skripsi

a. Setiap mahasiswa program S-1 wajib menyusun skripsi. Mahasiswa program studi Pendidikan Kimia menyusun skripsi dalam bidang pendidikan kimia, sedangkan mahasiswa program studi Kimia menyusun skripsi dalam bidang kimia.

b. Mahasiswa dapat mulai menyusun skripsi setelah mengumpulkan sekurang-kurangnya 90 sks tanpa nilai E atau pada awal semester VI. Manajemen pembimbingan skripsi oleh Dosen Pembimbing dilaksanakan secara on-line melalui Sistem Informasi Skripsi Tesis dan Disertasi (SiTeDi) c. Dalam penyusunan skripsi, setiap mahasiswa Jurusan Kimia

(25)

Panduan Akademik Jurusan Kimia 21 proposal akan dilaksanakan apabila mahasiswa telah menyerahkan syarat-syarat berikut kepada Jurusan.

1. Bukti laporan selesai bimbingan proposal yang ditanda tangani oleh Dosen Pembimbing (Formulir disediakan di jurusan)

2. Bukti telah mengikuti seminar proposal sebagai peserta minimal 4 kali.

3. Bukti fisik proposal yang telah siap diseminarkan rangkap 3

4. Bukti telah lulus mata kuliah minimal 110 sks tanpa nilai E, ditunjukkan dengan transkrip nilai yang telah diverifikasi oleh tim verifikasi jurusan.

5. Bukti telah melaksanakan registrasi perpustakaan Jurusan Kimia pada semester berjalan.

d. Seminar proposal skripsi diselenggarakan di ruang ujian jurusan dengan dihadiri oleh dosen pembimbing dan dosen pembahas serta mahasiswa peserta seminar.

e. Proposal skripsi yang belum layak untuk pengambilan data penelitian, harus direvisi oleh mahasiswa sesuai saran dosen selambat-lambatnya satu bulan setelah seminar.

f. Setelah mahasiswa selesai melaksanakan penelitian dan menyusun laporannya, maka mahasiswa siap melaksanakan Ujian Skripsi.

g. Syarat-syarat pendaftaran ujian skripsi S-1 reguler adalah menyerahkan syarat-syarat berikut kepada Jurusan.

1. Bukti laporan berkala proses bimbingan skripsi dan laporan selesai bimbingan dari SiTeDi yang telah ditandatangani oleh mahasiswa dan dosen pembimbing 2. Bukti fisik draft skripsi yang telah siap diujikan rangkap 3 3. Transkrip nilai dari semua mata kuliah yang harus diambil, kecuali nilai skripsi dengan IPK minimal 2,00 yang telah diperiksa oleh tim verifikasi nilai jurusan dan disetujui oleh dosen wali.

4. Sertifikat Kuliah Kerja Lapangan (minimal 1)

5. Sertifikat TOEFL like dari Lembaga Bahasa Unnes dengan skor minimal 400.

(26)

7. Bukti bebas pinjam dari perpustakaan jurusan dan bukti bebas tanggungan peralatan, dll dari laboratorium jurusan kimia

8. Bukti telah mengikuti seminar nasional minimal 2 kali (salah satu bisa diganti sertifikat sebagai asisten praktikum).

h. Penyelenggaraan ujian skripsi di ruang ujian jurusan.

i. Pada saat ujian skripsi, mahasiswa berpakaian rapi dan mengenakan jas almamater.

j. Apabila diperlukan, revisi terhadap skripsi yang telah diujikan harus selesai selambat-lambatnya tiga bulan setelah ujian skripsi dilaksanakan. Jika revisi belum dapat diselesaikan dalam waktu 3 bulan, mahasiswa diwajibkan untuk melakukan ujian ulang.

10. Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Mata Kuliah PKL merupakan kegiatan intrakurikuler sehingga wajib diikuti oleh semua mahasiswa prodi Kimia agar mahasiswa memperoleh pengalaman lapangan yang relevan dengan bidangnya, sebagai penerapan teori yang telah didapat hingga mahasiswa memiliki pengetahuan, sikap dan ketrampilan dibidangnya. Penilaian PKL diukur melalui kerja praktik, penulisan laporan, dan ujian akhir praktik baik oleh dosen pembimbing maupun pembimbing lapangan.

11. Praktek Pengalaman Lapangan (PPL)

(27)

Panduan Akademik Jurusan Kimia 23 Penilaian PPL diukur melalui ujian pembekalan serta unjuk kerja kompetensi profesional, pedagogik, kepribadian, dan sosial yang dilakukan secara on-line oleh dosen Pembimbing, guru pamong, koordinator pembimbing , koordinator guru pamong maupun UPT PPL.

12. Kuliah Kerja Nyata (KKN)

KKN adalah suatu kegiatan intrakurikuler yang memadukan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi dengan cara memberikan pengalaman belajar dan bekerja kepada mahasiswa dalam kegiatan pembangunan masyarakat sebagai wahana penerapan dan pengembangan ilmu dan yang dilaksanakan di luar kampus.

Persyaratan KKN:

1. Mahasiswa telah menempuh 110 sks.

2. Melakukan pemesanan KKN, registrasi administrasi dan akademik secara On-line di kkn.unnes.ac.id.

Penilaian KKN diukur melalui ujian pembekalan serta unjuk kerja kompetensi profesional, personal, dan kemasyarakatan. Komponen, sub komponen, dan pembobotan penilaian KKN ditentukan oleh UPT KKN UNNES.

13. Kuliah Kerja Lapangan (KKL)

KKL merupakan salah satu kegiatan penunjang pengembangan materi kuliah teori yang memiliki peran cukup penting dan strategis. KKL dilakukan sekurang-kurangnya 2 kali selama studi. Objek ditentukan oleh mahasiswa atau mahasiswa-dosen, dengan cara melakukan pilihan objek yang sesuai dengan kajian mata kuliah dari prodi. Kegiatan KKL dibiayai dari swadaya mahasiswa.

14. Semester Sisipan/ Antara (SS/SA)

(28)

(29)

SARANA AKADEMIK DAN

SARANA PENUNJANG

A. Sarana Akademik 1. Dosen Pengajar

Pada tahun 2016 Jurusan Kimia FMIPA Unnes memiliki 36 dosen yang terdiri dari 4 orang Guru Besar, 11 orang Doktor, 21 orang berkualifikasi Master yang 5 orang diantaranya sedang mengikuti pendidikan Strata 3 di berbagai universitas baik di dalam maupun di luar negeri.

(30)

Tabel 2. Daftar Dosen Tetap Jurusan Kimia

No

Nama, Kode dosen, Jabatan Fungsional,

NIDN, NIP

Alamat/Telp Tempat, Tgl

Lahir Pendidikan

Tugas Mengajar dan Tugas lain

Jl. Sinar Puspita 508 Semarang

(024) 6718190 & 085640031882

Klaten, 20-05-1952

S1 Pend. Kimia (IKIP Semarang)

S2 Pend. Kimia (IKIP Jakarta)

S3 Teknologi Pendidikan (IKIP Jakarta)

Metode Penel Pend, Evaluasi Pembelajaran, Statistik, Ketua Prodi. Teknologi Pend. S2, PPs Unnes

Pembimbing Skripsi dan Tesis

2 Dra. Saptorini, M.Pi (024) 7476614 & 08157636037

Pati, 20-09-1951

S1 Pend. Kimia (IKIP Semarang) S2 Lingkungan Pantai (UNDIP)

Strategi Pembelajaran, Kimia Pemisahan

Pembimbing Skripsi

Ketua KBK PBM dan Komputasi

3 Prof. Dr. Kasmadi Imam

Jl. Sendang Utara IV/24 Semarang (024) 6714755 & 081325705263

Pati, 15-11-1951

S1 Pend. Kimia (IKIP Semarang) S2 Ilmu Kimia (UGM) S3 Manajemen Pendidikan PPs Unnes

Kimia Dasar 1 & 2, Manajemen Laboratorium

(31)

No

NIDN, NIP

4 Drs. Ersanghono Kusuma, MS

Jl. Taman Ketapang Selatan No 42 Semarang (024) 6714900 & 085740077000

Semarang, 10-05-1954

S1 Pend. Kimia (IKIP Semarang) S2 Ilmu Kimia (ITB)

Sintesis Organik, Kimia Organik Fisik, Kim Organik 2,

Pembimbing Skripsi

Jl. Menoreh Timur I/ 2B Semarang (024) 8502182 & 08122561130

Temanggun g, 08-08-1958

S1 Pend. Kimia (IKIP Semarang) S2 Ilmu Kimia (UGM) S3 Pend IPA UPI

Strategi Pembelajaran, Perencanaan Pembelajaran Pembimbing Skripsi dan Tesis Dosen PPs Unnes

6 Prof, Dr. Supartono, MS IV/E140 Tambak Aji, Ngaliyan Semarang (024) 7603095 & 081325759857

Demak, 28-12-1954

S1 Pend. Kimia (IKIP Semarang) S2 & S3

Ilmu Kimia (ITB)

Kimia Bioorganik, Bioteknologi Pembimbing Skripsi dan Tesis Dosen PPS Unnes

(32)

No

NIDN, NIP

Tugas Mengajar dan Tugas lain (024) 6723552 & 081575175853

Pati, 12-11-1957

S2 Studi Pembangunan (UKSW)

S3 Manajemen Pendidikan PPs UNNES

Wirausaha Kimia Anorganik

Pembimbing Tesis dan Skripsi

8 Dr. Sri Wardani, M.Si

Jl. Dewi Sartika III/30 Semarang

(024) 8412698 & 08122573216

Pontianak, 08-11-1957

S1 Pend. Kimia (IKIP Semarang) S2 Ilmu Kimia (UNPAD) S3 Pendidikan IPA UPI

Kimia Analitik

Strategi Pembelajaran Kimia Pembimbing Skripsi dan Tesisi Kaprodi Pendidikan Kimia S1

9 Dr. Murbangun Nuswowati, M.Si

4332/40320, Lektor Kepala 0006115806

131386647/

195809061984032001

Jl. Menoreh Barat VI / 3 Semarang (024) 8319831 & 081325773499

Pati, 6–11–1958

S1 Pend. Teknik Kimia (IKIP Semarang) S2 Ilmu Lingkungan (UGM)

S3 Pend IPA UPI

PLH

(33)

No

NIDN, NIP

10 Dr. Edy Cahyono, M.Si 4334/40592, Lektor Kepala 0005126402

131876212/

19641205199002100

Perum Kradenan Asri G8 Semarang (024)8501221 & 081325020898

Grobogan, 05-12-1964

S1 Pend. Kimia (IKIP Semarang) S2. Ilmu Kimia (UGM) S3 Ilmu Kimia UGM

Kimia Organik Fisik, Sintesis Organik

Pembantu Dekan 1 FMIPA Pembimbing Skripsi dan Tesis Dosen PPs Unnes

11 Dra. Sri Nurhayati, M.Pd 4335/40586, Lektor 0006016602 131900800/

196601061990032002

Jl. Karonsih Selatan X/114 Ngaliyan Semarang (024) 7623946 & 081325219684

Blora, 06-01-1966

S2 Pend IPA PPs Unnes

Kimia Dasar, Kimia Analitik Dasar Pembimbing Skripsi

Jl Gajah Timur Dalam I /9Q Semarang (024) 6735946 & 08156500566

Pati, 11-11-1965

Kimia Pemisahan, Kimia Dasar Pembimbing Skripsi

Ketua KBK Kimia Analitik

13 Ir. Sri Wahyuni, M.Si 4337/40609’ Lektor 0028126505 131931626/

196512281991022001

Jl Dewi Sartika IV/5 Semarang

86457433 & 081802441544

Boyolali, 28-12-1965

S1 Teknik Kimia (UNDIP) S2 Ilmu Kimia (UGM)

(34)

No

NIDN, NIP

14 Drs. Sigit Priatmoko, M.Si 4339/40615

Lektor Kepala 0029046507 131965839/

196504291991031001

Jl. Dewi Sartika Timur Gang VIII/2 Kradenan RT 04/V Semarang (024) 86457154 & 08157779641

Kebumen, 29-04-1965

S1 Pend. Kimia (IKIP Semarang) S2 Ilmu Kimia (UGM)

Studi Lanjut S3 Kimia UGM

15 Drs. Kasmui, M.Si

Jaten, Kel Patemon RT /RW 1

(35)

No

NIDN, NIP

17 Agung Tri Prasetya, S.Si, M.Si

Kimia Analisis Instrumen, Komputasi Kimia, Manajemen Laboratorium

Perum Grafika Citra Sentosa Banyumanik Semarang

081225789491

Boyolali, 23-01-1966

S1 Pend. Kimia (IKIP Semarang) S2 Ilmu Kimia (UGM) S3 Pend IPA PPS UPI

KOBA, Quantum Learning, Strategi Pembelajaran Kimia Pembimbing Skripsi dan Tesis Dosen PPs Unnes

Ketua Jurusan IPA S1

19 Dr. Jumaeri, M.Si

Jl. Dewi sartika Timur XIV / 2 Semarang 083838252885

Semarang, 05-10-1962

(36)

No

NIDN, NIP

20 Dr. Endang Susilaningsih, M.S. (024) 6922342 & 081578702326

Evaluasi Pembelajaran Kimia, Metodologi Penel. Pendidikan, Pembimbing Skripsi dan Tesis Dosen PPs Unnes

21 Dr. Nanik Wijayati, M.Si Sekaran Gunung pati Semarang

(024) 70132318 & 081575579586

Blora, 23-10-1969

S1 Pend. Kimia (IKIP Semarang) Ketua Jurusan Kimia Kaprodi Pendidikan Kimia

22 Dr. F. Widhi Mahatmanti,

(37)

No

NIDN, NIP

Pakintelan RT 1/VI Gunungpati

S2 Ilmu Kimia (UGM) S3 Ilmu Kimia (UGM)

Kimia Organik

Kimia Organik Bahan Alam

24 Sri Kadarwati, S.Si, M.Si 4354/40824, Lektor 0014118102 132303191/

198111142003122003

Jl. Raya Mangunsari Kp. Muntal RT 02/IV

S1 Kimia (Unnes) S2 Kimia (UGM)

Studi lanjut S3 di Curtin

University , Perth, Australia Barat

25 Drs. Wisnu Sunarto, M.Si 4355/40308, Lektor Kepala 0029075201

131412511/

195207291984031000

Patemon Rt 3/IV Jl. Al-Asror Gg. Kaswari, Gunungpati Smg. 0817297530

Blora, 29-7-1952

S1 Pend Kimia IKIP Semarang

S2 Kimia UGM

Kimia Analisis Instrumen, Metode Penelitian Kimia, Statistika XII kav 5 Semarang 081578759349

Pekalonga n 8-1-981

S1 Kimia UGM S2 Kimia ITB

(38)

No

NIDN, NIP

Tugas Mengajar dan Tugas lain 3/5 Sindang Jaya, Bandung

S3 Hokaido University Japan

Kimia Anorganik

28 Dr. Triastuti

Sulistyaningsih, S.Si, M.Si 4358/40864, Lektor 0011047703 132307275/

197704112005012001

Pakintelan Rt 02 RW V Gunungpati

Jl Dewi Sartika Barat IV/7 Rt 3 RW 3

S1 Pend Kimia Unnes S2 Kimia IPB

Studi lanjut S3 Kimia UI

30 Harjito, S.Pd, M.Sc 4360/40838, Lektor 0023067203 132307277/

197206232005011001

Gg. Pisangsari Rt 06/04 Mangunsari

S1 Pend Kimia IKIP Semarang

S2 Kimia UGM

Kimia Fisika 1, Prak Kimia Fisika , Matematika kimia, Komputasi Kimia, Kimia katalis

(39)

No

NIDN, NIP

Mangunsari Rt 5/4 Gunungpati

S1 Pend Kimia Unnes S2 Kimia ITS

Kimia Anorganik 1 & 2 Pembimbing Skripsi

Wonodri Grajen I/ 435 Semarang

Kimia Organik 1 Sintesis Organik Pembimbing Skripsi

33 Ella Kusumastuti, S.Si, M.Si 41090

S1 Kimia Unnes S2 Kimia ITS

Kimia Anorganik 1 & 2 Pembimbing Skripsi

S1 Kimia UNNES S2 Ilmu Kimia UGM

(40)

No

NIDN, NIP

35 Dante Alighiri, S.Si., M.Si. Perum Sekar Gading Blok C16, RT.04/03 Kalisegoro, Gunungpati Semarang

Semarang 10-06-1985

S1 Kimia UNNES S2 Ilmu Kimia UGM

Kimia Bahan Alam Kimia Organik

36 Willy Tirsa Eden, S.Farm., M.Sc.

Jl. Pringgading I/20 Brumbungan Semarang

Semarang, 2-11-1989

S1 Stifar Semarang S2 Ilmu Farmasi UGM

(41)

Panduan Akademik Jurusan Kimia 37 Tabel 3. Daftar Dosen Purna Tugas

No N a m a A l a m a t Telp

1 Drs. Tjipto Soekotjo (alm)

Jl. Kelud raya 12 Semarang 2 Prof. Drs. H. Imam

Moersid, M.Pd (alm)

Jl. Kelud raya 10 Semarang

024-8314009

3 Prof.Drs.H.Soeryadi Hadiprayitno (alm)

Jl. Stonen Timur II/18 Semarang,

Semarang Telp.

024-8318336

10 Prof. Dr. Sarosa Purwadi

Jl. Sriwijaya 92B Semarang

(024)8310014, 08122811023 11 Dra. Sri Muryati, Apt,

M.Kes

Jl. Menoreh Raya 73 Semarang 14 Dra. Titi Wahyukaeni,

M.Pd

Jl.Stonen 33 Semarang (024) 8313589 081325998708 15 Drs. Warlan Sugiyo,

M.Si

Jl.Tegalsari X/186 RT 03/VII Semarang

(024) 8441026, 081325527895 16 Drs. Tjahyo Soebroto,

M.Pd

Jl. Gaharu Utara III/ 46 Semarang

(024) 7476109, 081326380826 17 Drs. Nurwachid Budi

Santosa, M. Si

Jl. Pati Unus VIII Semarang

(42)

No N a m a A l a m a t Telp 18 Drs. Kusoro Siadi, M.

Si

Jl. Wologito Barat Raya No 4 Semarang

(024) 7603289 081326999004

19 Ir . Winarni Pratjojo, M. Si

Jl. Kelud Selatan VII/4 Semarang

(024) 8318687 081325664020

20 Prof. Dr. Siti Sundari Miswadi, M.Si. (almh)

Jl. Rasamala Raya, Banyumanik Semarang

21 Drs. Subiyanto Hadisaputro, M.Si.

(024)8445282 08122839032

22 Dra. Sri Mantini Rahayu S., M.Si.

Jl. Tanggul Mas I/280 Semarang

(024) 3550833 08156596292

23. Prof. Drs. Achmad Binadja, Apt., Ph.D.

(024)86457466 081931969621

24 Drs. Soeprodjo, M.S. Jl. Meranti Timur Dalam 3/98 Perumnas

Banyumanik Semarang

085740212345

25 Dra. Latifah, M.Si. Surakarta 085876838457

2. Tenaga Kependidikan

Selain staf dosen, kegiatan akademik di Jurusan Kimia juga dibantu oleh tenaga kependidikan yang meliputi administrasi (tata usaha), teknisi laboratorium, laboran, dan pustakawan. Daftar tenaga kependidikan Jurusan Kimia disajikan pada Tabel 4.

Tabel 4. Daftar Tenaga Kependidikan Jurusan

No Nama Tugas Alamat Telp

Jl Raya sekaran Gunungpati Semrang

Jl. Sukarno Hatta Tahunan RT 02 RW 3 RT 03/02 Tanjung Mas Semarang

(43)

Perum Wiku I Jl. Melati 3/I Demak

085641004858

8 Wijayanti Setyo Dewi

Adminis trasi

Jl. Tanjungsari RT 01 RW V Tambakaji Semarang

085866706609

3. Dosen Wali/ Penasehat Akademik

Dosen Wali/ Penasehat Akademik adalah pembimbing akademik mahasiswa dalam menyelesaikan studinya, yang membantu mahasiswa dalam memahami ketentuan-ketentuan yang ada, tujuan yang akan dicapai, dan keadaan mahasiswa, sehingga memungkinkan mahasiswa memilih dan menetapkan program serta beban belajarnya. Selama menempuh studi, setiap mahasiswa dibimbing oleh seorang dosen wali. Tugas dosen wali antara lain:

1. Mengusahakan agar setiap mahasiswa yang menjadi tanggung jawabnya memperoleh pengarahan yang tepat dalam menyusun program dan beban belajarnya

2. Memberikan pertimbangan kepada mahasiswa mengenai kegiatan pendidikan yang seyogyanya dilakukan untuk semester tersebut dan banyaknya beban studi yang sebaiknya diambil

3. Mengikuti perkembangan studi mahasiswa yang dibimbingnya

4. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk membicarakan masalah-masalah akademik yang dihadapinya

5. Membantu mahasiswa agar dapat mengembangkan sikap dan belajar yang baik

(44)

B. Sarana Penunjang

Kegiatan akademik Jurusan Kimia tersebar pada 3 gedung, yaitu: D-4, D-6 dan D-8. Adapun rinciannya sebagai berikut:

1. Ruang Kuliah: Gedung D4 Ruang D-124, D-125, D-224, D-225, D-226, D-227, D-324, D-325.

2. Ruang Pertemuan:Gedung D6 Ruang D-335 (Ruang pertemuan jurusan) dan D-241/242 (Ruang Seminar Jurusan)

3. Ruang Dosen:Gedung D6 Ruang 237 B, C, D, E, F ; 238, D-239, D-240, D-243, D-244, D-246, D-247, D-248, Gedung D8 lantai 1, 2, dan 3.

4. Ruang Ujian Skripsi: Gedung D6 ruang D-338. 5. Laboratorium: Gedung D8

Jurusan Kimia mempunyai Laboratorium sebagai sarana penunjang kegiatan belajar mengajar dan penelitian bagi mahasiswa maupun dosen. Bangunan fisik laboratorium kimia terdiri atas 3 lantai yang terdiri dari laboratorium Kimia Dasar, laboratorium Kimia Anorganik, laboratorium Kimia Analitik, laboratorium Kimia Fisika, laboratorium Kimia Organik dan Biokimia, laboratorium penelitian, dan laboratorium Komputasi. Luas laboratorium adalah 1204,65 m2 .

Laboratorium Kimia Unnes dipimpin oleh seorang Kepala Laboratorium yang dibantu oleh 6 dosen yang berperan sebagai pengelola masing-masing laboratorium, yaitu Laboratorium Kimia Dasar, Kimia Anorganik, Kimia Analitik, Kimia Fisika, Kimia Organik– Biokimia, Komputasi, Instrumentasi dan microteaching, 6 teknisi.

(45)

PROFIL LABORATORIUM KIMIA

A. Laboratorium Kimia Dasar

Penanggung jawab : Nuni Widiarti, S. Pd, M. Si Teknisi/PLP : Retno Ambarwati

Laboratorium Kimia Dasar menyelenggarakan kegiatan praktikum Kimia Dasar untuk mahasiswa Jurusan Kimia Biologi, Fisika, dan IPA.

Di samping sebagai tempat pelayanan pendidikan dan penelitian bagi mahasiswa, Laboratorium Kimia Dasar juga memacu penyelenggaraan kegiatan praktikum di SMA/MA dengan mengembangkan petunjuk praktikum dan melayani paket alat dan bahan praktikum kimia yang mudah dilaksanakan sesuai dengan kurikulum SMA/MA serta menyelenggarakan kegiatan pelatihan laboratorium bagi tenaga fungsional di SMA/MA.

B. Laboratorium Kimia Anorganik Penanggung jawab : Dr. Jumaeri, M.Si Teknisi/PLP : Martin Sulistiani, S.Pd

Laboratorium Kimia Anorganik menyelenggarakan kegiatan praktikum untuk mendukung perkuliahan teori anorganik dan penelitian yang diarahkan pada uji aktivitas bahan alam anorganik serta berbagai material anorganik antara lain abu layang (fly ash), mineral lempung, batuan, limbah industri, kitosan termodifikasi, biosorben, arang aktif, pemurnian garam dan iodisasi, dan sintesis material anorganik yang dimanfaatkan untuk proses water

treatment. Fasilitas yang mendukung kegiatan di laboratorium ini

antara lain mortar grinder, shaker, tube furnace, dan muffle furnace.

C. LaboratoriumKimia Organik-Biokimia

Penanggung jawab : Drs. Ersanghono Kusuma, M.Si. Teknisi/PLP : Yuan Maylia, S.Si

(46)

transformasi komponen organik bahan alam, pelatihan dan informasi pembuatan ekstraks empon-empon, penetapan nilai gizi, dan pengawetan bahan pangan.

Penelitian yang dikembangkan meliputi: kinetika dan mekanisme reaksi organik, teknik isolasi, identifikasi dan elusidasi struktur senyawa penyusun minyak atsiri, steroid, alkaloid, flavonoid, dan polipeptida pada bahan alam. Studi tentang sintesis senyawa baru maupun senyawa turunan atau derivative compounds yang berdaya guna. Uji aktivitas secara biologis ataupun model QSAR dari senyawa isolat dari tanaman obat. Di samping itu, dilakukan pula studi terhadap aktivitas biokatalisator. Kegiatan di laboratorium ini didukung beberapa peralatan diantaranya Vacuum evaporator, peralatan untuk soxhletasi, distilasi fraksinasi pengurangan tekanan, refluks, centrifuge, melting point digital,

magnetic stirrer, centrifuge centurion, foom hood, dan peralatan

kromatografi, Circular/Bath Thermostatic, heating/magnetic stirrer.

D. Laboratorium Kimia Fisika

Penanggung jawab : Harjito, S. Pd, M. Sc Teknisi/PLP : Dian Sri Asmorowati, S.Pd

Kegiatan di laboratorium Kimia Fisik, selain pelayanan praktikum untuk mata kuliah Kimia Fisika juga sebagai tempat penelitian dosen dan mahasiswa yang menyusun skripsi.

Orientasi penelitian yang dikembangkan adalah bidang katalis dan material pendukungnya seperti zeolit dan arang aktif, kajian terhadap kinetika dan mekanisme reaksi heterogen yang melibatkan proses difusi, adsorpsi dan desorpsi, serta kajian termodinamikanya. Penelitian ini didukung pengembangan

hardware dan software untuk membangun model simulasi

mekanisme reaksi berdasarkan data kinetika dari suatu eksperimen.

Peralatan yang tersedia antara lain polarimeter digital, viscometer Canon Fenske, spektrofotometer UV–Vis, digital melting point apparatus, conductivitymeter, pHmeter, spectronic 20, kalorimeter,

digital centrifuge, Circular/Bath Thermostatic, Refractometer,

(47)

Panduan Akademik Jurusan Kimia 43 E. Laboratorium Kimia Analitik

Penanggung jawab : Drs. Eko Budi Susatyo, M.Si Teknisi/PLP : Dra. Ida Iryani K

Seperti laboratorium yang lain, laboratorium Kimia Analitik berperan dalam menyelenggarakan kegiatan praktikum kimia analitik dan penelitian bagi dosen dan mahasiswa yang diarahkan pada pengembangan metode spesiasi dan pemisahan seperti kromatografi dan ekstraksi logam-logam berat serta metode analisis komponen dalam suatu bahan dengan metode konvensional maupun instrumentasi. Fasilitas yang mendukung kegiatan di laboratorium kimia analitik antara lain Atomic

Absorption Spectrophotometer (AAS), Spektrofotometer Vis,

Analytical Balance Ohaus model E 02140, demineralizer, TDS– meter, pH–meter digital, conductivitymeter, COD reactor, Spectronic–20.

F. Laboratorium Komputasi

Penanggung jawab : Drs. Kasmui, M.Si. Teknisi/PLP : Nuril Huda, S.Si.

Laboratorium Komputasi dilengkapi dengan 15 perangkat komputer dengan OS Windows dan Linux yang terhubung dengan sistem LAN, fasilitas internet, dan beberapa software seperti Borland Delphi, Chem Office, Chemwin, Hyperchem dll. Selain untuk perkuliahan komputasi kimia juga digunakan untuk penelitian, pelatihan komputasi kimia dan program–program aplikasi kimia serta pembuatan CD pembelajaran bagi dosen dan mahasiswa. Selain mendukung penelitian di bidang komputasi kimia, Laboratorium Komputasi M mendukung pembelajaran yang makin maju, sebab dari laboratorium ini telah diproduksi fasilitas multimedia pembelajaran interaktif.

G. Laboratorium Microteaching

Penanggung jawab : Dr. Sri Wardani, M.Si.

(48)

internet, alat peraga dan koleksi buku-buku penunjang serta software pembelajaran.

H. Laboratorium Penelitian

Penanggung jawab : Dr. Sri Susilogati, M.Si. Teknisi/PLP : Nuril Huda, S.Si.

Laboratorium ini khusus digunakan untuk dosen dan mahasiswa yang sedang melakukan penelitian. Laboratorium ini dilengkapi dengan peralatan dan instrumentasi seperti Spektrofotometer UV-Vis, GC (Gas Chromatography), Bomb Calorimeter, dan SAA

(Surface Area Analyzer), Spektrometer FT-IR (Fourier Transform

Infra Red), ICP-OES (Inductively Coupled Plasma Optical Emission

Spectroscopy).

I. RuangReferensi

Penanggung jawab : Ella Kusumastuti, M.Si.

Pustakawan : Maretha Indriyani, A.Md., S.AB.

(49)

KURIKULUM DAN BEBAN STUDI

Setiap program studi memiliki kurikulum yang terdiri dari lima komponen yaitu:

1. Kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) 2. Kelompok Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) 3. Kelompok Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB)

4. Kelompok Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB)

5. Kelompok Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)

Komponen kelompok MPK diberikan kepada mahasiswa dengan maksud agar mahasiswa memiliki kepribadian yang baik sebagai warga negara. Diberikannya komponen kelompok MKK dimaksudkan agar mahasiswa berhasil menjadi sarjana yang profesional. Komponen kelompok MKB diberikan agar mahasiswa menjadi ahli dalam bidangnya. Komponen kelompok MPB diberikan agar mahasiswa menjadi sarjana yang produktif dalam bidangnya. Komponen kelompok MBB diberikan agar mahasiswa menjadi sarjana yang bermanfaat dalam kehidupan bermasyarakat.

(50)

A. Struktur Kurikulum Prodi Pendidikan Kimia (Kurikulum 2015)

No. Kode MK Mata Kuliah SKS Prasyarat

Semester I

1 15U00007 Pendidikan Pancasila 2 2 15U00012 Pendidikan Konservasi 2 3 15U00010 Bahasa Inggris 2 4 15J00354 Biologi 3 5 15J00383 Praktikum Biologi 1 6 15J00355 Fisika Dasar 3 7 15J00384 Praktikum Fisika Dasar 1 8 15J00378 Matematika Dasar untuk Kimia 3 9 15J00364 Kimia Dasar 1 3

Jumlah SKS 20

Semester II

1 Pendidikan Agama* 2 2 15U00008 Pendidikan Kewarganegaraan 2 3 15J00379 Matematika Kimia 2 4 15J00365 Kimia Dasar II 3 5 15J00388 Praktikum Kimia Dasar 1 6 15J00374 Kimia Organik I 3 7 15J00371 Kimia Lingkungan 2 8 15F00033 Statistika 2 9 15U00013 Pengantar Ilmu Pendidikan 2

Jumlah SKS 19

Pendidikan Agama*

1 15U00001 Pendidikan Agama Islam 2 2 15U00002 Pendidikan Agama Katholik 2 3 15U00003 Pendidikan Agama Kristen 2 4 15U00004 Pendidikan Agama Hindu 2 5 15U00005 Pendidikan Agama Budha 2 6 15U00006 Pendidikan Agama Konghuchu 2

Semester III

(51)

4 15J00361 Kimia Anorganik I 3 5 15J00359 Kimia Analitik Dasar 3 6 15J00386 Praktikum Kimia Analitik Dasar 1 7 15J00367 Kimia Fisika I 3 8 15P01754 Kapita Selekta Kimia Sekolah

Menengah 1 3 9 15J00390 Praktikum Kimia Organik 1

Jumlah SKS 21

Semester IV

1 15U00016 Manajemen Sekolah 2 2 15J00373 Kimia Organik Fisik 2 3 15J00362 Kimia Anorganik II 3 4 15J00387 Praktikum Kimia Anorganik 1 5 15J00376 Kimia Pemisahan 3 6 15J00368 Kimia Fisika II 3 7 15P01755 Kapita Selekta Kimia Sekolah

Menengah 2 3 8 15P01757 Pengelolaan Laboratorium Kimia 2 9 15J00392 Teknik Penulisan Karya Ilmiah 2

Jumlah SKS 21

Mata Kuliah Pilihan*

1 15J00363 Kimia Bahan Pangan 2 2 15J00372 Kimia Organik Bahan Alam 2 3 15J00356 Geokimia dan Bahan Galian 2

Semester V

1 15U00015 Bimbingan Konseling 2 2 15J00357 Ikatan Kimia 2 3 15J00358 Kimia Analisis Instrumen 3 4 15J00389 Praktikum Kimia Fisika 1 5 15J00353 Biokimia 2 6 15J00382 Praktikum Biokimia 1 7 15P01758 Strategi Pembelajaran Kimia 2 8 15P01759 Pembelajaran Kimia Berbasis TIK 3 9 15P01760 Evaluasi Pembelajaran Kimia 3 10 Mata Kuliah Pilihan* 2

(52)

1 15P01767 Quantum Learning 2 2 15P01768 Penelitian Tindakan Kelas 2

Semester VI

1 15J00360 Kimia Anorganik Fisik 2 2 15J00385 Praktikum Kimia Analisis

Instrumen 1

3 15U00011 Kewirausahaan (CEP) 2 4 15P01761 Perencanaan Pembelajaran

Kimia 2

5 15P01762 Metode Penelitian Pendidikan

Kimia 2

6 15P01763 Microteaching untuk Kimia 2 7 15P01765 Pengembangan Media

Pembelajaran Kimia 2 8 15P01766 Pembelajaran Kimia dalam

Bahasa Inggris 2 9 15P01756 Telaah Kurikulum 3 10 Mata Kuliah Pilihan* 2

Jumlah SKS 20

1 15J00369 Kimia Koordinasi 2 2 15J00380 Metode Penelitian Kimia 2 3 15J00381 Penentuan Struktur Molekul 2 4 15P01770 Manajemen Pendidikan Kimia 2

Semester VII

1 15U00017 Praktek Pengalaman Lapangan 1 2 2 15U00018 Praktek Pengalaman Lapangan 2 4 3 15U00019 Kuliah Kerja Nyata 4

Jumlah SKS 10

Semester VIII

1 15U00021 Skripsi 6 2 Mata Kuliah Pilihan* 6

(53)

1 15J00377 Kimia Terapan 2 2 15J00370 Kimia Kosmetika 2 3 15J00366 Kimia Farmasi 2 4 15J00391 Proyek Kimia 2 5 15P01764 Kinetika dan Mekanisme Reaksi 2 6 15P01769 Pembelajaran Etnosains 2 7 15P01779 Kimia SMP 2 8 15P01773 Workshop Media 2

B. Struktur Kurikulum Prodi Kimia (Kurikulum 2015)

Semester I

1 15U00007 Pendidikan Pancasila 2 2 15U00012 Pendidikan Konservasi 2 3 15U00010 Bahasa Inggris 2 4 15J00354 Biologi 3 5 15J00383 Praktikum Biologi 1 6 15J00355 Fisika Dasar 3 7 15J00384 Praktikum Fisika Dasar 1 8 15J00378 Matematika Dasar untuk Kimia 3 9 15J00364 Kimia Dasar 1 3

Jumlah SKS 20

Semester II

1 Pendidikan Agama* 2 2 15J00365 Kimia Dasar II 3 3 15J00388 Praktikum Kimia Dasar 1 4 15J00374 Kimia Organik I 3 5 15J00379 Matematika Kimia 2 6 15J00392 Teknik Penulisan Karya Ilmiah 2 7 15P01783 Manajemen Laboratorium 2 8 15U00008 Pendidikan Kewarganegaraan 2 9 15F00033 Statistika 2

(54)

Pendidikan Agama*

1 15U00001 Pendidikan Agama Islam 2 2 15U00002 Pendidikan Agama Katholik 2 3 15U00003 Pendidikan Agama Kristen 2 4 15U00004 Pendidikan Agama Hindu 2 5 15U00005 Pendidikan Agama Budha 2 6 15U00006 Pendidikan Agama Konghuchu 2

Semester III

1 15J00371 Kimia Lingkungan 2 2 15J00375 Kimia Organik II 3 3 15J00361 Kimia Anorganik I 3 4 15J00359 Kimia Analitik Dasar 3 5 15J00367 Kimia Fisik I 3 6 15J00386 Praktikum Kimia Analitik Dasar 1 7 15P01784 Mikrobiologi 2 8 15P01785 Praktikum Mikrobiologi 1 9 15U00009 Bahasa Indonesia 2

Jumlah SKS 21

Semester IV

1 15P01782 Bahasa Inggris untuk Kimia 2 2 15J00390 Praktikum Kimia Organik 1 3 15J00362 Kimia Anorganik II 3 4 15J00368 Kimia Fisika II 3 5 15J00373 Kimia Organik Fisik 2 6 15J00376 Kimia Pemisahan 3 7 15J00389 Praktikum Kimia Fisika 1 8 15J00380 Metode Penelitian Kimia 2 9 15P01794 Kimia Larutan 2 10 Mata Kuliah Pilihan* 2

Jumlah SKS 21

(55)

Semester V

1 15U00011 Kewirausahaan 2 2 15J00358 Kimia Analisis Instrumen 3 3 15J00387 Praktikum Kimia Anorganik 1 4 15J00357 Ikatan Kimia 2 5 15J00360 Kimia Anorganik Fisik 2 6 15J00372 Kimia Organik Bahan Alam 2 7 15J00363 Kimia Bahan Pangan 2 8 15J00353 Biokimia 3 9 15P01797 Kimia Kuantum 3 10 15P01796 Praktikum Kimia Bahan Pangan 1 11 Mata Kuliah Pilihan* 2

Jumlah SKS 22

1 15J00366 Kimia Farmasi 2 2 15P01787 Kimia Bioorganik 2 3 15P01801 Kimia Zat Padat 2 4 15P01792 Kimia Polimer 2

Semester VI

1 15J00377 Kimia Terapan 2 2 15J00382 Praktikum Biokimia 1 3 15J00385 Praktikum Kimia Analisis

Instrumen

1

4 15J00369 Kimia Koordinasi 2 5 15J00381 Penentuan Struktur Molekul 2 6 15P01798 Dinamika Kimia 2 7 15P01799 Komputasi Kimia 3 8 15P01786 Sintesis Organik 2 9 15P01789 Sintesis Anorganik 2 10 Mata Kuliah Pilihan* 2

Jumlah SKS 20

(56)

4 15P01803 Kapita Selekta Kimia Organik 2 5 15P01805 Kapita Selekta Kimia Analitik 2 6 15P01800 Korosi dan Elektroplating 2

Semester VII

1 15U00020 Praktek Kerja Lapangan 4 2 15U00019 Kuliah Kerja Nyata 4

Jumlah SKS 8

Semester VIII

1 15U00021 Skripsi 6 2 Mata Kuliah Pilihan* 2

Jumlah SKS 8

(57)

SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

Mulai tahun 2004 Jurusan Kimia FMIPA Unnes bersama dengan semua jurusan di FMIPA Unnes telah membangun sistem LAN, intranet, dan internet. Sistem informasi yang dibangun untuk Jurusan Kimia khususnya dan Unnes pada umumnya telah dimulai sejak tahun 2005. Situs jurusan Kimia didesain sebagai root dari domain www.unnes.ac.id, yaitu http://kimia.unnes.ac.id.

Khusus untuk manajemen akademik telah dikembangkan Sistem Informasi Akademik Terpadu Unnes atau yang lebih dikenal dengan nama Sikadu. Sikadu adalah sebuah sistem informasi manajemen berbasis web yang dibangun dengan tujuan untuk mengorganisasikan data akademik di Universitas Negeri Semarang secara online. Adapun pengorganisasian data yang dimaksud mencakup semua administrasi yang menyangkut pendaftaran mahasiswa baru, administrasi proses perkuliahan, dan administrasi kelulusan. Sikadu dapat diakses secara online melalui jaringan intranet Unnes dan juga internet dengan alamat http://akademik.unnes.ac.id. Dalam Sikadu, pengguna dibagi atas beberapa kategori pengguna (user) yang memiliki hak dan kewenangan masing-masing. Kategori user dibagi menjadi mahasiswa, dosen, operator universitas, operator fakultas dan program studi (supervisor), dan pejabat.

(58)

PROSPEK KERJA LULUSAN

Setelah menyelesaikan pendidikan S1, para alumnus prodi pendidikan kimia sebagian besar berprofesi menjadi staf pengajar (guru/dosen) di berbagai SMA/MA dan perguruan tinggi baik negeri swasta maupun swasta, selain di berbagai tempat kerja, baik industri maupun instansi lain. Sementara alumnus prodi Kimia sebagian besar berprofesi/ melaksanakan tugas pada berbagai tempat kerja, antara lain:

1. Menjadi guru/dosen dan instruktur laboratorium di institusi pendidikan dan non pendidikan (peneliti, laboran, teknisi, dll)

2. Staf di laboratorium pengujian makanan, minuman, obat, kosmetika, pestisida dan forensik.

3. Staf Research and Development pada kegiatan penelitian

pada industri makanan, minuman, obat, jamu, kosmetika dan alat kesehatan, dll.

4. Staf Quality Control/Quality Assurance pada industri makanan, minuman, obat, jamu, kosmetika dan alat kesehatan, dll.

5. Staf produksi di berbagai industri kimia

6. Staf pada unit penjualan/distribusi barang dan jasa khususnya sebagai duta farmasi/ detailer dan produk-produk lain.