• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengembangan Model Pembelajaran Inklusif "Slow Learner" di SMP Negeri 7 Salatiga T2 942011032 BAB IV

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengembangan Model Pembelajaran Inklusif "Slow Learner" di SMP Negeri 7 Salatiga T2 942011032 BAB IV"

Copied!
31
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar. 4.1. Alur Pengembangan Borg and Gall (1983)
Gambar 4.2. Bagan Analisis SWOT (Rangkuti, 2000)
Tabel. 4.1  Focus Group Discussion)

Referensi

Dokumen terkait

Dengan analisa kebutuhan organisasi, kebutuhan pekerjaan dan kebutuhan pekerja maka dapat diketahui relevansi pelatihan yang dapat diterapkan di perusahaan. Kata kunci:

Ada berapa siswa berkebutuhan khusus yang ada di kelas bapak/ibu?. Bagaimana manajemen pembelajaran

Semua guru dalam wawancara mengatakan bahwa mereka tidak selalu tepat dan sesuai dalam melaksanakan rencana pembelajaran dalam kurikulum yang telah disusun

Entrepreneurship perlu untuk menciptakan sebuah kegiatan dan yang memiliki pemahaman tentang kebutuhan lingkungan Entrepreneurship harus menciptakan cara-cara baru dan

Program disusun oleh Pengurus MGBK yang merupakan perwakilan beberapa sekolah yang sudah dipilih, kami menyusun program bukan berdasarkan kebutuhan kami tetapi

Guru sebelum merencanakan pembelajaran berbasis TIK perlu mengidentifikasi dan mendiagnosis masalah yang berkaitan dengan kebutuhan integrasi TIK dalam pembelajaran

Hasil dari penelitian ini yaitu: (1) Perencanaan kurikulum sekolah dilakukan sesuai dengan kebutuhan sekolah sekarang dan akan datang, (2) pelaksanaannya media

3) Kegiatan apa yang dilakukan untuk memperkenalkan keberadaan perpustakaan? Belum pernah diadakan kegiatan untuk memperkenalkan perpustakaan melalui promosi