RPP 5.5.3.6 Keseimbangan Ekosistem
Teks penuh
Dokumen terkait
Peserta didik menyesuaikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi “Burung Hantu Sahabat Petani” ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri; (HOTS :
Dengan membaca teks nonfiksi yang disajikan melalui media PPT (TPACK), peserta didik mampu membuat pertanyaan berdasarkan teks nonfiksi dengan benar2. Dengan membaca teks
Pendekatan inkuiri adalah pendekatan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan KD 3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi, KD 4.7
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.. 4.7.1 Membuat teks nonfiksi tentang Hewan berdasarkan jenis
Bahasa Indonesi a 3.7 Menguraikan konsep- konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi Teks Nonfiksi 3.7.1 membuat pertanyaan dengan menggunakan kata tanya yang berbeda
Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri. Disajikan soal siswa mampu membuat ide pokok tiap paragraf
• Mencermati teks bacaan, siswa mampu membuat pertanyaan- pertanyaan Bahasa Indonesia 3.7 Menguraikan konsep- konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi 4.7 Menyajikan konsep-
Kompetensi Dasar Dan Indikator KompetensiDasar Materi Indikator Bahasa Indonesia 3.7 menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi 4.7 menyaian konsep-konsep
