• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN

1

TABEL DISTRIBUSI NORMAL BAKU dari 0 - Z

(2)
(3)
(4)

LAMPIRAN 4

Tabel r

1 Sisi dan 2 Sisi pada Taraf Signifikansi 0,10

Df

Pengujian

Df

Pengujian

1 sisi

2 sisi

1 sisi

2 sisi

1

0,9511

0,9877

26

0,2497

0,3172

2

0,8000

0,9000

27

0,2451

0,3115

3

0,6870

0,8054

28

0,2407

0,3061

4

0,6084

0,7293

29

0,2366

0,3009

5

0,5509

0,6694

30

0,2327

0,2960

6

0,5067

0,6215

31

0,2289

0,2913

7

0,4716

0,5822

32

0,2254

0,2869

8

0,4428

0,5494

33

0,2220

0,2826

9

0,4187

0,5214

34

0,2187

0,2785

10

0,3981

0,4973

35

0,2156

0,2746

11

0,3802

0,4762

36

0,2126

0,2709

12

0,3646

0,4575

37

0,2097

0,2673

13

0,3507

0,4409

38

0,2070

0,2638

14

0,3383

0,4259

39

0,2043

0,2605

15

0,3271

0,4124

40

0,2018

0,2573

16

0,3170

0,4000

41

0,1993

0,2542

17

0,3077

0,3887

42

0,1970

0,2512

18

0,2992

0,3783

43

0,1947

0,2483

19

0,2914

0,3687

44

0,0608

0,2455

20

0,2841

0,3598

45

0,1903

0,2429

21

0,2774

0,3515

46

0,1883

0,2403

22

0,2711

0,3438

47

0,1863

0,2377

23

0,2653

0,3365

48

0,1843

0,2353

24

0,2598

0,3297

49

0,1825

0,2329

25

0,2546

0,3233

50

0,1806

0,2306

(5)

LAMPIRAN 5

Tabel T Signifikansi 0,10 untuk Pengujian Satu Sisi dan Dua Sisi

Sumber : http://junaidichaniago.files.wordpress.com/2010/04/tabel-t.pdf

Df

Pengujian

Df

Pengujian

1 sisi

2 sisi

1 sisi

2 sisi

1

3,078

6,314

26

1,315

1,706

2

1,886

2,920

27

1,314

1,703

3

1,638

2,353

28

1,313

1,701

4

1,533

2,132

29

1,311

1,699

5

1,476

2,015

30

1,310

1,697

6

1,440

1,943

31

1,309

1,696

7

1,415

1,895

32

1,309

1,694

8

1,397

1,860

33

1,308

1,692

9

1,383

1,833

34

1,307

1,691

10

1,372

1,812

35

1,306

1,690

11

1,363

1,796

36

1,306

1,688

12

1,356

1,782

37

1,305

1,687

13

1,350

1,771

38

1,304

1,686

14

1,345

1,761

39

1,304

1,685

15

1,341

1,753

40

1,303

1,684

16

1,337

1,746

41

1,303

1,683

17

1,333

1,740

42

1,302

1,682

18

1,330

1,734

43

1,302

1,681

19

1,328

1,729

44

1,301

1,680

20

1,325

1,725

45

1,301

1,679

21

1,323

1,721

46

1,300

1,679

22

1,321

1,717

47

1,300

1,678

23

1,319

1,714

48

1,299

1,677

24

1,318

1,711

49

1,299

1,677

(6)

LAMPIRAN 6 Angket Interaksi Sosial

Nama/Nomor Responden : Kelas :

Petunjuk Pengisian :

Berilah tanda centang ( ) pada kolom yang telah disediakan. Centanglah salah satu kolom yang mencerminkan jawaban Anda berdasarkan keterangan berikut :

3. Saya pergi ke perpustakaan karena diajak teman saya. 4. Saya meniru cara belajar teman saya yang pintar di kelas.

5. Saya pergi bersama teman saya untuk latihan di kegiatan ekstrakurikuler. 6. Saya mengikuti perkataan teman saya yang pintar.

7. Saya berkumpul dengan teman yang memiliki kesukaan yang sama dengan saya. 8. Saya merasa sedih dan mengucapkan turut berduka cita ketika teman saya dilanda

musibah.

9. Saya meniru cara berpakaian teman saya.

10. Saya merasa nyaman berinteraksi dengan teman satu ekstrakurikuler saya. 11. Saya merasa geram ketika teman dekat saya diejek oleh orang lain. 12. Saya menjenguk teman yang sakit.

13. Saya melengkapi catatan dengan meminjam punya teman. 14. Saya mengikuti ekskul karena di ajak teman.

15. Saya berkumpul dengan teman-teman yang memiliki prestasi di sekolah. 16. Saya menggalang dana untuk membantu teman saya.

17. Saya merasa malu pada teman jika tidak bisa mengerjakan soal-soal di sekolah. 18. Saya membeli pakaian seperti yang dipakai teman saya.

19. Saya meminjamkan uang kepada teman saya.

20. Saya membeli alat tulis yang sama seperti kepunyaan teman saya. 21. Saya mengerjakan tugas-tugas sekolah bersama teman.

22. Jika saya berhalangan hadir ke sekolah, saya menitipkan surat lewat teman. 23. Saya pergi ke sekolah bersama teman.

24. Saya mengikuti jadwal kegiatan teman saya.

25. Saya ingin sekali disukai oleh banyak orang seperti teman saya yang populer. 26. Saya mengajari teman saya yang kurang pintar.

27. Saya senang jika saya disamakan dengan teman saya yang pintar. 28. Saya mengikuti cara teman saya berdandan

(7)

LAMPIRAN 7

TABULASI DATA UJI COBA INSTRUMEN INTERAKSI SOSIAL (X

2

)

No.

Responden

Jawaban Responden untuk Item

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1

2 3 2 2 3 4 4 5 1 3 3 4 2 3 4 4 3 1 4 2 4 2 1 1 5 3 3 1 3 2

2

4 4 3 5 2 2 5 3 1 2 1 4 4 3 5 3 1 1 2 5 5 1 3 5 3 2 5 1 4 3

3

1 2 5 4 2 3 1 5 1 3 3 5 3 1 3 5 4 1 3 1 2 5 3 1 2 5 3 1 2 3

4

1 3 3 2 2 3 2 5 1 5 2 4 3 2 2 2 4 1 3 1 3 1 2 1 3 2 3 1 3 1

5

2 1 2 1 4 3 4 5 4 4 3 5 5 1 4 4 4 1 4 3 4 1 3 1 4 3 5 1 5 1

6

2 4 4 4 5 4 4 5 1 5 4 3 5 1 3 5 4 3 3 2 3 1 1 2 2 4 4 1 3 1

7

2 3 3 3 3 2 5 5 1 3 5 3 3 1 1 3 5 1 3 3 3 5 3 1 1 3 1 1 1 3

8

2 5 2 5 5 2 3 3 1 4 5 5 2 1 5 5 5 1 3 1 3 1 1 1 5 5 5 1 5 3

9

3 3 3 4 3 3 4 5 3 5 3 5 3 5 5 3 3 2 2 3 3 2 3 1 3 5 2 3 5 5

(8)
(9)

No.

Responden

Jawaban Responden untuk Item

(10)

LAMPIRAN 8

TABULASI DATA RESPONDEN INTERAKSI SOSIAL (X

2

)

No. Responden

Jawaban Responden untuk Item Skor

Total

2 5 12 14 15 18 20 21 25 27 29

1 3 3 4 3 4 1 2 4 5 3 3 35

3 4 2 4 3 5 1 5 5 3 5 4 41

7 1 4 5 1 4 1 3 4 4 5 5 37

8 4 5 3 1 3 3 2 3 2 4 3 33

9 3 3 3 1 1 1 3 3 1 1 1 21

10 5 5 5 1 5 1 1 3 5 5 5 41

11 3 3 5 5 5 2 3 3 3 2 5 39

12 3 2 4 3 3 3 5 4 5 4 3 39

15 3 4 5 1 2 3 2 4 3 4 5 36

18 4 4 5 3 4 2 2 4 4 5 2 39

20 4 5 5 1 4 3 3 4 3 5 5 42

21 3 4 3 4 2 2 2 4 2 2 3 31

23 3 4 2 2 4 1 3 3 3 3 3 31

24 3 4 5 1 4 1 4 3 4 4 4 37

27 2 1 3 1 3 1 1 3 1 4 3 23

(11)

No. Responden

Jawaban Responden untuk Item Skor

Total

2 5 12 14 15 18 20 21 25 27 29

30 2 3 3 1 4 1 1 3 1 1 1 21

31 3 4 2 1 2 1 3 2 2 2 3 25

32 4 4 4 4 2 4 4 3 3 5 4 41

33 2 3 3 1 2 1 2 2 3 5 3 27

34 5 5 3 4 5 1 3 3 3 4 5 41

35 2 2 5 1 2 1 3 5 3 3 3 30

36 3 4 5 1 4 2 3 3 5 5 4 39

40 2 3 3 1 4 1 1 4 5 4 1 29

41 2 5 5 3 3 3 3 4 5 3 3 39

42 1 2 1 2 2 1 2 2 3 3 2 21

44 2 4 2 4 4 1 3 5 4 5 4 38

45 2 2 4 1 2 1 1 2 3 4 1 23

46 2 5 3 2 1 1 3 4 5 5 3 34

47 4 5 5 4 3 1 3 4 1 2 3 35

48 3 1 5 1 3 1 2 3 2 1 2 24

50 3 2 5 4 2 1 1 4 3 4 3 32

54 3 4 4 4 3 3 2 2 3 3 1 32

55 1 2 3 1 2 1 1 2 2 1 1 17

57 1 1 1 1 2 1 1 1 2 2 2 15

58 2 5 3 2 2 1 1 2 3 3 5 29

(12)

LAMPIRAN 9

Tabulasi Data Interaksi Sosial Berskala Interval

No. Responden

Nomor Item Pernyataan Jumlah

Skor

Nilai rata-rata Skor Interaksi Sosial

2 5 12 14 15 18 20 21 25 27 29

1 2,80 2,80 1,81 2,80 1,81 1 1,83 1,81 5,18 2,80 2,80 27,44

2,49

3 1,81 1,83 1,81 2,80 5,18 1 5,18 5,18 2,80 5,18 1,81 34,58

3,14

7 1 1,81 5,18 1 1,81 1 2,80 1,81 1,81 5,18 5,18 28,58

2,60

8 1,81 5,18 2,80 1 2,80 2,80 1,83 2,80 1,83 1,81 2,80 27,46

2,50

9 2,80 2,80 2,80 1 1 1 2,80 2,80 1 1 1 20,00

1,82

10 5,18 5,18 5,18 1 5,18 1 1 2,80 5,18 5,18 5,18 42,06

3,82

11 2,80 2,80 5,18 5,18 5,18 1,83 2,80 2,80 2,80 1,83 5,18 38,38

3,49

12 2,80 1,83 1,81 2,80 2,80 2,80 5,18 1,81 5,18 1,81 2,80 31,62

2,807

15 2,80 1,81 5,18 1 1,83 2,80 1,83 1,81 2,80 1,81 5,18 28,85

2,62

18 1,81 1,81 5,18 2,80 1,81 1,83 1,83 1,81 1,81 5,18 1,83 27,7

2,52

20 1,81 5,18 5,18 1 1,81 2,80 2,80 1,81 2,80 5,18 5,18 35,55

3,23

21 2,80 1,81 2,80 1,81 1,83 1,83 1,83 1,81 1,83 1,83 2,80 22,98

2,09

23 2,80 1,81 1,83 1,83 1,81 1 2,80 2,80 2,80 2,80 2,80 25,08

2,28

24 2,80 1,81 5,18 1 1,81 1 1,81 2,80 1,81 1,81 1,81 23,64

2,15

27 1,83 1 2,80 1 2,80 1 1 2,80 1 1,81 2,80 19,84

1,80

28 2,80 1,83 1,81 1,83 2,80 1 1 2,80 1 1,83 2,80 21,5

1,95

(13)

No. Responden

Nomor Item Pernyataan Jumlah

Skor

Nilai Rata-rata Skor Interaksi

Sosial

2 5 12 14 15 18 20 21 25 27 29

31 2,80 1,81 1,83 1 1,83 1 2,80 1,83 1,83 1,83 2,80 21,36

1,94

32 1,81 1,81 1,81 1,81 1,83 1,81 1,81 2,80 2,80 5,18 1,81 25,28

2,30

33 1,83 2,80 2,80 1 1,83 1 1,83 1,83 2,80 5,18 2,80 25,7

2,34

34 5,18 5,18 2,80 1,81 5,18 1 2,80 2,80 2,80 1,81 5,18 36,54

3,32

35 1,83 1,83 5,18 1 1,83 1 2,80 5,18 2,80 2,80 2,80 29,05

2,64

36 2,80 1,81 5,18 1 1,81 1,83 2,80 2,80 5,18 5,18 1,81 32,2

2,93

40 1,83 2,80 2,80 1 1,81 1 1 1,81 5,18 1,81 1 22,04

2,00

41 1,83 5,18 5,18 2,80 2,80 2,80 2,80 1,81 5,18 2,80 2,80 35,98

3,27

42 1 1,83 1 1,83 1,83 1 1,83 1,83 2,80 2,80 1,83 19,58

1,78

44 1,83 1,81 1,83 1,81 1,81 1 2,80 5,18 1,81 5,18 1,81 26,87

2,44

45 1,83 1,83 1,81 1 1,83 1 1 1,83 2,80 1,81 1 17,74

1,61

46 1,83 5,18 2,80 1,83 1 1 2,80 1,81 5,18 5,18 2,80 31,41

2,806

47 1,81 5,18 5,18 1,81 2,80 1 2,80 1,81 1 1,83 2,80 28,02

2,55

48 2,80 1 5,18 1 2,80 1 1,83 2,80 1,83 1 1,83 23,07

2,10

50 2,80 1,83 5,18 1,81 1,83 1 1 1,81 2,80 1,81 2,80 24,67

2,24

54 2,80 1,81 1,81 1,81 2,80 2,80 1,83 1,83 2,80 2,80 1 24,09

2,19

55 1 1,83 2,80 1 1,83 1 1 1,83 1,83 1 1 16,12

1,47

57 1 1 1 1 1,83 1 1 1 1,83 1,83 1,83 14,32

1,30

58 1,83 5,18 2,80 1,83 1,83 1 1 1,83 2,80 2,80 5,18 28,08

2,55

(14)

LAMPIRAN 10

Uji Validitas dengan Korelasi Pearson Product Moment

Tabel 1 Correlations – Uji Korelasi Pearson Moment Product

Skor_Total

x2.1 Pearson Correlation 0,256

Sig. (2-tailed) 0,127

N 37

x2.2 Pearson Correlation 0,571**

Sig. (2-tailed) 0,000

N 37

x2.3 Pearson Correlation 0,113

Sig. (2-tailed) 0,504

N 37

x2.4 Pearson Correlation 0,378*

Sig. (2-tailed) 0,021

N 37

x2.5 Pearson Correlation 0,564**

Sig. (2-tailed) 0,000

N 37

x2.6 Pearson Correlation 0,387*

Sig. (2-tailed) 0,018

(15)

x2.7 Pearson Correlation 0,232

Sig. (2-tailed) 0,167

N 37

x2.8 Pearson Correlation 0,376*

Sig. (2-tailed) 0,022

N 37

x2.9 Pearson Correlation 0,375*

Sig. (2-tailed) 0,022

N 37

x2.10 Pearson Correlation 0,369*

Sig. (2-tailed) 0,025

N 37

x2.11 Pearson Correlation 0,205

Sig. (2-tailed) 0,222

N 37

x2.12 Pearson Correlation 0,540**

Sig. (2-tailed) 0,001

N 37

x2.13 Pearson Correlation 0,427**

Sig. (2-tailed) ,008

N 37

x2.14 Pearson Correlation 0,477**

Sig. (2-tailed) 0,003

(16)

x2.15 Pearson Correlation 0,481**

Sig. (2-tailed) 0,003

N 37

x2.16 Pearson Correlation 0,339*

Sig. (2-tailed) 0,040

N 37

x2.17 Pearson Correlation 0,062

Sig. (2-tailed) 0,717

N 37

x2.18 Pearson Correlation 0,485**

Sig. (2-tailed) 0,002

N 37

x2.19 Pearson Correlation 0,137

Sig. (2-tailed) 0,419

N 37

x2.20 Pearson Correlation 0,592**

Sig. (2-tailed) 0,000

N 37

x2.21 Pearson Correlation 0,593**

Sig. (2-tailed) 0,000

N 37

x2.22 Pearson Correlation 0,079

Sig. (2-tailed) 0,642

(17)

x2.23 Pearson Correlation 0,110

Sig. (2-tailed) 0,517

N 37

x2.24 Pearson Correlation 0,130

Sig. (2-tailed) 0,442

N 37

x2.25 Pearson Correlation 0,537**

Sig. (2-tailed) 0,001

N 37

x2.26 Pearson Correlation 0,310

Sig. (2-tailed) 0,062

N 37

x2.27 Pearson Correlation 0,517**

Sig. (2-tailed) 0,001

N 37

x2.28 Pearson Correlation 0,377*

Sig. (2-tailed) 0,021

N 37

x2.29 Pearson Correlation 0,498**

Sig. (2-tailed) 0,002

N 37

x2.30 Pearson Correlation 0,303

Sig. (2-tailed) 0,068

(18)

Skor_Total Pearson Correlation 1 Sig. (2-tailed)

N 37

(19)

LAMPIRAN 11

Uji Reliabilitas dengan Metode Alpha

Tabel 1 Nilai Cronbach’s Alpha

Cronbach's

Alpha N of Items

0,801 11

Tabel 2-Uji Reliabilitas dengan Metode Alpha

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected

Item-Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

x2.2 29,08 48,688 0,535 0,779

x2.5 28,57 48,252 0,402 0,792

x2.12 28,11 48,266 0,459 0,785

x2.14 29,78 50,396 0,291 0,804

x2.15 28,78 48,952 0,452 0,786

x2.18 30,27 51,536 0,364 0,794

x2.20 29,51 48,812 0,477 0,783

x2.21 28,62 49,742 0,505 0,782

x2.25 28,78 47,452 0,476 0,783

x2.27 28,41 45,581 0,542 0,776

(20)

LAMPIRAN 12

UJI ASUMSI ANALISIS JALUR

Tabel 1 Uji Normalitas

Kolmogorov-Smirnov

a

Shapiro-Wilk

Statistic

df

Sig.

Statistic

df

Sig.

X1

0,121

37

0,185

0,960

37

0,207

X2

0,084

37

0,200

*

0,987

37

0,928

Y

0,118

37

0,200

*

0,946

37

0,074

a, Lilliefors Significance Correction

*. This is a lower bound of the true significance.

Tabel 2 Uji Multikolinieritas

Model

90,0% Confidence

Interval for B

Collinearity

Statistics

Lower

Bound

Upper

Bound

Toleranc

e

VIF

1

(Constant)

13,645

91,641

X1

-0,146

0,745

1,000

1,000

(21)

Tabel 2 Uji Multikolinieritas

Model

90,0% Confidence

Interval for B

Collinearity

Statistics

Lower

Bound

Upper

Bound

Toleranc

e

VIF

1

(Constant)

13,645

91,641

X1

-0,146

0,745

1,000

1,000

X2

-1,804

3,796

1,000

1,000

a, Dependent Variable: Y

(22)

LAMPIRAN 13

ANALISIS KORELASI ANTARA VARIABEL X

1

DAN X

2

Tabel 1-Correlations

X1 X2

X1 Pearson Correlation 1 0,018

Sig. (2-tailed) 0,918

N 37 37

X2 Pearson Correlation 0,018 1

Sig. (2-tailed) 0,918

(23)

LAMPIRAN 14

Uji Parsial Sub Struktur 1

Tabel 1-Model Summary

Model R R Square

Adjusted R

Square

Std. Error of the

Estimate

1 0,192a 0,037 0,009 5,76984

a. Predictors: (Constant), X1

Tabel 2-Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized

Coefficients

B Std. Error Beta t Sig.

1 (Constant) 54,815 22,570 2,429 0,020

X1 0,302 0,261 0,192 1,159 0,254

(24)

LAMPIRAN 15

Uji Parsial Sub Struktur 2

Tabel 1-Model Summary

Model R R Square

Adjusted R

Square

Std. Error of the

Estimate

1 0,104a 0,011 -0,017 5,84756

a. Predictors: (Constant), X2

Tabel 2-Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized

Coefficients

B Std. Error Beta t Sig.

1 (Constant) 78,454 4,139 18,955 0,000

X2 1,029 1,662 0,104 0,619 0,540

(25)

LAMPIRAN 16

UJI SIMULTAN 3 VARIABEL

Tabel 1-Model Summary

Model R R Square

Adjusted R

Square

Std. Error of the

Estimate

1 0,217a 0,047 -0,009 5,82317

a. Predictors: (Constant), X2, X1

Tabel 2-ANOVAb

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 56,977 2 28,489 0,840 0,440a

Residual 1152,915 34 33,909

Total 1209,892 36

a. Predictors: (Constant), X2, X1

Gambar

TABEL DISTRIBUSI NORMAL BAKU dari 0 - Z
Tabel Distribusi F untuk Signifikansi = 0,10 df untuk pembilang (V)
Tabel r  1 Sisi dan 2 Sisi pada Taraf Signifikansi 0,10
Tabel T Signifikansi 0,10 untuk Pengujian Satu Sisi dan Dua Sisi
+7

Referensi

Dokumen terkait

Jadi pengembangan multimedia pembelajaran interaktif mata kuliah computer akuntansi dengan program (MYOB Accounting 13 pada materi Inventory Journal sangat tepat

Dari hasil uji polinominal orthogonal (Ilustrasi 1) dapat dilihat bahwa semakin besar dosis vitamin E yang diberikan motilitas sper- matozoa semakin tinggi, dengan persamaan

(3) Pengalihan saham Badan Usaha Pemegang Perjanjian Kerjasama sebelum penyediaan infrastruktur beroperasi secara komersial sebagaimana dimaksud pada pasal 31, ayat (1) huruf g,

Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian adalah: (1) Gambaran kompetensi gur u di lapangan secara keseluruhan dilihat dari hasil penelitian yaitu kompetensi pedagogik

Dengan adanya pembelian barang yang tinggi sehingga harus adanya pengendalian internal yang baik di dalam Hotel Shangri-La Surabaya khususnya dalam siklus

“Baiklah,bu cara mengontrol marah itu ada 5 cara yaitu cara mengontrol marah dengan tarik nafas dalam, yang ke 2 dengan konversi energi misalnya mencabur

Oleh karena itu merupakan hal yang penting bagi perusahaan untuk mengetahui seberapa jauh aspek wujud fisik yang paling tepat, yaitu masih memberikan impresi positif terhadap

Daur ulang minyak jelantah sebagai alternatif bahan bakar alternatif biodiesel dengan cara dipanaskan Minyak Jelantah sebanyak 200 mL sampai pada suhu 70 derajat celsius