• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PEA 1001792 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PEA 1001792 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

96 Esti Mayestika, 2015

PENGARUH SARANA PRASARANA BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 26 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Sumber buku

Abdurrahman, M. (2003). Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta : Rineka Cipta

Ahmadi, A. (2004). Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Ahmadi, A. dan Supriyono (2004). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendeketan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

.(2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendeketan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Bafadal, I. (2009). Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta : Bumi Aksara

Dalyono, M. (2009). Psikologi Pendidikan. Jakarta: RinekaCipta.

Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Djamarah, S. B. (2011). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta

Djamarah, S. B. dan Zain, A. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta

Hamalik, O. (2007). Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

Ibrahim, R. dan Sukmadinata, N. S. (2003). Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta

Makmun, A. S. (2005). Psikologi Kependidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Minarti, S. (2011). Manajemen Sekolah. Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA

Mulyasa, E. (2004). Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Mulyasana, D. (2012). Pendidikan Bermutu dan Berdaya Saing. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

(2)

97

Priyatno, D. (2012). Cara Kilat Belajar Analisis Data dengan SPSS 20. Yogyakarta: CV. Andi Offset

Purwanto, M. N. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Riduwan. (2010). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta

R . (2013). Dasar-dasar statistika. Bandung: Alfabeta

Rohani, A. (2004). Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta

Sekaran, U. (2006). Metodologi Penelitian Untuk Bisnis. Jakarta: Salemba Empat

Slameto. (2010). Belajar & FaktorFaktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta.

Sopiatin, P. (2010). Manajemen Berbasis Kepuasaan Siswa. Bogor: Ghalia Indonesia

Sudjana. (2004). Statistika Untuk Ekonomi Dan Niaga Jilid 2. Bandung: Tarsito.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Sukmadinata, N.S. (2005). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Surya, M. (2003). Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Pustaka Bani Quraisy

Suryobroto. (2004). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta

Syah, M. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Zainuddin. dan Masyhuri. (2008). Metodologi Penelitian. Bandung : PT Refika Aditama

Sumber Jurnal

Mahanani, P. K. (2009). Pengaruh Faktor-faktor Kesulitan Belajar terhadap Prestasi Belajar. Jurnal Pendidikan Ekonomi. Volume : 4. No : 2.

Marnoko. (2010). Analisis Faktor-Faktor Yang mempengaruhi Kesulitan Belajar Akuntansi Terhadap Prestasi belajar Siswa IPS Tahun Ajaran 2009/2010.

Universitas Pembangunan Panca Budi. Volume : 3. No : 2.

(3)

98

Esti Mayestika, 2015

PENGARUH SARANA PRASARANA BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 26 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Mohamed M. Tailab. (2013). Difficulties of Academic Achievement in Principles of Accounting Courses from the Student Perspective: Evidence from Libya. Higher Education Studies; Vol. 3, No. 5; 2013. ISSN 1925-4741 E-ISSN 1925-475X. Published by Canadian Center of Science and Education

Sumber dokumen

Departemen Pendidikan nasional. 2005. Kamus besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka

Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. (2003).[online]

Tersedia : http://www.inherent.-dikti.net/files/sisdiknas/pdf [________]

Sumber Skripsi

Khotimah, M. K. (2012). Pengaruh Sarana-Prasarana Belajar dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI IPS SMA PGRI 1 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012). Skripsi. Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.

Octavyan, M. (2013). Pengaruh Kesulitan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Produktif Akuntansi (Standar Kompetensi : Mengelola Dana Kas Kecil) di Kelas X Administrasi Perkantoran SMK Pasundan 1 Bandung. Skrispi. Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnama, I. (2011). Pengaruh Minat Belajar dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi (Survei pada kelas XI IPS di SMAN 14 Bandung. Skripsi. Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.

Referensi

Dokumen terkait

Dalam memberikan usulan peralatan pemindah ini dilakukan analisis persentase jumlah kaca pecah dalam waktu pengiriman selama 25 hari kerja, membandingkan beberapa

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa karbon tersimpan yang terdapat pada serasah dan nekromassa pada kawasan arboretum adalah 5.02 ton/ha dan pada hutan lindung

Thermal analysis indicated that the decomposition of ammonium per- chlorate (AP) in HTPB propellant could be catalyzed by Al/B/Fe 2 O 3 nano thermite, the

[r]

Penulis menggunakan statistik deskriptif ini dimaksudkan untuk menjawab rumusan masalah, yaitu gambaran umum tentang komitmen dan kompetensi guru serta gambaran

Hepatoprotective Effects of Allium cepa (Onion) Extracts Against Paracetamol-Induced Liver Damage in Rats.. African Journal

Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam Bidang Bahasa dan Sastra.. Predikat-objek dalam Bahasa Indonesia: Keselarasan

Pengembangan Program Perkuliahan Metodologi Penelitian Berbasis Experiential Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Riset Kependidikan Sains Mahasiswa Calon Guru