• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTs MA’ARIF BAKUNG UDANAWU BLITAR Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTs MA’ARIF BAKUNG UDANAWU BLITAR Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

SPSS 21.0 for windows.. Hal ini menunjukkan adanya pengaruh penggunaan media audio-visual terhadap minat belajar fiqih siswa.dari tabel paired sampel test diatas

Salah satu bidang pendidikan dan pengajaran adalah pendidikan agama Islam yang bertujuan untuk meningkatkan keimanan, pemahaman, penghayatan dan pengamalan peserta

Tohirin, Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Integrasi Dan Kompetensi (Jakarta, PT Raja Grafindo Persada, 2005). Winarno Surachman, Pengantar

Hendaknya hasil penelitian ini bagi guru diharapkan dapat menjadi masukan dalam meningkatkan kompetensi sosial guru terutama ketika merealisasikan tugas pokok

Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi berganda dari dua variabel independen terhadap satu variabel dependen, yang masing-masing variabel telah

Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan. Program Sarjana Strata Satu Pendidikan

Uji t-test digunakan untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap motivasi belajar peserta didik dan pengaruh media audio visual terhadap prestasi belajar peserta

Penerapan media audio visual mempunyai peran yang sangat penting yaitu dapat memberikan banyak manfaat asalkan guru berperan aktif dalam proses pembelajaran,