• Tidak ada hasil yang ditemukan

9. BAB 19 IPS VII GNP

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "9. BAB 19 IPS VII GNP"

Copied!
8
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 8 Halaman )

Teks penuh

(1)

BAB 19

BAB 19

POLA KEGIATAN EKONOMI

POLA KEGIATAN EKONOMI

Standar Kompetensi: Memahami kegiatan ekonomi masyarakat. Standar Kompetensi: Memahami kegiatan ekonomi masyarakat.

Kompetensi Dasar: Mendeskripsikan pola kegiatan ekonomi penduduk, Kompetensi Dasar: Mendeskripsikan pola kegiatan ekonomi penduduk,

penggunahan lahan dan pola pemukiman berdasarkan kondisi fisik penggunahan lahan dan pola pemukiman berdasarkan kondisi fisik pemukiman penduduk.

pemukiman penduduk. Indikator:

Indikator: 1.

1. Mengidentifikasikan mata pencaharian penduduk (pertanian dan Mengidentifikasikan mata pencaharian penduduk (pertanian dan non pertanian).

non pertanian).

2.

2.

Mendeskripsikan bentuk pengguaan lahan di pedesaan dan Mendeskripsikan bentuk pengguaan lahan di pedesaan dan perkotaan.

perkotaan.

3.

3.

Mendeskripsikan pola pemukiman penduduk.Mendeskripsikan pola pemukiman penduduk.

4.

4.

Mendeskripsikan persebaran pemukiman penduduk di berbagai Mendeskripsikan persebaran pemukiman penduduk di berbagai bentang alam dan mengungkapkan alasan penduduk memilih bentang alam dan mengungkapkan alasan penduduk memilih bermukim di lokasi tersebut.
(2)

A. POLA KEGIATAN EKONOMI

A. POLA KEGIATAN EKONOMI

1.

1.

Faktor fisik: adalah keadaan alam yang berpengaruh

Faktor fisik: adalah keadaan alam yang berpengaruh

terhadap kegiatan ekonomi penduduk suatu daerah,yang

terhadap kegiatan ekonomi penduduk suatu daerah,yang

meliputi :

meliputi :

- iklim sangat berpengaruh terhadap kegiatan penduduk.

- iklim sangat berpengaruh terhadap kegiatan penduduk.

- jenis tanah mempengaruhi jenis tanaman.

- jenis tanah mempengaruhi jenis tanaman.

2. Faktor sosial:

2. Faktor sosial:

-latar belakang budaya yang sejak dulu nenek moyang

-latar belakang budaya yang sejak dulu nenek moyang

kita

kita

sebagai petani.

sebagai petani.

- jumlah penduduk yang banyak sebagai tenaga

- jumlah penduduk yang banyak sebagai tenaga

pertanian.

pertanian.

-Penguasaan Iptek yang masih rendah sehingga bekerja di

-Penguasaan Iptek yang masih rendah sehingga bekerja di

pertanian.

(3)

B. Mata pencaharian penduduk bidang

B. Mata pencaharian penduduk bidang

pertanian

pertanian

1.

1.

Pertanian lahan basah(sawah),meliputi:Pertanian lahan basah(sawah),meliputi:

- sawah irigasi, selalu mendapat air secara teratur dari pengairan.

- sawah irigasi, selalu mendapat air secara teratur dari pengairan.

- sawah tadah hujan, mengandalkan daaari air hujan.

- sawah tadah hujan, mengandalkan daaari air hujan.

- sawah lebak,memanfaatkan tanah endapan sepanjang aliran

- sawah lebak,memanfaatkan tanah endapan sepanjang aliran

sungai.

sungai.

- sawah pasang surut/payau, sumber pengairan dari air payau

- sawah pasang surut/payau, sumber pengairan dari air payau

yaitu campuran air tawar dan air laut.

yaitu campuran air tawar dan air laut.

2.

2.

Pertanian lahan kering (dry farming),meliputi:Pertanian lahan kering (dry farming),meliputi:

- tegalan, bertani pada lahan kering secara tetap tanpa pengairan

- tegalan, bertani pada lahan kering secara tetap tanpa pengairan

yang teratur.

yang teratur.

- berkebun,bertani memanfaatkan kebun/pekarangan sekitar

- berkebun,bertani memanfaatkan kebun/pekarangan sekitar

rumah.

rumah.

- pertanian ladang(huma),berpindah-pindah membuka lahan baru

- pertanian ladang(huma),berpindah-pindah membuka lahan baru

dengan menebangi hutan.

(4)

3. Perkebunan, pertanian dengan jenis tanaman

3. Perkebunan, pertanian dengan jenis tanaman

perkebunan dan hasilnya untuk komoditas

perkebunan dan hasilnya untuk komoditas

perdagangan.

perdagangan.

4. Peternakan.

4. Peternakan.

5. Perikanan.

5. Perikanan.

6.Kehutanan.

6.Kehutanan.

C.Mata pencaharian penduduk non

C.Mata pencaharian penduduk non

pertanian,meliputi:

pertanian,meliputi:

1. Industri.

1. Industri.

2. Perdagangan.

2. Perdagangan.

3. Pertambangan.

(5)

D. Pola dan bentuk penggunaan lahan

D. Pola dan bentuk penggunaan lahan

1.

1.

Penggunaan lahan di Pedesaan:

Penggunaan lahan di Pedesaan:

-

Di bidang ekonomi,untuk pertanian,perkebunan,

Di bidang ekonomi,untuk pertanian,perkebunan,

peternakan,pasar.

peternakan,pasar.

-

Di bidang sosial, untuk pemukiman, pendidikan,

Di bidang sosial, untuk pemukiman, pendidikan,

tempat

tempat

ibadah, tempat rekreasi, kantor desa.

ibadah, tempat rekreasi, kantor desa.

2.

2.

Penggunaan lahan Perkotaan :

Penggunaan lahan Perkotaan :

-

Pemukiman dan tempat ibadah.

Pemukiman dan tempat ibadah.

-

Pusat-pusat pendidikan dan perbelanjaan.

Pusat-pusat pendidikan dan perbelanjaan.

-

Kantor-kantor Pemerintahan.

Kantor-kantor Pemerintahan.

(6)

E. Pola Pemukiman Penduduk.

E. Pola Pemukiman Penduduk.

1.

1.

Pola pemukiman penduduk linier, pola pemukiman

Pola pemukiman penduduk linier, pola pemukiman

penduduk mengikuti garis pantai,jalur transportasi

penduduk mengikuti garis pantai,jalur transportasi

yang

yang

biasanya terjadi di daerah dataran rendah.

biasanya terjadi di daerah dataran rendah.

2. Pola pemukiman penduduk memusat,penduduk

2. Pola pemukiman penduduk memusat,penduduk

yang mengumpul pada titik pusat tertentu banyak

yang mengumpul pada titik pusat tertentu banyak

terjadi di

terjadi di

daerah pegunungan.

daerah pegunungan.

3.Pola pemukiman penduduk berpencar,

3.Pola pemukiman penduduk berpencar,

pemukimannya mengelilingi beberapa fasilitas

pemukimannya mengelilingi beberapa fasilitas

tertentu seperti pusat

tertentu seperti pusat

pendidikan,perkantoran,pertokoan.

(7)

EVALUASI

EVALUASI

Berilah tanda silang(X) pada jawaban yang paling tepat!

Berilah tanda silang(X) pada jawaban yang paling tepat!

1.

1.

Sistem pertanian ladang berpindah harus dicegah karena ….Sistem pertanian ladang berpindah harus dicegah karena …. a. hasil produksinya sangat rendah

a. hasil produksinya sangat rendah

b. pengangkutan hasil sulit

b. pengangkutan hasil sulit

c. biaya pengolahannya mahal

c. biaya pengolahannya mahal

d. menimbulkan kebakaran hutan

d. menimbulkan kebakaran hutan

2.

2.

Berikut ini yang termasuk usaha pertanian,kecuali ….Berikut ini yang termasuk usaha pertanian,kecuali …. a. perkebunan

a. perkebunan c. peternakanc. peternakan b. pertambangan

b. pertambangan d. perikanand. perikanan

3.

3.

Berdasarkan kondisi fisiknya daerah yang lebih cepat berkembangBerdasarkan kondisi fisiknya daerah yang lebih cepat berkembang adalah daerah….

adalah daerah….

a. Berawa

a. Berawa c. dataran rendahc. dataran rendah b. Perbukitan

(8)

4.

4. Faktor fisik yang mempengaruhi kegiatan pertanian di Indonesia Faktor fisik yang mempengaruhi kegiatan pertanian di Indonesia ialah ….

ialah ….

a. tehnologi dan ilmu pengetahuan

a. tehnologi dan ilmu pengetahuan

b. iklim dan latar belakang budaya

b. iklim dan latar belakang budaya

c. iklim dan jenis tanah

c. iklim dan jenis tanah

d. jenis tanah dan latar belakang budaya

d. jenis tanah dan latar belakang budaya

5. Sawah yang pengairannya berasal dari air sungai disekitarnya

5. Sawah yang pengairannya berasal dari air sungai disekitarnya

….

….

a. sawah irigasia. sawah irigasi c. sawak lebakc. sawak lebak

b. sawah tadah hujanb. sawah tadah hujan d. sawah pasang surutd. sawah pasang surut

6. Pola pemukiman penduduk yang berbentuk garis mengikuti jalur

6. Pola pemukiman penduduk yang berbentuk garis mengikuti jalur

transportasi disebut pola ….transportasi disebut pola ….

a. pemukiman memusata. pemukiman memusat c. pemukiman melingkarc. pemukiman melingkar

Referensi

Unduh sekarang ( - 8 Halaman - 275.50 KB )

Dokumen terkait

Kisi Kisi Soal IPS kls VII GANJIL 2012 2013

Kelas VII Semester 1 (Ganjil) Tenaga endogen dan tenaga eksogen Gejala diastropisme dan vulkanisme Faktor-faktor penyebab terjadinya gempa bumi Mendeskripsikan proses

6 PROMES TEMATIK 2

- Mengungkapkan ketertarikan pada objek imajinatif yang diamati dari berbagai unsur rupa pada benda di alam sekitar.. - Memilih objek benda alam yang

Bab 2 Dinamika Kependudukan dan Pembangunan Nasional

Proyek/Kegiatan.. Pada saat duduk di kelas VII, kamu telah mempelajari keadaan penduduk di Indonesia seperti jumlah penduduk Indonesia, persebaran penduduk Indonesia, dan

10. IPS KLS 9 BAB 9

Kawasan Asia Tenggara mempunyai bentang darat yang menyatu dengan Benua Asia, yang terdiri dari negara-negara Myanmar Barat, Thailand, Laos, Kamboja, Vietnam dan sebagian

PENDAHULUAN Efektifitas Pembelajaran IPS Menggunakan Strategi Jigsaw Pada Sub Bab Potensi Dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia Siswa Kelas VII Di SMP N 1 Ngawen Kabupaten Klaten.

Strategi jigsaw lebih efektif dalam mencapai tujuan pembelajaran sub tema potensi dan persebaran sumber daya alam indonesia.. Perbedaan pemberalajaran dengan strategi

Pemetaan SK KD IPS SMP Berkarakter Kelas VII

Mengidentifikasi tindakan ekonomi berdasarkan motif dan prinsip ekonomi dalam berbagai kegiatan sehari-hari.. o Mendeskripsikan perilaku manusia dalam memanfaatkan sumber

RPP IPS Kurikulum 2013 Kelas VII

3.Guru memberi tugas diskusi dengan permasalahan: pengaruh keadaan alam Indonesia terhadap aktivitas.. penduduk Indonesia dalam ruang dan waktu (masa lampau dan

BAB 1 PENDAHULUAN. 1. Latar Belakang Masalah

Semakin banyaknya tumbuh pemukiman padat penduduk akan banyak dijumpai rumah- rumah yang tidak layak huni di Kota Bandung, dan dijumpai pemukiman penduduk yang