https://drive.google.com/file/d/0B6ARcpRjPBOLY0Z2amxkSnNSYnc

12 

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Teks penuh

(1)

www.madematika.com

www.madematika.com

LATIHAN ULANGAN UMUM

SMP KELAS VIII SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Kurikulum 2006/KTSP

Pilihlahjawban yang paling tepat!

1. Padabentukaljabar 2x2– y2 + 3 terdapat ... variabel

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

2. Sukuduaterdapatpadabentukaljabar ....

A. 2x2 + 4x – 2 B. 3x2– y2 + xy– 5

C. 4x2– y2

D. 2x2

3. Hasilpenjumlahandari (5a – 7b + 3c) dan (7a + 2b – 4c) adalah …

A. 12a – 9b + 7c B. 12a – 9b + c

C. 12a – 5b – c D. 12a – 5b – 7c

4. Bentuksederhanadari 2(x – 3y + xy) – 2xy + 3x adalah ... A. 4x – xy– 3y

B. 5x – xy– 4y

C. 4x – 6y + xy D. 5x – 6y 5. Pemfaktoranx2– 19x – 20 adalah ....

A. (x – 4) (x + 5) B. (x – 2) (x – 10)

C. (x + 1) (x – 20) D. (x + 2) (x – 10) 6. Bentukaljabar 25a2– 16b2jikadifaktorkanhasilnya ....

A. (5a – b) (5a – b) B. (a + 4b) (a – 4b)

C. (5a – 4b) (5a – 4b) D. (5a – 4b) (5a + 4b)

7. Bentuksederhanadari

2

3

4

9

2

a

a

adalah …

A. 6a - 4

B. 6a + 4

C. 3a + 2

D. 3a - 2

8.

Dari diagram panah di atas yang bukanmerupakanpemetaanadalah ... A. (i) dan (iii)

B. (ii) dan (iii)

C. (ii) dan (iv) D. (iv) dan (v)

9. Perhatikangambar di samping.

Di antarapernyataanberikut, yang tidakbenaradalah ...

A. domain = {x, y, z}

B. kodomain = {p, q, r, s}

C. r єBtidakmempunyaipasangan di A

D. Diagram tersebutmenunjukkankorespondensisatu-satu

10. Padapemetaan {(1, 6), (2, 5), (3, 7), (4, 0), (5, 1)} domainnyaadalah ....

A. {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} B. {1, 2, 3, 4, 5}

C. {1, 2, 3}

D. {0}

11. Range darihimpunanpasanganberurutan : {(4, 1), (5, 2), (6,

3), (7, 1), (8, 3)} adalah … A. {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} B. {4, 5, 6, 7, 8}

C. {1, 2, 3}

D. {1, 3}

12. Jikaf(x) = x2 + 4 maka 29 adalahbayangandari ...

A. 2

B. 3

C. 5

D. 6

13. Berikutini yang merupakankorespondensisatu-satuadalah

....

A. {(a, 1), (b, 1), (c, 1)} B. {(1, a), (2, c), (3, d)}

C. {(1, b), (2, c), (3, b)} D. {(a, b), (c, d), (b, d)}

14. Banyaknyapemetaan yang mungkindarihimpunan A = {a,

i} kehimpunan A sendiriadalah ....

A. 2

B. 3

C. 4

D. 8

15. Rumusfungsi yang ditunjukkan

diagram Cartesius di sampingadalah …. A. f(x) = 4x – 2 B. f(x) = 3x – 1

C. f(x) = 2x

D. f(x) = x + 1

16. Himpunanpasanganberurutanmenunjukkanfungsif :x 2x

+ 5yang dari domain {1, 3, 5, 7} adalah .... A. {(1, 7), (3, 11), (5, 15), (7, 19)} B. {(1, 5), (3, 5), (5, 5), (7, 5)} C. {(1, 2), (3, 7), (5, 9), (7, 11)} D. {(7, 1), (11, 3), (15, 5), (19, 7)}

17. Gradiengaris yang persamaanya 2x + y = 4 adalah …

A. -2

B. -1

C. 1

D. 2

18. Persamaangaris yang melaluititik (3 , 1) danbergradien 2 adalah …

A. y = 2x - 7

B. y = 2x - 5

C. y = 2x - 3

D. y = 2x - 1

19. Himpunanpenyelesaiansistempersamaan4x + y = -10 dan

2x – 5y = -16 adalah … A. {(-3, 2)}

B. {(3, -2)}

C. {(-2, 3)} D. {(2, -3)}

20. Segitiga KLM adalah segitiga siku-siku di L. Jika KL= 9

cm dan LM = 12 cm, panjang KM adalah…

A. 13 cm

B. 15 cm

C. 17 cm

D. 20 cm

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...