• Tidak ada hasil yang ditemukan

ﻊجارﳌا يسﻧودﻧﻹا Abdul, Muthalib, Lu’batul Qamus: Cara MemperkayaMufradat, Arabia, Vol.7, No.1, Tahun 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "ﻊجارﳌا يسﻧودﻧﻹا Abdul, Muthalib, Lu’batul Qamus: Cara MemperkayaMufradat, Arabia, Vol.7, No.1, Tahun 2015"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

٧٨

ا ﳌ

ا

أ . ةيبر لا ﻊجارﳌا

، ر

، ٢٠١٣ .

ﳌا ﰲ او ا و ﲑ ارد ا

: لا ﳎ

ع ا

،

، ٢٠٠٧ . ل ا ةرادإ ﱰ ا ةراد ا ئد .

ندر ا : او ز او ةﲑ ﳌا راد

ا ، د ﳏ ١٩٨٥

.

ى أ ت ﲔ ا ا

. ا

د ا ا ّمأ :

ى

ب . ﻊجارﳌا يسﻧودﻧﻹا

Abdul, Muthalib, Lu’batul Qamus: Cara MemperkayaMufradat, Arabia, Vol.7, No.1, Tahun 2015.

Adam, Steffi dan Muhammad Taufik, Pemanfaatan Media Pembelajaran BerbasisTeknologi Informasi Bagi Siswa Kelas X SMA Ananda Batam, CBIS Jurnal, Vol.3, No.2, Tahun 2015.

Aminuddin, Media Pembelajaran Bahasa Arab, Jurnal Al-Munzir, Vol.7, No.2, Tahun 2014.

Arikanto, Suharsimi, 1998, ProsedurPenelitian, Jakarta: Rineka Cipta.

Hadi, Sutrisno, 1993, MetodePenelitianJilid 1, Yogyakarta: Andi Offset.

Hasan, ReorientasiPembelajaranMufradatdalamKonteksPembelajaranBahasa Arab SebagaiBahasaAsing, Jurnal El Ibtikar, Vol.3, No.2, Tahun 2014.

Hijriyah, Umi, 2018, AnalisisPembelajaranMufradat danStrukturBahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyyah, Surabaya: CV Gemilang.

(2)

٧٩

Ira, Pengembangan Media Pembelajaran Scrabble Aksara Jawa dengan Mata Pelajaran Bahasa Jawa Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Kraton No. 5 Semarang, UniversitasNegeri Semarang, Tahun 2019.

Iwan, Pemanfaatan Media dalam Pembelajaran, Jurnal Lingkar Widyaiswara, Edisi.1, No.4, Tahun 2019.

Lisiswanti, Rika, dkk, Peranan Media Dalam Pembelajran, Jurnal Kesehatan, Vol.6, No.1, Tahun 2015.

Miftah, M., FungsidanPeran Media Pembelajaran SebagaiUpayaPeningkatan KemampuanBelajarSiswa, Jurnal Kwangsan, Vol.1, No.2, Tahun 2013.

Mu’thia, Pengaru hPenggunaan Media Pembelajaran Scrabble Terhadap Keterampilan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas X SMA Tugu Ibu DepokJawa Barat, Jurnal Deiksis, Vol.9, No.3, Tahun 2017.

Nasution, Sakholid, 2017, Pengantar Linguistik Bahasa Arab, Sidoarjo: CV.

Lisan Abadi

Ramli, Muhammad, 2012, Media dan Teknologi Pembelajaran, Banjarmasin:

IAIN Antasari Press.

Sadiman, 1985, Media Pendidikan, Jakarta: CVRajawali.

Siyoto, Sandudan Ali Sodik, 2015, Dasar Metodologi Penelitian, Yogyakarta:

Literasi Media Publishing.

Sugiyono, 2013, MetodePenelitianKualitatifdan R&D, Bandung: Alfabeta.

Sukiman, 2012, Pengembangan Media Pembelajaran, Yogyakarta: Pedagogia.

Sukmadinata, VanaSyaodih, 2003, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: PT.

Remaja Rusdakarya.

Sungkono, Pemilihan dan Penggunaan Media dalam Proses Pembelajaran, Majalah Ilmiah Pembelajaran, Vol.4, No.1, Tahun 2008.

Umar, 2017, MetodologiPenelitianPendidikanKuantitatifdanKualitatif, Depok:

PT. Raja Gofindo Persada.

Varia dan Nurul, Pengaruh Permainan Scrabble Terhadap Peningkatan KemampuanMembaca AnakDisleksia, Jurnal Fakultas Psikologi, Vol.1, No.1, Tahun 2013.

Yaumi, Muhammad, 2018, Media &Teknologi Pembelajaran, Jakarta: Prenada Media Group.

(3)

٨٠

ﻖ ﻼﳌا

La a I : D a

ب ا ح

لبار س مادﺨتس ماﻬم ﰲ بﻼ لا لم ي

(4)

٨١

لبار س ةروص

لبار س مادﺨتس ماﻬم ﰲ بﻼ لا لم ي

(5)

٨٢

La a II : S a P a

(6)

٨٣

La a III : S a Ba a a Da S a

(7)

٨٤

La a IV : S a Va a D a a Ma

(8)

٨٥

(9)

٨٦

(10)

٨٧

La a V : A R S a

(11)

٨٨

(12)

٨٩

(13)

٩٠

(14)

٩١

(15)

٩٢

Referensi

Dokumen terkait

Asumsi dasar yang digunakan pada pengembangan model estimasi MAT dengan menggunakan data arus lalulintas adalah bahwa pergerakan arus lalulintas dari suatu zona ke zona lainnya

Pelayanan profesional (menyeluruh) merupakan pelayanan gizi yang diberikan di puskesmas oleh tenaga gizi terdidik / terlatih berupa konseling dan anjuran dietetik,

Menurut Bapak Masril, S. Sos selaku seksi Wakil Sekretaris masjid Tsamaratul Iman Jalan Pala No. 39 RT 03 RW 04 Kelurahan Tengkerang Labuai Kecamatan Bukit Raya Kota

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini, yang berjudul ”Penggunaan

Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan skala yang terdiri dari dua buah skala, yaitu skala persepsi terhadap gaya kepemimpinan transformasional dan

telah disusun dalam Rencana Strategis (Renstra) tersebut, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Riau dalam perannya selaku komunikator berusaha untuk

Persoalan yang ada adalah pengelolaan kawasan karst dilakukan secara sektoral oleh masing- masing instasi sesuai dengan kepentingan dan kewenangannya, seperti

4 Dalam penciptaan karya ini perancang karya menggunakan pendekatan naratif sebagai inti dari jalannya cerita, pada bagian awal akan dijelaskan mengenai sejarah dari