• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN RUTINITAS BELAJAR DAN NILAI BELAJAR DASAR-DASAR AKUNTANSI KEUANGAN DENGAN HASIL BELAJAR PRAKTIK AKUNTANSI SISWA KELAS X BIDANG KEAHLIAN AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH DELANGGU TAHUN 2007-2008.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN RUTINITAS BELAJAR DAN NILAI BELAJAR DASAR-DASAR AKUNTANSI KEUANGAN DENGAN HASIL BELAJAR PRAKTIK AKUNTANSI SISWA KELAS X BIDANG KEAHLIAN AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH DELANGGU TAHUN 2007-2008."

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penawaran produk fashion yang ada di media online membuat saya tidak tahan untuk langsung membeli.. Saya dapat menahan keinginan yang muncul secara tiba-tiba untuk

Diantara fraksi etanol, fraksi etil asetat, dan fraksi n-heksan dari ekstrak etanol herba suruhan ( Peperomia pellucida (L.) Kunth) yang memiliki potensi terbesar

Pengaruh Pelatihan Self Management Terhadap Kemandirian pada Anak ... Metode

Pilihan lain adalah pengeloiaan secara fisik stock bahan pangan dilakukan oleh lembaga komersial sebagai bagian dari volume bisnis sebagai titipan dari lembaga pelayanan

Dari gambar diatas dapat kita katakan bahwa (i) merupakan contoh grafik fungsi karena untuk setiap elemen di sumbu x dipasangkan tepat satu pada elemen di sumbu

Pendidikan vokasional dan riset untuk meme- nuhi kebutuhan pasar jangka pendek lebih diutama- kan (Christensen, 2004) dengan mengubah univer- sitas menjadi mesin ekonomi yang

Pokja I Jasa Konsultansi Bagian Layanan Pengadaan Barang dan Jasa Sekretariat Daerah Kabupaten Muara Enim Tahun 2017 akan melaksanakan Pengumuman Prakualifikasi untuk paket

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa karbon tersimpan yang terdapat pada serasah dan nekromassa pada kawasan arboretum adalah 5.02 ton/ha dan pada hutan lindung