KISI PLPG 2013 MATA PELAJARAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

(1)

Standar Isi

Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar C1 C2 C3 C4 C5 C6

Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.

Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik,

intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial-budaya.

mengidentifikasi karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional,peserta didik

menjelaskan karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial-budaya.

Menjelaskan karakteristik aspek fisik, intelektual, sosial-emosional peserta didik

V

Memahami potensi peserta didik dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan

Menjelaskan mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaranGeologi Pertambangan

Menerapkan potensi peserta didik dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan

Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam proses pembelajaran Geologi Pertambangan

V

Memahami bekal-ajar peserta didik dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan.

Menjelaskanbekal-ajar peserta didik dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan.

Menerapkan bekal-ajar peserta didik dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan.

Merancang bekal bahan ajar dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan

V

Memahami bekal-ajar peserta didik dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan.

Menjelaskanbekal-ajar peserta didik dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan.

Menerapkan bekal-ajar peserta didik dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan.

Memilih solusi untuk mengatasi kesulitan belajar siswa

V

Pedagogik Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.

Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan mata pelajaran Geologi Pertambangan

Menjelaskan berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan mata pelajaran Geologi Pertambangan

Menerapkan berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan mata pelajaran Geologi Pertambangan

Menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran sesuai dengan teori belajar dalam proses

pembelajaran Geologi Pertambangan

v

Memahami berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan.

Menjelaskan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan.

Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan.

Menerapkan pendekatan strategi dan metoda pembelajaran secara kreatif dalam proses

V

KISI PLPG 2013

MATA PELAJARAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

Indikator Esensial Kompetensi

Utama

(2)

Mengidentifikasi elemen lembar kerja siswa (LKS) dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan

v

Memilih metoda yang tepat dalam penyajian materi ajar

v

Pedagogik Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu.

Memahami prinsip-prinsip pengembangan kurikulum.

Menjelaskan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu.

Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu.

Menjelaskan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan

v

Memahami cara merumuskan tujuan pembelajaran mata pelajaran yang diampu.

Menjelaskan cara merumuskan tujuan pembelajaran mata pelajaran yang diampu.

Menentukan tujuan pembelajaran mata pelajaran yang diampu.

merumuskan tujuan pembelajaran mata pelajaran Geologi

Pertambangan

v

Memahami pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran

Menjelaskan caramemilih pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran

Menerapkan cara memilih pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran

menentukan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan

v

Memahami pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran

Menjelaskan caramemilih pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran

Menerapkan cara memilih pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran

Memilih materi pembelajaran Geologi Pertambangan yang sesuai untuk diajarkan

Memahami materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik

Menjelaskan materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik

Menata materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik

Menyusun materi pembelajaran sesuai dengan pendekatan yang dipilih menurut karakter peserta didik

Memahami materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik

Menjelaskan materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik

Menata materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik

Memilih media pembelajaran yang tepat dalam materi pembelajaran geologi pertambangan

v

Memahami indikator dan instrumen penilaian.

Menjelaskan indikator dan instrumen penilaian.

Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian.

Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian

(3)

Pedagogik Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik.

Memahami prinsip-prinsip perancangan pembelajaran yang mendidik

Menyelenggarakan

pembelajaran yang mendidik.

Memahami prinsip-prinsip perancangan pembelajaran yang mendidik

Menggunakan prinsip-prinsip perancangan pembelajaran

V

Pedagogik Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik.

Memahami rancangan pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelasL, laboratorium, maupun lapangan.

Menjelaskan rancangan pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelasL, laboratorium, maupun lapangan.

Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelasL, laboratorium, maupun lapangan.

Membuat rancangan

pembelajaran untuk kegiatan di kelas dan di laboratorium

V

Pedagogik Menguasai teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran

Memahami teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran

Menjelaskan memanfaat teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran

Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran

Menggunakan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran Geologi Pertambangan

V

Pedagogik Menguasai pengembangan potensi peserta didik untuk

mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki.

Memahami berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal.

Menjelaskan pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki.

Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal.

Menyediakan kegiatan diskusi kelompok peserta didik mencapai prestasi optimal

V

Pedagogik Mengasai cara Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik.

Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain.

Menjelaskan

caraberkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik.

Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain.

Menjelaskan strategi komunikasi yang efektif, empatik dan santun dalam proses pembelajaran

V

Pedagogik Mengasai cara Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik.

Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik

Mampu berkomunikasi secara efektif, empatik dan santun dengan peserta didik

V

Pedagogik Menguasai teknik

menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

Memahami prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Geologi Pertambangan

Menjelaskan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

Menerapkan prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Geologi Pertambangan

Menjelaskan prinsip-prinsip penilaian dan evalusi hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Geologi Pertambangan

V

Memahami penentukan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Geologi Pertambangan

Menjelaskan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Geologi Pertambangan

Menerapkan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Geologi Pertambangan

Menentukan aspek proses dan hasil yang penting untuk dinilai sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Geologi Pertambangan

(4)

Memahami prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

Menjelaskan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

Menerapkan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

V

Memahami instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

Menjelaskan instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

Menerapkan instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

V

Memahami penilaian proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan mengunakan berbagai instrumen.

Menjelaskan penilaian proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan mengunakan berbagai instrumen.

Mengadministrasikan penilaian proses dan hasil belajar secara

berkesinambungan dengan mengunakan berbagai instrumen.

Mengadministrasikan penilaian proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan mengunakan berbagai instrumen.

V

Memahami hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan.

Menjelaskan hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan.

Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan.

V

Memahami evaluasi proses dan hasil belajar.

Menjelaskan evaluasi proses dan hasil belajar.

Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar.

Mengevaluasi proses dan hasil belajar

V

PROFESIONAL Menguasai Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Menguasai Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Menerapkan Undang-Undang /Peraturan Keselamatan Kerja

Menerangkan Undang-undang yang berhubungan dengan kesehatan dan keselamatan kerja

Menerapkan Undang-Undang /Peraturan Keselamatan Kerja

Menerapkan ruang lingkup kesehatan dan keselamatan kerja.

Menerapkan Tata Kerja/ Lingkkungan yang aman dan sehat

Mencegah terjadinya kondisi K-3 tidak aman

Menerapkan Tata Kerja/ Lingkkungan yang aman dan sehat

Menyimpulkan penyebab Terjadinya kecelakaan

V

Mengoperasikan Alat-alat dan perlengkapan keamanan kerja

Menerangkan cara

pengoperasikan Alat pelindung diri(sepatu,topi,pelindung mata, sarung tangan dan pakaian)

V

Mengoperasikan Alat-alat dan perlengkapan keamanan kerja

Menjelaskan pemakaian masker debu,masker udara, masker gas dan masker penyaring)

(5)

Menerapkan cara Pemberian Pertolongan Pertama dan Tindakan selanjutnya pada Kecelakaan

Menerapkan tindakan

Pertolongan pada orang pingsan

V

Menerangkan tindakan

Pertolongan korban sengatan listrik

V

Merinci macam-macam Mineral dalam batuan

Memperjelas proses Genesa batuan

V

Membandingkan Struktur batuan V

Mengidentifikasi jenis dan nama bahan galian serta nilai ekonomisnya

Mengklasifikasi bahan galian V

Menjelaskan Batu bara V

Bahan Galian Industri

Mengidentifikasi Jenis tanah dan batuan

Menilai sifat tanah/ batuan terhadap aliran airtanah

Memilih jenis batuan

(6)

Memprediksi kualitas airtanah

Memprediksi gerakan airtanah

Mencegah gerakan tanah/ ketidakstabilan lereng

Menjelaskan pengaruh keberadaan airtanah terhadap stabilitas lereng

V

Menjelaskan sistem peralatan Pemboran

Menjelaskan kegunaan pemboran pada pekerjaan/ industri pertambangan

Menjelaskan penyebab terjadinya penyimpangan arah pemboran

Menjelaskan tujuan pemboran eksplorasi

Tujuan dari pemboran geoteknik

Menyimpulkan hasil eksplorasi bahan galian

Mengerti tujuan peledakan dalam operasi pertambangan

Sirkulasi fluida bor

PROFESIONAL Menguasai Teknik Pemetaan Topografi Tambang

Menjelaskan Teknik Pemetaan Topografi Tambang

MenerapkanTeknik Pemetaan Topografi Tambang

Mengkalasifikasi jenis pemetaan topografi

Menjelaskan pengertian peta topografi

V

Memperjelas cara pembuatan garis kontur

V

Menghitung jarak antar dua titik Koordinat

(7)

Memilih notasi Jurus/ azimuth V

Menentukan letak suatu objek dilapangan pada peta topografi dengan kompas

Menghitung beda tinggi dua titik hasil pengukuran dengan Pesawat waterpas

V

Menghitung jarak dengan Teodolit untuk pengukuran

V

Menerapkan metoda pemetaan geologi

Membuat model geologi bawah permukaan

Menjelaskan cara membuat Peta singkapan dan lintasan

Menjelaskan cara membuat Peta geologi berdasarkan peta singkapan dan lintasan

PROFESIONAL Menguasai Teknik Pemboran pada pekerjaan Tambang Pemboran dan peledakan batuan

MenjelaskanTeknik Pemboran pada pekerjaan Tambang Pemboran dan peledakan batuan

Memahami Teknik Pemboran pada pekerjaan Tambang Pemboran dan peledakan batuan

Menerapkan Pemboran untuk peledakan batuan

Mengidentifikasi pola pemboran untuk peledakan sistem jenjang

V

Memilih sistem gerak mesin bor yang cocok untuk jenis batuan

V

Memerinci sistem utama peralatan pemboran

V

Menerapkan Teknik peledakan batuan

Menjelaskan macam-macam

karakter batuan yang

mempengaruhi rancangan peledakan

(8)

Memilih bahan peledak yang sesuai dengan karakter batuan

V

Mengidentifikasi fungsi Peralatan peledakan

V

PROFESIONAL Menguasai Teknik Penambangan Memahami Teknik Penambangan

Menerapkan Teknik Penambangan

Menidentifikasi letak posisi dan sifat bahan galian

Mengklasifikasikan bahan galian logam menurut ganesanya

V

Mengidentifikasi bentuk endapan bahan galian

V

Menjelaskan cara menentukan kedalaman bahan galian

V

Meidentifikasi berbagai jenis teknik penambangan dan reklamasi

Menjelaskan tujuan penambangan V

Mengklasifikasikan teknik penambangan

V

Menjelaskan pemilihan metoda tambang terbuka

V

Menjelaskan tujuan reklamasi daerah bekas tambang

V

Menentukan teknik tatacara penambangan yang tepat dengan memperhatikan lingkungan dan k3

Menjelaskan Sistem

penambangan back filing

V

Menentukan teknik tatacara penambangan yang tepat dengan memperhatikan lingkungan dan k4

Menjelaskan tujuan teknik penyanggaan

V

Menerapkan tata kerja penambangan berdasarkan teknik yang ditentukan

Mengidentifikasi Persiapan yang dilakukan untuk tambang terbuka

(9)

Menerapkan tata kerja penambangan berdasarkan teknik yang ditentukan

Menjelaskan sistem penirisan tambang terbuka

V

Mengoperasikan peralatan penambangan berdasarkan tata kerja(k3 dan lingkungan

Menjelaskan cara perhitungan kapasitas alat gali excavator

V

Mengoperasikan peralatan penambangan berdasarkan tata kerja(k3 dan lingkungan

Menjelaskan langkah langkah menentukan kapasitas pompa untuk penirisan tambang

V

Melakukan penimbunan bahan galian

Menghitung kapasitas

Pengembalian overburden

V

Melakukan penimbunan bahan galian

Menjelaskan sistem penggelaran tanah pucuk potisasi