KOMISARIAT III
KOPERTIS VI
TERIMA KASIH APRESIASI
-HARAPAN
•
Ketua, Pengurus, Anggota Komisariat III APTISI Wil VI
•
Badan Penyelenggara PTS Kom III APTISI Wil VI
•
Badan Pengelola : Rektor, Ketua, Direktur, Dosen,
Tendik PTS Kom III APTISI Wil VI
VISI BESAR
Keberadaan-Kehidupan Manusia Beriman
Selamat
di DUNIA dan di AKHIRAT
mengelola
MENGELOLA PTS TIDAK
AKUNTABEL
http://www.google.co.id/imgres?hl=id&biw=1600&bih=724&tbm=isch&tbnid=LpcqB4fOCHeKK
M%3A&imgrefurl=http%3A%2F%2Fmahasiswiuad.blogspot.com%2F2012%2F06%2Fpendidikan-
konselor-profesional.html&docid=-
u1RRP9KeSosyM&imgurl=http%3A%2F%2F3.bp.blogspot.com%2F-
B8tejga68WU%2FT9fqmAP5zcI%2FAAAAAAAAAG4%2F5ZjZeyBNzPc%2Fs320%2Flogo-
konseling.jpg&w=320&h=302&ei=QuEZU7-gDK6QiQfVk4BI&zoom=1&ved=0CFYQhBwwAA&iact=rc&dur=1775&page=1&start=0&ndsp=21
Era Revolusi Industri 4.0
MUTU
dan
DAYA SAING
PT
Peningkatan...
Silaturahmi Komisariat III APTISI Wilayah VI Jawa Tengah,
PT = Masa depan
8
Era Revolusi
Industri 4.0
Era Disrupsi
Digital
Era Ekonomi
Digital
PERUBAHAN DAHSYAT
Pemimpin Perguruan Tinggi
wajib
mendukung
inovasi
untuk
menghadapi
perubahan global
dan
memenuhi kebutuhan sumber daya
manusia Indonesia yang
kreatif,
inovatif
dan
kompetitif
tribunnews.co m
Tantang
a
1
0
Perguruan Tinggi
harus responsif
terhadap perubahan.
Jika tidak, lulusannya akan
tergilas
di era disrupsi
tribunnews.co mTantang
a
1
1
Adaptif terhadap perubahan : tata kelola, riset, dosen,
kurikulum, mahasiswa
Membangun budaya mutu agar memiliki
daya saing di tingkat global
PTN dan PTS memiliki nilai yang sama, hal yang membedakan
hanyalah sumber dana pengelolaan : PTS dengan akreditasi A
sama nilainya dengan PTN dengan akreditasi A
Merubah mindset PT, dikotomi PTN dan PTS harus
dihilangkan, mutu menjadi indikator utama PT : APS, APT,
menjadi ukurannya
Harus segera melakukan lonpatan, memperbaiki sistem dan
regulasi sesuai arus perkembangan zaman, lakukan
1
3
Era R I 4.0 Era Disrupsi Zaman Now
ERA DIGITAL
PERUBAHAN RADIKAL :
VOLATILE
sangat cepat,
UNCERTAIN
sulit diprediksi,
COMPLEX
semakin rumit,
AMBIGUOUS
multitafsir
PERUBAHAN
TATANAN KEHIDUPAN, POLA DAN GAYA HIDUP
PERUBAHAN
PETA KOMPETISI (LULUSAN)
PERGURUAN TINGGI
ERA DIGITAL - INDONESIA
•
Jumlah penduduk 265 juta jiwa
jumlah nomor hp aktif 415,7 juta
•
4 dari 10 orang aktif media social
•
65% tdk punya tabungan, tapi 85%
punya ponsel
•
Bisa hidup tanpa ponsel paling lama 7
menit
•
Mengakses internet rata-rata 8-11 jam
ERA DIGITAL - INDONESIA
•
Minat baca peringkat ke-60
dari 61 negara
•
Membaca buku rata-rata 27 halaman
per tahun
•
Membaca Koran rata-rata 12-15 menit
per hari
•
Dalam 1 menit : 500 upload YOUTUBE,
29 juta messages sent WA, 3.3 juta
posts FACEBOOK,3.8 juta searches
Pola Komunikasi di Dunia Maya
10 – to – 90
10% creators
90% audience
LULUSAN PT
AHLI MADYA, SARJANA, MAGISTER, DOKTOR
Bisa
apa -
apa
LULUSAN
MUTU PT
SN-Dikti
APS
Tingkat kesesuaian antara penyelenggaraan
pendidikan Tridharma PT dengan Standar
Nasional Pendidikan Tinggi yang ditetapkan
perguruan tinggi
Standar
Nasional
Pendidikan Tinggi
Kinerja
Penyelenggaraan
Tridharma PT
?
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi – Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan
Sistem
Penjaminan
Mutu Internal
(SPMI)
Pangkalan Data Pendidikan Tinggi
(PD Dikti)
Sistem
Penjaminan
Mutu Eksternal
(SPME)
M
MUTU
MUTU PERGURUAN TINGGI
Standar Nasional Pendidikan Tinggu
Standar Nasional Pendidikan Tinggi
(PD Dikti)
Standar Nasional Pendidikan Tinggi
SN-Dikti
Permenriktekdikti Nomor 44
tahun 2015
Perubahan dari
Standar Nasional
Pendidikan Tinggi
Pasal
27
(15) Syarat Pembimbing utama Doktor: Dalam
lima tahun terakhir menghasilkan satu karya
ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi atau
jurnal internasional bereputasi.
Pasal
28
(3) Pembimbing utama paling banyak sepuluh
mahasiswa (Sarjana, Magister, Doktor).
SYARAT PUBLIKASI
Magister (~500 000): diterbitkan di jurnal ilmiah
terakreditasi atau diterima di jurnal internasional.
(Hasil quick survey: 14/94 PT sudah mewajibkan)
Doktor (~50.000): diterbitkan di jurnal
internasional bereputasi.
(Hasil quick survey:
37/94 PT
sudah mewajibkan)
Hal utama yang direvisi
1) Beban Belajar pada Program Magister dan doktor.
2) Lama masa studi.
3) Kewajiban publikasi bagi calon lulusan program magister dan doktor.
4) Persyaratan pembimbing program doktor.
No
Program
Beban Belajar
Minimum (sks)
Masa Studi Paling Lama (tahun)
1
D1
36
2
2
D2
72
3
3
D3
108
5
4
D4/Sarjana
144
7
5
Profesi
24
3 (setelah menyelesaikan program
D4/Sarjana)
6
Magister, Magister
Terapan, dan Sp
36
4 (setelah menyelesaikan program
D4/Sarjana)
7
S-3, S-3 Terapan, &
Sub-Sp
42
7 (setelah menyelesaikan program
Magister, Magister Terapan, Sp)
28
• Pendidikan 8 standar
• Penelitian 8 standar
• Pengandian kepada
STANDA R HASIL
• memenu hi kaid ah dan metod e ilmiah secara sistematis sesuai oto nomi keilmuan dan bu daya akademik
• Memenuh i capaian pemb elajaran lulusan
STANDA R ISI
Memuat prinsi p-prinsip kema nfaa tan, kemutahiran, dan
meng antis ipasi kebutuha n ma sa
menda ta ng
STANDA R PROSES
• Peren can aan, Pelaksanaan,dan Pelaporan Pen elitian • Mempertimbangkan
stan dar mu tu, keselamatan kerja, kesehatan,
ken yaman an, serta keamanan peneliti, masyarakat, dan lingkun gan
STANDA R PENIL AIAN
• Minimal memenu hi prin sip edu katif, ob yekt if, aku ntabel, dan transparan
• Memperh atikan kesesuaian d engan stan dar hasil, isi, dan pro ses penelitian • Men ggunakan metod e
dan instrumen yang relevan, aku ntabel, dan dapat mewakili ukuran keter cap aian kin er ja pro ses dan hasil.
STANDA R PENELITI
Menguasai metodologi penelitian yang sesuai dengan bidang keilmuan, obyek, tingkat
kerumitan, dan tingkat kedalaman penelitian
STANDA R SARPRAS
Fa silita s yang dima nfaa tka n untuk peneli tian memenuhi standa r mutu , keselamata n kerja, kesehata n, kenyamana n, dan keama nan peneliti, masya rka t, serta ling kunga n
ST
AN
DA
R P
EN
GE
LO
LA
AN
Ke
lem
ba
ga
an
pe
ng
elo
la p
en
elit
ian
ha
rus
m
ela
ku
kan
fu
ng
si p
ere
nc
an
aa
n,
pe
lak
san
aa
n,
pe
ng
en
da
lian
,
pe
ma
nta
ua
n,
ev
alu
asi
, d
an
pe
lap
ora
n k
eg
iat
an
pe
ne
litia
n
STA
NDA
R PE
ND
AN
AA
N &
PEM
BIA
YAA
N
PT w
ajib
me
nye
dia
kan
dan
a ba
ik u
ntu
k ke
gia
tan
pem
bia
yaa
n ak
tivit
as p
ene
litia
n m
aup
un m
ana
jem
en
kele
mb
aga
an p
ene
litia
n
STANDAR NASIONAL
PENELITIAN
STANDAR HASIL
• Penyelesaian Masalah di Masyarakat
• Pemanfaatan Teknologi Tepat Guna • Bahan P engembangan IPTEK • Bahan P engayaan Sumber Belajar
STANDAR ISI
Kedalaman dan keluasan materi bers umber dari hasil
penelitian dan pengembangan IPTEK STANDAR PROSES • Perencanaan, Pelaksanaan,dan Pelaporan. • Mempertimbangkan standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti, masyarakat, dan lingkungan
STANDAR PENIL AIAN
• Minimal memenuhi prinsip edukatif, obyekt if, akuntabel, dan transparan
• Memperhatikan kesesuaian dengan standar hasil, isi, dan proses penelitian • Tingkat kepuasan masyarakat, terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan, teratasinya masalah, terciptanya produk STANDAR PELAKSANA
Menguasai metodologi penerapan keilmuan yang sesuai dengan bidang keahlian, jenis
kegiatan, tingkat kerumitan, dan tingkat kedalaman sasaran kegiatan.
STANDAR SARPRAS
Fasilitas yang dimanfaatkan untuk pengabdi an kepada mas yarakat memenuhi standar mutu , keselamatan kerja , kesehatan, kenyamanan, dan keamanan pelaksana, masyarkat, serta ling kungan