Citra Ayu Niza, 2016
KEMAMPUAN ADAPTASI MAHASISWA DALAM STUDI LAPANGAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA DALAM MATAKULIAH ARSITEKTUR VERNAKULAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Ardiansyah, Wiwin. (2014). Skala Semantik Diferensial. [Online]. Diakses dari
http://penalaran-unm.org/artikel/penelitian/354-skala-semantik-diferensial.html
Ali, M. & Anshori, M. (2005). Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: PT. Bumi Aksar.
Aries, Erna Febru. (2010). Design Action Research. Yogyakarta: Aditya Media
Publishing.
Arikunto, Suharsimi. (2002).Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.
Danim, Sudarwan. (2002). Menjadi Peneliti Kualitatif. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Fatimah, N. (2006). Psikologi Perkembangan. Bandung: Pusaka Setia.
Hariyadi, Sugeng dkk. (1998). Perkembangan Peserta Didik. Cetakan ke 3. Semarang: IKIP Semarang Press.
Hartiny, Rosma. (2010). Model PTK Teknik Bermain Konstruktif untuk
Peningkatan Hasil Belajar Matematika. Yogyakarta: Teras.
Idrus, M. (2009). Metode Penelitian Ilmu Sosial. Yogyakarta: Penerbit Erlangga. Jihad, Asep. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo. Kartono, K. (2000). Hygiene Mental. Bandung: Mandar Maju.
Kholivah, Ana. (2009). Pengaruh Culture Shock Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Ppkn Angkatan 2007 Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas
Negeri Malang [Online]. Diakses dari
Citra Ayu Niza, 2016
KEMAMPUAN ADAPTASI MAHASISWA DALAM STUDI LAPANGAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA DALAM MATAKULIAH ARSITEKTUR VERNAKULAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Looker, T. dan Gregson, O. (2005). Managing Stress Mengatasi Stres Secara
Mandiri. Alih Bahasa: Haris Setiawati. Yogyakarta: BACA
Mardalis. (1995). Metode Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: Bumi Aksara.
Martana, Salmon Priaji. (2006). Problematika Penerapan Metode Field Research
Untuk Penelitian Arsitektur Vernakular Di Indonesia. [Online]. Diakses
darihttp://www.petra.ac.id/~puslit/journals/dir.php?DepartmentID=ARS Muhson, Ali. (2013). Analisis Korelasi. [Online].
http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/pendidikan/Ali%20Muhson,%20S. Pd.,M.Pd./08%20ANALISIS%20KORELASI%202013.pdf
Nasir, Abdul dan Muhith, Abdul. (2011). Dasar-dasar Keperawatan Jiwa: Pengantar
dan Teori. Jakarta: Salemba Medika.
Nasution, S. (2009). Metode Research. Jakarta: Bumi Aksara.
Nurtanto, M. & Sofyan, Herminarto. (2015). Implementasi Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif, Psikomotor, Dan
Afektif Siswa Di SMK. [Online]. Diakses dari
http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/Herman%20Dwi%20Su rjono,%20Drs.,%20M.Sc.,%20MT.,%20Ph.D./jurnal%20vokasi%20juni %202013.pdf
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah UPI Tahun Akademik 2015. [Online]. Diakses dari
http://www.upi.edu/main/file/akademik/Pedoman%20Penulisan%20Kary a%20Ilmiah%20UPI%202015.pdf
Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan UPI Tahun 2015. [Online]. Diakses dari http://www.upi.edu/main/file/akademik/Pedoman%20Penulisan%20Kary a%20Ilmiah%20UPI%202015.pdf
Pradeka, Rangga (2012). Uji Koefisien Korelasi Spearman dan Kendall Menggunakan Metode Bootstrap dan Sampel yang Dibangkitkan
Berdasarkan Estimasi Densitas Kernel Multivariat. [Online]. Diakses
Citra Ayu Niza, 2016
KEMAMPUAN ADAPTASI MAHASISWA DALAM STUDI LAPANGAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA DALAM MATAKULIAH ARSITEKTUR VERNAKULAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Purwanto. (2009). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Riduwan. (2006). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru, Karyawan dan Peneliti
Pemula. Bandung: Alfabeta.
Siregar, S. (2004). Statistik Terapan Untuk Penelitian. Bandung: Grasindo. Sugiono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta. Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Bisnis. CV. Alfabeta. Bandung.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sunarto & Hartono, B. Agung. (1995). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Rineka Cipta Wahjosumidjo.
Sunaryo. (2004). PsikologiUntukKeperawatan. Jakarta: EGC.
Syaodih S., Nana. (2008). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Syaodih S., Nana. (2005). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.
Syah, Muhibbin. (2007). Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo.
