• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAI 1202839 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAI 1202839 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

vii Fauzah Kartika Putri, 2016

NILAI-NILAI PENDIDIKAN YANG TERKANDUNG DALAM QS. AL-JUMU’AH AYAT 1-5 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... i

UCAPAN TERIMAKASIH ... ii

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN ... iii

ABSTRAK ... v

ABSTRACT ... vi

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... ix

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Penelitian... 1

B. Rumusan Masalah ... 7

C. Tujuan Penelitian ... 7

D. Manfaat Penelitian ... 8

1. Manfaat Teoretis ... 8

2. Manfaat Praktis ... 8

E. Struktur Organisasi Skripsi ... 8

BAB II LANDASAN TEORI ... 10

A. Nilai ... 10

1. Pengertian Nilai ... 10

2. Sumber Nilai ... 11

3. Macam-macam Nilai ... 12

B. Pendidikan ... 12

1. Pengertian Pendidikan ... 12

2. Dasar dan Tujuan Pendidikan ... 14

3. Peran dan Fungsi Pendidikan ... 15

4. Materi Pendidikan ... 17

C. Nilai-Nilai Pendidikan ... 17

(2)

viii

Fauzah Kartika Putri, 2016

NILAI-NILAI PENDIDIKAN YANG TERKANDUNG DALAM QS. AL-JUMU’AH AYAT 1-5 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1. Pengertian Pembelajaran PAI ... 19

2. Tujuan dan Fungsi Pembelajaran PAI ... 20

3. Komponen Pembelajaran PAI ... 22

E. Alquran dan Penafsirannya... 30

1. Pengertian Alquran ... 30

2. Sejarah Penurunan Alquran ... 31

3. Nama dan Julukan Lain Alquran ... 33

4. Karakteristik Alquran ... 33

5. Kandungan Alquran ... 33

6. Urgensi Penafsiran Alquran ... 36

7. Metode Penafsiran Alquran ... 42

BAB III METODE PENELITIAN ... 47

A. Desain Penelitian ... 47

B. Jenis dan Metode Penelitian ... 47

C. Definisi Operasional ... 49

D. Instrumen Penelitian ... 50

E. Teknik Pengumpulan Data ... 50

F. Analisis Data ... 53

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... 55

A. Temuan Penelitian ... 55

B. Pembahasan ... 74

1. Nilai-nilai Pendidikan ... 74

2. Implikasi terhadap Pembelajaran PAI ... 81

BAB V PENUTUP ... 87

A. Kesimpulan ... 87

B. Rekomendasi dan Saran ... 88

1. Program Studi IPAI ... 88

2. Saran bagi Pendidik ... 88

3. Saran bagi Peneliti Selanjutnya ... 88

(3)

ix Fauzah Kartika Putri, 2016

NILAI-NILAI PENDIDIKAN YANG TERKANDUNG DALAM QS. AL-JUMU’AH AYAT 1-5 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.

Referensi

Dokumen terkait

Saat fase pencarian dari Algoritma Not So Naive perbandingan karakter dilakukan dengan posisi pola mengikuti urutan 1, 2, ..., m-2, m-1, 0 dimana m adalah panjang pattern.. Di

persoalan yang dihadapi warga pakuncen adalah tanah beserta bangunan yang telah ditempati selama kurun waktu 69 tahun secara turun temurun digugat oleh pihak lain yang mengklaim

 Anggota Panitia Dana PMB Ilmu Komputer USU, 2014  Anggota Panitia Acara Waisak KMB-USU, 2013  Koordinator Panitia Acara PMB KMB-USU, 2013  Koordinator Panitia Keamanan

Tugas akhir ini merupakan satu mata kuliah wajib dan merupakan syarat akademis dalam menyelesaikan pendidikan Strata I (S1) di Jurusan Sipil Fakultas Teknik Universitas

Bagi nelayan tradisional, yang tidak memiliki alat tangkap ikan yang modern. akan menyebabkan kehidupan mereka makin terpuruk tatkala sumber

Abstract — in this research we examine aspects of the interdependence between economic development and the use of environmental and natural resources assets from global

443.539.000,- setelah dilakukan evaluasi administrasi, teknis dan penawaran harga, ternyata Perusahaan yang memenuhi persyaratan dan ditetapkan sebagai calon pemenang

[r]