• Tidak ada hasil yang ditemukan

A Brief Study of Passive Voice Used by F. Scott Fitzgerald‘s Novel The Great Gatsby

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "A Brief Study of Passive Voice Used by F. Scott Fitzgerald‘s Novel The Great Gatsby"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

iii ABSTRACT

The title of this paper is ―A Brief Study of Passive Voice Used by F. Scott Fitzgerald‘s Novel The Great Gatsby‖. It is about the use of passive voice in sentences found in the novel. The purpose of writing this paper is to know the details about the precentage of passive voice used in this novel, how many sentences can be found in this novel, how many kind of sentences used in the novel, and to determine how many kind of tenses that used in the novel. Thus, data shows that there are 1218 sentences in 4 even chapters used by the author to write the novel and 59 passive voice found in the novel.

Keywords : tenses, passive voice

(2)

iv ABSTRAK

Kertas karya ini berjudul ―The Description of Passive Voice Used by F. Scott Fitzgerald in His Novel The Great Gatsby‖. Ini membahas tentang penggunaan kalimat pasif di dalam kalimat yang terdapat pada novel F. Scott Fitzgerald yang berjudul The Great Gatsby. Tujuan dari penulisan kertas karya ini adalah untuk mengetahui secara terperinci tentang distribusi kalimat pasif yang banyak digunakan pada novel tersebut, berapa banyak kalimat yang ditemukan pada novel tersebut, serta jenis kalimatnya, dan untuk menentukan jenis-jenis tenses yang digunakan setiap kalimat pasif pada novel tersebut. Data menunjukkan bahwa ada 1218 kalimat dari 4 bab genap yang digunakan penulis untuk menulis novel ini dan 59 kalimat pasif ditemukan pada novel tersebut.

Kata Kunci: tenses, kalimat pasif

.

Referensi

Dokumen terkait

tujuannya untuk menentukan adakah perbedaan signifikan secara statistik antara dua atau lebih kelompok variabel independen pada variabel dependen yang berskala data

karena hasil ini lebih besar dari 0.05 atau 0.298 > 0.05, hal ini berarti bahwa penyuluhan dengan menggunakan alat bantu leaflet yang dilakukan pada

negara-negara tetangga Siswa dapat menyebutkan salah satu kenampakan alam yang terdapat di negara – negara Asia tenggara 8 Mengidentifikasi kan benua-benua Siswa dapat

[r]

negara-negara tetangga Siswa dapat menyebutkan salah satu kenampakan alam yang terdapat di negara – negara Asia tenggara 7 Soal Berbahasa Inggris Mengidentifikasi kan benua-benua

[r]

[r]

The graph is constructed as follows: (1) The graph is initialized with one node that corresponds to the initial brick; (2) each time a brick is deposited, a node is added to the