1
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan Ke : 1 (pertama)
A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan konsep bisnis, konsep system bisnis, dan lingkungan bisnis secara komprehensif
B. Pokok Bahasan : Konsep-konsep Dasar Bisnis
C. Sub Pokok Bahasan : Pengertian Bisnis, Sistem Bisnis, dan Lingkungan Bisnis D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pengajaran Pendahuluan menjelaskan kontrak
perkuliahan
memberikan penjelasan TIU & TIK dalam perkuliahan
Pengantar Bisnis
menjelaskan ruang lingkup materi Pengantar Bisnis
memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W. Penyajian
menjelaskan konsep bisnis menjelaskan konsep sistem
bisnis
menjelaskan lingkungan bisnis secara komprehensif memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa
memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 1 dan 2. Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 1. Jakarta: Erlangga
2. Madura, bab 1. Madura, Jeff, 2001. Pengantar Bisnis. Alih Bahasa: Saroyini W.R. Salib. Jilid 1. Jakarta: Salemba Empat
3
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan Ke : 2 (dua) A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan dan membedakan tentang bisnis kecil dan kewirausahaan serta menjelaskan isu dasar dalam penciptaan dan pengelolaan perusahaan
B. Pokok Bahasan : Memahami Kewirausahaan dan Bisnis Baru
C. Sub Pokok Bahasan : Mengoperasilkan bisnis kecil dan kepemilikan bisnis perusahaan dan nonperusahaan
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan
memberikan penjelasan TIK dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W. Penyajian
Pengertian Bisnis Kecil Pengertian Kewirausahaan Memulai dan
Mengoperasikan Bisnis Kecil Kegagalan dan Keberhasilan
Bisnis Kecil Kepemilikan Bisnis Nonperusahaan & Perusahaan memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
Griffin, bab 4. Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 1. Jakarta: Erlangga
5
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan Ke : 3 (tiga)
A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai bisnis internasional dan bagaimana mengelola bisnis internasional agar memiliki keunggulan kompetitif
B. Pokok Bahasan Strategis : Memahami Konteks Bisnis Global
C. Sub Pokok Bahasan : Timbulnya Bisnis Internasional dan Manajemen Bisnis Internasional D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan memberikan penjelasan TIK
dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W.
Penyajian Timbulnya Bisnis
Internasional:Perekonomian Global Konteporer, Bentuk-bentuk Keunggulan Bersaing, Neraca Ekspor-Import, Nilai Tukar Manajemen Bisnis Internasional:Tingkat Keterlibatan Internasional, Struktur Organisasi Internasional, Hambatan Perdagangan Internasional memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 5. Griffin, Ricky W. & Ronald J Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 1. Jakarta: Erlangga
2. Madura, bab 6. Madura, Jeff, 2001. Pengantar Bisnis. Alih Bahasa: Saroyini W.R. Salib. Jilid 1. Jakarta: Salemba Empat
7
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan Ke : 4 (empat) Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan strategi dan proses manajemen, mengindentifikasi tipe-tipe manajer berdasarkan tingkatan dan bidangnya, serta pentingnya budaya bagi perusahaan.
B. Pokok Bahasan : Mengelola Perusahaan Bisnis
C. Sub Pokok Bahasan : Peran manajer dalam menetapkan sasaran dan merumuskan strategi dalam proses manajemen sesuai dengan tingkatan dan bidang manajemen serta pentingnya budaya perusahaan. D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan memberikan penjelasan TIK
dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W. Penyajian
Pengertian Manajer Menetapkan Sasaran dan
Merumuskan Strategi Proses Manajemen Tipe-tipe Manajer Dasar Ketrampilan
Manajemen
Manajemen dan Budaya Perusahaan memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 6. Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 1. Jakarta: Erlangga
2. Madura, bab 7. Madura, Jeff, 2001. Pengantar Bisnis. Alih Bahasa: Saroyini W.R. Salib. Jilid 1. Jakarta: Salemba Empat
9
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan Ke : 5 (lima) A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan elemen-elemen dasar yang mempengaruhi struktur organisasi dimana spesialisasi dan departementalisasi merupakan kerangka bangunan dari struktur organisasi. Mahasiswa juga mampu menjelaskan perbedaan antara struktur organisasi fungsional, divisional, matriks, internasional, serta bentuk organisasi baru.
B. Pokok Bahasan : Mengorganisasikan Perusahaan Bisnis
C. Sub Pokok Bahasan : Faktor-faktor penentu organisasi, dasar-dasar pembentukan struktur organisasi, menetapkan hierarki pengambilan keputusan, serta bentuk-bentuk dasar struktur organisasi.
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan memberikan penjelasan TIK
dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W. Penyajian
Faktor Penentu Organisasi, Dasar-dasar Pembentukan Struktur Organisasi, Departementalisasi, Menetapkan Hierarki Pengambilan Keputusan:Menetapkan Tugas, Melaksanakan Tugas,Mendistribusikan Wewenang
Bentuk-bentuk Dasar Struktur Organisasi memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 7. Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 1. Jakarta: Erlangga
2. Madura, bab 8. Madura, Jeff, 2001. Pengantar Bisnis. Alih Bahasa: Saroyini W.R. Salib. Jilid 1. Jakarta: Salemba Empat
11
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50
Pertemuan Ke : 6 (enam)
A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan konsep manajemen sumber daya manusia, mengembangkan, dan memelihara tenaga kerja serta menghadapi tantangan-tantangan kerja yang selalu berubah.
B. Pokok Bahasan : Mengelola Sumber Daya Manusia dan Hubungan Tenaga Kerja C. Sub Pokok Bahasan : Pengertian Manajemen Sumber Daya Manusia, penyusunan staf, mengembangkan tenaga kerja, kompensasi, konteks hukum, serta tantangan-tantangan baru di lingkungan kerja yang terus berubah. D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan memberikan penjelasan TIK
dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi memperhatikan membuat catatan bertanya menjawab White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W. Penyajian
Pengertian dan Dasar-dasar Manajemen Sumber Daya Manusia
Penyusunan Staf dalam Organisasi
Mengembangkan Angkatan Kerja
Kompensasi dan Tunjangan Konteks Hukum dalam
Manajemen
Tantangan-tantangan Baru di Lingkungan Kerja yang Terus Berubah
Menghadapi Tenaga Kerja yang Terorganisasi Tawar-menawar Kolektif memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 8. Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 1. Jakarta: Erlangga
2. Madura, bab 12. Madura, Jeff, 2001. Pengantar Bisnis. Alih Bahasa: Saroyini W.R. Salib. Jilid 2. Jakarta: Salemba Empat
13
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan Ke : 7 (tujuh) A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menguraikan pentingnya kontrak psikologis, pentingnya kepuasan kerja, menguraikan teori-teori motivasi serta gaya-gaya kepemimpinan manajerian yang berbeda-beda.
B. Pokok Bahasan : Memotivasi dan Memimpin Karyawan
C. Sub Pokok Bahasan : Kontrak psikologis, pentingnya kepuasan dan semangat kerja dan srategi meningkatkan kepuasan kerja, serta gaya kepemimpinan D. Kegiatan Belajar Mengajar :
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan memberikan penjelasan TIK
dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W.
Penyajian Kontrak Psikologis dalam Organisasi
Pentingnya Kepuasan dan Semangat Kerja
Motivasi di Lingkungan Kerja Strategi untuk Meningkatkan
Kepuasan dan Semangat Kerja Gaya Manajerial dan
Kepemimpinan memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 9. Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert,2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 1. Jakarta: Erlangga
2. Madura, bab 11. Madura, Jeff, 2001. Pengantar Bisnis. Alih Bahasa: Saroyini W.R. Salib. Jilid 2. Jakarta: Salemba Empat
15
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan Ke : 8 (delapan) A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjawab pertanyaan mengenai hal-hal tertentu dari materi kuliah I sd VII dengan bekal teori yang telah didapatkan
B. Pokok Bahasan : UJIAN TENGAH SEMESTER
C. Sub Pokok Bahasan : Sub pokok bahasan pertemuan I sd VII D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan Menjelaskan tata tertib
ujian tengah semester Membagikan lembar soal
dan jawaban memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol, lembar soal dan kertas folio
Ch. E.W.
Penyajian mempersilakan mahasiswa untuk berdoa
mempersilakan mahasiswa untuk menjawab soal
memperhatikan membuat catatan bertanya Alat tulis pulpen, mistar, penghapus
Penutup memberi aba-aba bahwa ujian tengah semester telah berakhir
memberi kesempatan mahasiswa untuk memeriksa kembali lembar jawaban
memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 1 s.d. 9 . Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 1. Jakarta: Erlangga
2. Madura, bab 1 s.d 11. Madura, Jeff, 2001. Pengantar Bisnis. Alih Bahasa: Saroyini W.R. Salib. Jilid 1 & 2. Jakarta: Salemba Empat
17
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan Ke : 9 (sembilan) A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan konsep pemasaran dan lingkungannya, mengidentifikasikan bauran pemasaran, segmentasi pasar, menguraikan factor-faktor kunci yang mempengaruhi proses pembelian konsumen, serta dapat membedakan perilaku pembelian organisasi dan perilaku pembelian konsumen B. Pokok Bahasan : Memahami Proses Pemasaran dan Perilaku Konsumen
C. Sub Pokok Bahasan : Pengertian pemasaran, nilai dan kepuasan konsumen, lingkungan pemasaran, bauran pemasaran, segmentasi dan target pemasaran, perilaku pemasaran dan pembelian organisasi.
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan memberikan penjelasan TIK
dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W. Penyajian
Pengertian Pemasaran Memberi Nilai dan Kepuasan Pemasaran Barang, Jasa, dan
Gagasan
Lingkungan Pemasaran Bauran Pemasaran Target Pemasaran dan
Segmentasi Riset Pemasaran Memahami Perilaku
Konsumen
Perilaku Pemasaran dan Pembelian Organisasi Bauran Pemasaran
Internaasional
Bisnis Kecil dan Bauran Pemasaran memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 10. Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 1. Jakarta: Erlangga
2. Madura, bab 13 dan 14. Madura, Jeff, 2001. Pengantar Bisnis. Alih Bahasa: Saroyini W.R. Salib. Jilid 2. Jakarta: Salemba Empat
19
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan Ke : 10 (sepuluh) A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian produksi, proses produksi, dan pengendalian bahan baku serta pengendalian biaya dalam produksi.
B. Pokok Bahasan : Mengelola Operasi dan Informasi
C. Sub Pokok Bahasan : Pengertian produksi, perbedaan antara operasi jasa dan manufaktur, dan proses produksi
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan memberikan penjelasan TIK
dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W.
Penyajian Pengertia Produksi Proses Operasi
Perbedaan .Antara Operasi Jasa dan Manufaktur Perencanaan Operasi Penjadwalan Operasi Pengendalian Operasi:
Pengendalian Bahan Baku: EOQ, Pengendalian Biaya Produksi: BEP memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 14. Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 2. Jakarta: Erlangga
2. Madura, bab 9. Madura, Jeff, 2001. Pengantar Bisnis. Alih Bahasa: Saroyini W.R. Salib. Jilid 1. Jakarta: Salemba Empat
21
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan Ke : 11 (sebelas) A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara produktivitas dan kualitas, mengidentifikasikan kegiatan yang melibatkan manajemen kualitas total, dan membahas strategi dalam meningkatkan produktivitas dan kualitas.
B. Pokok Bahasan : Mengelola Produktivitas dan Kualitas
C. Sub Pokok Bahasan : Hubungan produktivitas dan kualitas, tren dalam manajemen produktivitas dan kualitas , serta produktivitas dan kualitas sebagai alat bersaing.
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan memberikan penjelasan TIK
dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W. Penyajian
Hubungan Produktivitas dan Kualitas
Meningkatkan Kualitas Tren dalam Manajemen
Produktivitas dan Kualitas Produktivitas dan Kualitas
sebagai Alat Bersaing
memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 15. Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 2. Jakarta: Erlangga
2. Madura, bab 10. Madura, Jeff, 2001. Pengantar Bisnis. Alih Bahasa: Saroyini W.R. Salib. Jilid 1. Jakarta: Salemba Empat
23
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50
Pertemuan Ke : 12 (dua belas) A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya informasi dalam bisnis, mengidentifikasi elemen-elemen utama dalam data communication network, dan menjabarkan program aplikasi system informasi bagi pengguna pada berbagai tingkat organisasi.
B. Pokok Bahasan : Mengelola Sistem Informasi dan Teknologi Komunikasi
C. Sub Pokok Bahasan : Manajemen informasi, teknologi bisnis baru dalam era informasi, elemen dalam system informasi, serta telekomunikasi dan jaringan D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan memberikan penjelasan TIK
dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi
Mengelola Sistem Informasi dan Teknologi Komunikasi
memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W. Penyajian
Manajemen Informasi Teknologi Bisnis Baru dalam
Era Informasi
Jenis Sistem Informasi Elemen dalam Sistem
Informasi
Telekomunikasi dan jaringan
memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 16. Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 2. Jakarta: Erlangga
2. Madura, bab 19. Madura, Jeff, 2001. Pengantar Bisnis. Alih Bahasa: Saroyini W.R. Salib. Jilid 2. Jakarta: Salemba Empat
25
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50
Pertemuan Ke : 13 (tiga belas) A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan peranan akuntansi dan membedakan pekerjaan akuntan public dan akuntan swasta, menjabarkan laporan keuangan, menjelaskan rasio-rasio keuangan , serta dapat menjelaskan permasalahan khusus yang timbul dalam akuntansi internasional.
B. Pokok Bahasan : Memahami Prinsip-prinsip Akuntansi
C. Sub Pokok Bahasan : Pengertian akuntansi, akuntan dan bidang tugasnya, alat-alat akuntansi, menganalisis laporan keuangan , dan akuntansi internasional
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan memberikan penjelasan TIK
dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W. Penyajian
Pengertian Akuntansi dan Siapa yang Menggunakannya Pengertian Akuntan dan
bidang Tugasnya Alat-alat Akuntansi Perdagangan Laporan Keuangan Menganalisis Laporan Keuangan Akuntansi Internasional memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 17. Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 2. Jakarta: Erlangga
27
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50
Pertemuan Ke : 14 (empat belas) A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian biaya, tujuan akuntansi biaya, cara penggolongan biaya, dan menentukan harga pokok .
B. Pokok Bahasan : Akuntansi Biaya
C. Sub Pokok Bahasan : Pengertian biaya dan akuntnasi biaya, tujuan akuntansi biaya, cara penggolongan biaya, beberapa masalah harga pokok.
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan memberikan penjelasan TIK
dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W. Penyajian
Pengertia Biaya dan Akuntansi Biaya
Tujuan Akuntansi Biaya Cara Penggolongan Biaya Beberapa Masalah Harga
Pokok
Cara Penetapan Harga Pokok
memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
29
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50
Pertemuan Ke : 15 (lima belas) A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan definisi uang, menggambarkan berbagai jenis lembaga keuangan, dan memahami beberapa konsep penting dalam perbankan dan keuangan internasional.
B. Pokok Bahasan : Memahami Uang dan Perbankan
C. Sub Pokok Bahasan : Pengertian uang, system keuangan, perubahan sisten uang dan perbanan, serta perbankan dan keuangan internasioanl.
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan memberikan penjelasan TIK
dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W. Penyajian
Pengertia Uang: Karakterisstik dan Fungsi Uang
Sistem Keuangan
Perubahan system Uang dan Perbankan
Perbankan dan Keuangan Internasional memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa
memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 18. Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 2. Jakarta: Erlangga
2. Madura, bab 16 & 17. Madura, Jeff, 2001. Pengantar Bisnis. Alih Bahasa: Saroyini W.R. Salib. Jilid 2. Jakarta: Salemba Empat
31
Ch. E.W.
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis Kode Mata Kuliah : SM 30-040
SKS : 2 (2-0)
Waktu Pertemuan : 2 x 50
Pertemuan Ke : 16 (enam belas) A. Tujuan
1. Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat membuat kerangka kerja analisis bisnis untuk menganalisis berbagai masalah bisnis terkait dengan pemerintah dan masyarakat yang dapat mempengaruhi tata cara perdagangan komersial dalam iklim perubahan yang cepat.
2. Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan pasar sekuritas primer dan pasar sekuritas sekunder, dapat membedakan berbagai jenis saham dan obligasi, menjabarkan peluang-peluang investasi, mengidentifikasi sumber danad pendek maupun dana jangka panjang, membedakan bermacam-macam risiko bisnis.
B. Pokok Bahasan : Memahami Sekuritas dan Investasi & Memahami Manajemen Keuangan dan Manajemen Risiko
C. Sub Pokok Bahasan : Pasar sekuritas, investa, sumber dana jangka pendek & jangka panjang
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan memberikan penjelasan TIK
dalam perkuliahan kali ini menjelaskan ruang lingkup
materi memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Ch. E.W.
Penyajian Pengertia Pasar Sekuritas Saham
Investasi Lainnya Jual Beli Sekuritas
Peraturan Pasar Sekuritas Peranan Manajer Keuangan Sumber Dana Jangka Pendek Sumber Dana Jangka Panjang
memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol
Penutup menyimpulkan materi perkuliahan
membuka ruang tanya jawab menjawab pertanyaan dan
meminta partisipasi mahasiswa memperhatikan membuat catatan bertanya White board, Laptop,beningan OHP, spidol E. Evaluasi
Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan
F. Referensi
1. Griffin, bab 19 & 20. Griffin, Ricky W. Ronalg J. Ebert, 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa:Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 2. Jakarta: Erlangga
2. Madura, bab 17 & 18. Madura, Jeff, 2001. Pengantar Bisnis. Alih Bahasa: Saroyini W.R. Salib. Jilid 2. Jakarta: Salemba Empat