• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran 1 : Information Architecture for The Web. 1. Evaluation Criteria : Background Information. Universitas Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Lampiran 1 : Information Architecture for The Web. 1. Evaluation Criteria : Background Information. Universitas Sumatera Utara"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 1 : Information Architecture for The Web

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)

Lampiran 10 : Hasil pengumpulan data untuk seluruh kriteria aspek evaluasi situs web.

No Indikator Situs Web Perpustakaan USU Situs Web Perpustakaan UGM Ya Tidak Ya Tidak kriteria evaluasi aspek tinjauan umum situs web

1 Apakah maksud dan usaha dari

situs web langsung jelas ? √ √ 2 Apakah tampilan awal situs web

terlihat dan dirasakan cocok untuk pengguna dan kegunaan situs web

√ √

3 Dapatkah pengguna

mendapatkan kandungan utama yang ditawarkan situs web secara cepat ?

√ √

4 Apakah situs secara umum menarik dan mengundang pengunjung ?

√ √

5 Apakah misi dari situs web jelas ? √ √ 6 Apakah tujuan dari situs web

jelas ? √ √

7 Apakah sasaran dari situs web

jelas ? √ √

8 Apakah situs web cocok dengan

pengguna primer dan sekunder ? √ √ 9 Apakah alamat situs web bekerja

jika di butuhkan pengguna ? √ √ 10 Apakah situs web menggunakan

model yang bisa dikembangkan untuk keperluan lain

√ √

11 Apakah situs web menawarkan sumberdaya yang tidak tersedia di tempat lain

√ √

kriteria evaluasi aspek kandungan umum situs web 12 Apakah isi dari situs web

menarik ? √ √

13 Apakah sumberdaya dari situs

web bisa diakses penuh ? √ √ 14 Apakah pihak yang berwenang

pada situs web jelas ? √ √

(10)

No Indikator Situs Web Perpustakaan USU Situs Web Perpustakaan UGM Ya Tidak Ya Tidak 16 Apakah pendapat dalam situs

web dituangkan jelas ? √ √

17 Apakah isi situs mempunyai

sudut pandang yang seimbang ? √ √ 18 Bagaimana keaslian sumberdaya

yang digunakan ditinjau dari segi tinjauan bahan ?

√ √

19 Bagaimana keaslian sumberdaya yang digunakan ditinjau dari sumber produksi ?

√ √

20 Bagaimana keaslian sumberdaya yang digunakan ditinjau dari materi utama situs web ?

√ √

21 Apakah kandungan situs web

tepat waktu dan mutakhir ? √ √ 22 Apakah isi situs web relevan ? √ √ 23 Apakah isi situs web dapat

digunakan secara penuh ? √ √ 24 Apakah isi situs web dapat

memenuhi seluruh niatan pengguna ?

√ √

25 Apakah kandungan ditampilkan

secara efesien dan efektif ? √ √ 26 Apakah keluasan kandungan

situs web efektif ? √ √

27 Apakah kedalaman kandungan situs sesuai dengan perubahan kebutuhan pengguna ?

√ √

28 Apakah penyedia sumberdaya

situs web berkopeten ? √ √

29 Apakah situs web berisi

perpaduan berbagai format teks ? √ √ 30 Apakah situs web berisi

perpaduan berbagai format gambar ?

√ √

31 Apakah situs web berisi

perpaduan berbagai format foto ? √ √ 32 Apakah situs web berisi

(11)

No Indikator Situs Web Perpustakaan USU Situs Web Perpustakaan UGM Ya Tidak Ya Tidak 33 Apakah situs web berisi

perpaduan berbagai format suara ?

√ √

34 Apakah pengaturan kandungan

situs web logis ? √ √

35 Apakah isi dari situs web

mutakhir ? √ √

36 Apakah isi dari informasi situs

web tepat waktu ? √ √

37 Apakah situs web bebas dari

kesalahan pengucapan ? √ √

38 Apakah situs web bebas dari

kesalahan tata bahasa ? √ √ 39 Apakah situs web bebas dari

kesalahan penulisan ? √ √

40 Apakah penulisan jelas dan tepat untuk perkembangan dan

kemampuan membaca pengguna ?

√ √

41 Apakah kandungan situs web menampilkan metode pendekatan teks ?

√ √

42 Apakah kandungan situs web menampilkan metode pendekatan gambar ?

√ √

43 Apakah kandungan situs web menampilkan metode pendekatan foto ?

√ √

44 Apakah kandungan situs web menampilkan metode pendekatan diagram ?

√ √

45 Apakah kandungan situs web menampilkan metode pendekatan audio ?

√ √

46 Apakah kandungan situs web menampilkan metode pendekatan video ?

√ √

47 Apakah kualitas kandungan situs

(12)

No Indikator Situs Web Perpustakaan USU Situs Web Perpustakaan UGM Ya Tidak Ya Tidak 47 Apakah kualitas kandungan situs

web dikembangkan dengan link ? √ √

48 Apakah link mempunyai catatan ? √ √ 49 Apakah link dapat dipilih ? √

50 Apakah link terorganisir dalam

cara yang logis ? √ √

kriteria evaluasi aspek desain situs web 51 Apakah halaman awal situs web

atraktif ? √ √

52 Apakah halaman awal situs web

mencantumkan logo ? √ √

53 Apakah halaman awal situs web

mencantumkan slogan ? √ √

54 Apakah halaman awal situs web

berwarna ? √ √

55 Apakah halaman awal situs web

mempunyai navigasi efektif ? √ √ 56 Apakah situs mempunyai suatu

template yang standar ? √ √

57 Apakah situs mempunyai suatu

pembagian halaman standar ? √ √ 58 Apakah situs web memakai jenis

tipe tulisan yang cocok ? √ √ 59 Apakah situs web memakai jenis

gaya penulisan yang cocok ? √ √ 60 Apakah situs web memakai jenis

ukuran tulisan yang cocok ? √ √ 61 Apakah situs web memakai jenis

warna tulisan yang cocok ? √ √ 62 Apakah tulisan pada situs web

mudah dibaca ? √ √

63 Apakah situs web memakai

warna depan yang efektif ? √ √ 64 Apakah situs web memakai warna

latar belakang yang efektif ? √ √ 65 Apakah situs web memakai latar

(13)

No Indikator Situs Web Perpustakaan USU Situs Web Perpustakaan UGM Ya Tidak Ya Tidak 66 Apakah desain layout situs web

efektif dan terlihat menarik ? √ √ 67 Apakah desain gambar

menggambarkan maksud dari situs web ?

√ √

68 Apakah desain situs web menarik

niat pengguna ? √ √

69 Apakah layout situs web menggunakan tema yang

konsisten secara keseluruhan situs ?

√ √

70 Apakah desain gambar tidak

mengganggu situs web ? √ √

71 Apakah halaman situs web

konsisten ? √ √

72 Apakah halaman situs web

terorganisir baik ? √ √

73 Apakah halaman situs web bebas

dari kekacauan ? √ √

kriteria evaluasi aspek navigasi situs web 74 Apakah halaman awal situs web

mempunyai navigasi yang efektif ?

√ √

75 Apakah antara navigasi primer

dan navigasi sekunder efisien ? √ √ 76 Apakah navigasi yang ada di

halaman dalam efektif ? √ √ 77 Adakah perlengkapan bantuan

temu balik informasi berupa peta situs web ?

√ √

78 Adakah perlengkapan bantuan temu balik informasi berupa index ?

√ √

79 Adakah perlengkapan bantuan temu balik informasi berupa

penyajian fasilitas pencari ? √ √ 80 Apakah navigasi tepat untuk

(14)

No Indikator Situs Web Perpustakaan USU Situs Web Perpustakaan UGM Ya Tidak Ya Tidak kriteria evaluasi aspek teknis dan kemampuan situs web

81 Apakah situs web berfungsi

dengan baik ? √ √

82 Apakah situs menggunakan kode

HTML yang benar ? √ √

83 Apakah gambar, animasi, tulisan, dan elemen halaman lain muncul di posisi yang tepat ?

√ √

84 Apakah link situs web berfungsi

dengan baik ? √ √

85 Apakah fasilitas link surat

berfungsi dengan baik ? √ √ 86 Apakah situs web mudah diakses

tanpa software khusus ? √ √ 87 Apakah sumberdaya sumber

alternatif bisa digunakan penuh ? √ √ 88 Apakah loading untuk masuk

pada halaman awal situs web cepat ?

√ √

89 Apakah loading untuk masuk pada halaman lanjutan situs web cepat ?

√ √

90 Dapatkah bagian penting dari halaman awal dapat dilihat tanpa menggunakan scroling ?

√ √

91 Apakah situs web “familiar” bagi pengguna dan mempunyai

navigasi yang mudah ?

√ √

92 Apakah elemen isi situs web di

beri label ? √ √

93 Apakah situs web dapat diakses

semua pengguna ? √ √

kriteria evaluasi aspek pemeliharaan situs web 94 Apakah sewaktu-waktu situs web

di perbaharui dan diperbaiki ? √ √ 95 Apakah kandungan iven spesial

baru ditambahkan secara

(15)

No Indikator Situs Web Perpustakaan USU Situs Web Perpustakaan UGM Ya Tidak Ya Tidak 96 Apakah kandungan fasilitas

baru ditambahkan secara terjadwal ?

√ √

97 Apakah kandungan kelengkapan

baru selalu diperkenalkan ? √ √ 98 Apakah kandungan program baru

selalu diperkenalkan ? √ √

99 Apakah kandungan fasilitas baru

selalu diperkenalkan ? √ √

100 Apakah kandungan sumberdaya

baru selalu diperkenalkan ? √ √ 101 Apakah kandungan iven baru

selalu diperkenalkan ? √ √

102 Apakah halaman awal situs web menggambarkan pembaharuan dan perbaikan ?

√ √

103 Apakah tanggal pembuatan dan perbaikan halaman situs web dapat diketahui ?

√ √

104 Apakah berita dan press rilis

mengenai tentang perpustakaan disajikan ?

√ √

105 Apakah berita dan press rilis

iven spesial disajikan ? √ √ 106 Apakah berita dan press rilis foto

disajikan ? √ √

kriteria evaluasi aspek kandungan situs web secara spesifik. 107 Adakah informasi mengenai

nama situs web ? √ √

108 Adakah informasi mengenai

misi situs web ? √ √

109 Adakah informasi mengenai

sejarah situs web ? √ √

110 Adakah informasi mengenai tur

virtual situs web ? √ √

111 Adakah informasi mengenai

(16)

No Indikator Situs Web Perpustakaan USU Situs Web Perpustakaan UGM Ya Tidak Ya Tidak 113 Adakah informasi penghargaan

terhadap organisasi ? √ √

114 Adakah informasi penghargaan

terhadap situs web ? √ √

115 Adakah informasi mengenai

latar belakang institusi ? √ √ 116 Adakah informasi mengenai

latar misi institusi ? √ √

117 Adakah informasi mengenai

filosofi institusi ? √ √

118 Adakah informasi mengenai

sejarah institusi ? √ √

119 Adakah informasi mengenai link

yang berkaitan dengan institusi ? √ √ 120 Adakah informasi kontak

Webmaster situs web ? √ √

121 Adakah informasi kontak e-mail

situs web ? √ √

122 Adakah informasi kontak

organisasi situs web ? √ √

123 Adakah informasi kontak

pimpinan situs web ? √ √

124 Adakah informasi kontak staf

situs web ? √ √

125 Adakah informasi mengenai

kondisi terakhir pekerja ? √ √ 126 Adakah informasi mengenai

kondisi terakhir sukarelawan ? √ √ 127 Adakah informasi mengenai

berita terakhir ? √ √

128 Adakah informasi mengenai

kondisi kegiatan terakhir ? √ √

129 Adakah petunjuk/panduan ? √ √ 130 Adakah daftar link ? √ √

131 Adakah materi pendidikan ? √ √ 132 Adakah peluang untuk interaksi

timbal balik melalui formulir isian saran ?

(17)

No Indikator Situs Web Perpustakaan USU Situs Web Perpustakaan UGM Ya Tidak Ya Tidak 133 Adakah peluang untuk interaksi

timbal balik melalui halaman buku tamu ?

√ √

134 Adakah peluang untuk interaksi

timbal balik melalui survey ? √ √ 135 Adakah fasilitas FAQ

(Frequently Asked Questions) berupa daftar pertanyaan dan jawaban?

√ √

136 Adakah fasilitas FAQ

(Frequently Asked Questions) mengenai waktu pelayanan ?

√ √

137 Adakah fasilitas FAQ

(Frequently Asked Questions) mengenai pertanyaan

operasional ?

√ √

138 Adakah peluang berinteraksi

melalui e-mail ? √ √

139 Adakah peluang berinteraksi

melalui formulir pendaftaran ? √ √ 140 Adakah peluang berinteraksi

melalui grup diskusi ? √ √

141 Adakah peluang berinteraksi

melalui bantuan lanjutan ? √ √

142 Adakah peluang berinteraksi

melalui poling ? √ √

143 Adakah sumberdaya bergerak

berupa suara berkelanjutan ? √ √ 144 Adakah sumberdaya bergerak

berupa video? √ √

145 Adakah sumberdaya bergerak

berupa obrolan ? √ √

146 Adakah sumberdaya bergerak

berupa web cam? √ √

147 Adakah sumberdaya bergerak

berupa bantuan referensi? √ √

148 Adakah informasi lokal

(18)

No Indikator Situs Web Perpustakaan USU Situs Web Perpustakaan UGM Ya Tidak Ya Tidak 149 Adakah informasi lokal

mengenai keadaan cuaca ? √ √

150 Adakah informasi lokal

mengenai pemerintahan ? √ √

151 Adakah informasi lokal

mengenai waktu ? √ √

152 Adakah informasi mengenai

kegiatan lokal ? √ √

153 Adakah sumberdaya

multimedia ? √ √

154 Adakah peraturan ? √ √

155 Adakah panduan ? √ √

156 Adakah peraturan dan panduan

mengenai pemeriksaan ? √ √

157 Adakah peraturan dan panduan mengenai pembaharuan kembali ?

√ √

158 Adakah peraturan dan panduan

mengenai penolakan ? √ √

159 Adakah informasi program,

aktivitas dan peluang ? √ √

160 Adakah materi promosi ? √ √

161 Adakah terbitan dan sumberdaya

yang dibagi ? √ √

162 Adakah hasil penelitian dan data

peringkat berupa rangking ? √ √ 163 Adakah hasil penelitian dan data

peringkat berupa nilai evaluasi ? √ √ 164 Adakah hasil penelitian dan data

peringkat berupa hasil survey ? √ √ 165 Adakah hasil penelitian dan

data peringkat berupa laporan tahunan?

√ √

166 Adakah jadwal ? √ √

167 Adakah rencana ? √ √

168 Adakah kalender kegiatan ? √ √ 169 Adakah informasi proyek dan

(19)

No Indikator Situs Web Perpustakaan USU Situs Web Perpustakaan UGM Ya Tidak Ya Tidak 170 Adakah kandungan catatan

penghargaan ? √ √

171 Adakah referensi virtual atau bantuan pengerjaan tugas berupa fasilitas pertanyaan khusus?

√ √

172 Adakah referensi virtual atau bantuan pengerjaan tugas berupa

e-mail bantuan ?

√ √

173 Adakah referensi virtual atau bantuan pengerjaan tugas berupa diskusi ?

√ √

174 Adakah referensi virtual atau bantuan pengerjaan tugas berupa obrolan tertulis ?

√ √

175 Adakah sumberdaya blog ? √ √

176 Adakah fasilitas komunikasi ? √ √ 177 Adakah buku elektronik ? √ √

178 Adakah database elektronik √ √ 179 Adakah sumberdaya

pemerintahan ? √ √

180 Adakah sumberdaya lokal ? √ √ 181 Adakah katalog on-line ? √ √ 182 Adakah klub on-line ?

√ √

183 Adakah sambungan pada

kandungan lain ? √ √

184 Adakah kandungan majalah ? √ √ 185 Adakah kandungan arsip

program? √ √

186 Adakah sumberdaya referensi ? √ √ 187 Adakah keterampilan penelitian

dan informasi ? √ √

188 Adakah reverensi situs ? √ √

189 Adakah informasi pelayanan ? √ √ 190 Adakah sumberdaya koleksi

spesial ? √ √

(20)

Referensi

Dokumen terkait

Teknik analisis data dengan langkah-langkah Data Collection (Pengumpulan data), Data Reduction (Reduksi Data), Data Display (Penyajian Data), Conclusion

Pemanfaatan kompos dari kotoran sapi dan abu janjang kelapa sawit dengan kandungan hara yang dimiliki masing-masing bahan organik diharapkan mampu memenuhi kebutuhan

Dari hasil pengamatan diatas, dapat dilihat bahwa pemberian berbagai konsentrasi BAP (benzyl amino purin) mempengaruhi persentase tumbuh eksplan buah naga karena

Berdasarkan uji paired t-test ,diperoleh nilai signifikan 0,003 (p<0,05), artinya terdapat perbedaan signifikan laju alir saliva sebelum dan sesudah mengunyah keju

dan merealisasikan slider timelapse otomatis yang memiliki user interface yang lebih mudah dan menarik karena menggunakan kontrol dari smartphone android dengan

Letakkan tangan tidak dominan memegang tungkai atas dari medial lutut, tangan dominan memegang tungkài bawah dari luar (varus) atau dari dalam (valgus) sedikit di

Penggunaan Metode Picture and Picture Dengan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Pokok Bahasan Perkembangan Teknologi Produksi,

Setelah mengamati gambar dan teks yang dibaca, siswa dapat menemukan kata/ istilah khusus tentang ciri-ciri makhluk hidup dengan tepat.. Setelah mengamati contoh, siswa dapat