RPP Bahasa Inggris Kurikulum 2013 SMP Kelas 7
Teks penuh
Dokumen terkait
Mempertanyakan (questioning) Dengan bimbingan dan arahan guru, siswa mempertanyakan antara lain perbedaan antar berbagai ungkapan harapan dan doa dalam bahasa Inggris,
Dengan bimbingan dan arahan guru, siswa mempertanyakan antara lain perbedaan antar berbagai ungkapan menawarkan jasa dalam bahasa Inggris, perbedaan ungkapan dengan yang ada
Dengan bimbingan dan arahan guru, siswa mengidentifikasi ciri-ciri interaksi sapaan, pamitan, ucapan terimakasih, dan permintaan maaf (fungsi sosial,
2.4 Memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pada teks untuk menyatakan dan menanyakan nama dan jumlah binatang, benda, dan bangunan publik yang dekat
Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanyakan tentang tindakan/kejadian yang sedang dilakukan/ berlangsung saat ini, dengan memperhatikan fungsi
3.8 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan untuk melaksanakan menyatakan dan menanyakan tentang tindakan/kegiatan/kejadian yang
3.9.3 Mengidentifikasi dengan tepat unsur kebahasaan untuk melaksanakan fungsi sosial menyatakan dan menanyakan tentang tindakan / kegiatan / kejadian yang
Mempertanyakan antara lain perbedaan antar berbagai ungkapan ucapan terimakasih, dan permintaan maaf dalam bahasa Inggris, perbedaan ungkapan dengan yang ada dalam bahasa
