BLOK 1.3.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Bertanya/ questioning : diskusi kelompok untuk memberikan kesempatan kepada siswa saling mengajukan pertanyaan tentang informasi yang tidak dipahami dari apa
yang positif dan mengkoreksi sikap negatif dalam berdiskusi yang ditunjukkan oleh mahasiswa. b) Dosen pakar diharapkan mengulas dan memperjelas konsep- konsep penting
Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengajukan pertanyaan dan pendapat tentang komponen dan prinsip kurikulum .yang telah dijelaskan dosen. Dosen memberikan
Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengajukan pertanyaan dan pendapat tentang model kurikulum yang telah dijelaskan dosen. Dosen memberikan konsulidasi terhadap
Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengajukan pertanyaan dan pendapat tentang konsep yang telah dijelaskan dosen. Dosen memberikan konsulidasi terhadap bahan kajian
Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengajukan pertanyaan dan pendapat tentang evaluasi pembelajaran yang telah dijelaskan dosen. Dosen memberikan konsulidasi terhadap
Peserta diskusi diberi kesempatan untuk bertanya atau menanggapi atau menyanggah pendapat dari panelis yang pada akhirnya diskusi moderator dapat menyajikan pokok-pokok pikiran
Siswa yang kurang aktif diharapkan tidak malu bertanya dan mengemukakan pendapat, 2 Hasil belajar peserta didik sangat diperlukan sebagai parameter keberhasilan proses belajar mengajar,
