« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-Ilmu Komunikasi) SKOM4328_SAT_2

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)

Tutorial

ke-

Dua

Kode/Nama Mata Kuliah

SKOM4328/KOMUNIKASI PEMASARAN

sks

3

Nama Pengembang

Yanis Rusli

Kompetensi Umum

Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai konsep, teori dan implementasi komunikasi pemasaran dalam kerangka bisnis dan nonbisnis.

Kompetensi Khusus

Mahasiswa dapat menjelaskan teori dasar komunikasi pemasaran

Pokok Bahasan

Teori Dasar Komunikasi Pemasaran

Sub Pokok Bahasan

1. Teori sistem dan teori organisasi simbolik 2. Teori Produksi dan Pemrosesan Pesan 3. Teori Pengembangan Hubungan dan

Hubungan Berkelanjutan

4.

Teori Proses dan Efek Media

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

1. Persiapan Tutorial

 Tutor mengkaji BMP

 Tutor mengembangkan Peta Konsep berdasarkan hasil kajian materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP

 Tutor mempersiapkan contoh artikel dan pertanyaan untuk didiskusikan oleh mahasiswa

 Tutor mengecek bahan presentasi yang akan dibahas

 Tutor menyusun tugas tutorial untuk mahasiswa

-

-2 Kegiatan Pendahuluan

 Mereview pembahasan materi kegiatan tutorial I

Power point, Laptop, LCD,

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

 Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dan hasil kegiatan tutorial II

 Tutor menjelaskan tentang strategi tutorial pada kegiatan tutorial II

 Tanya – jawab tutor dan mahasiswa tentang kesiapan mahasiswa membaca materi yang akan dibahas

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial II Catatan : Mahasiswa diberi kesempatan untuk bertanya atau mengemukakan pendapat

dan kertas kerja

3. Penyajian  Tutormenjelaskan tentang pengertian Teori Dasar Komunikasi Pemasaran (browsing/referensi lain di luar Modul)

 Tanya jawab tentang maksud dan pengertian ‘kualitas karya ilmiah’

 Tutor menunjukan Peta Konsep dan meminta mahasiswa untuk membaca/menjelaskan Peta Konsep

 Tutor meminta mahasiswa untuk menyimpulkan kualitas karya ilmiah berdasarkan Peta Konsep

 Tutor menunjukan kepada mahasiswa beberapa contoh artikel

 Mahasiswa membahas bersama arti konseptual dalam artikel

 Mahasiswa melakukan diskusi kelompok untuk membahas Modul 3 (selama ± 15 menit)

 Memberi kesimpulan atas hasil diskusi dan dibahas bersama

Catatan : Mahasiswa diberi kesempatan untuk bertanya atau mengemukakan pendapat

4 Penutup



Tutor mengajak mahasiswa

untuk mengulangi

pembahasan seluruh materi

yang telah didiskusikan

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

selama kegiatan tutorial II



Tanya – jawab tentang berbagai