• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA PROGRAM DARMASISWA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Pengelolaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Program Darmasiswa Di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA PROGRAM DARMASISWA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Pengelolaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Program Darmasiswa Di Universitas Muhammadiyah Surakarta."

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan pendapat di atas, dapat ditarik kesimpulan bahwa faktor penyebab siswa mengalami kesulitan berkonsentrasi dalam belajar adalah rendahnya minat siswa,

(Callophyluminophyllum) dengan proses trans-esterifikasi dengan menggunakan microwave, mempelajari daya optimal dalam pembuatan biodiesel, mempelajari jumlah katalis yang

Adanya kesadaran pada diri Zahrana yang timbul akibat dari dorongan egonya yakni kesadaran bahwa sebenarnya ia sudah tidak nyaman lagi untuk mengajar di

Meskipun secara parsial hanya kualitas pengajaran yang berpengaruh signifikan ter- hadap prestasi akademik mahasiswa pada mata kuliah Pengantar Akuntansi, namun,

Hasil yang diperoleh adalah nilai tambah pada jus lebih besar dibandingkan dengan sirup karena selisih nilai output terhadap jumlah sumbangan input lain dan harga

Adapun tujuan yang hendak dicapai adalah, pertama analisis kesesuaian lahan pertanian berdasarkan dengan jenis komoditas pertanian dan informasi iklim, kedua

Hal ini kerana makronutrien merupakan sumber tena ga dan pembekal kepada bahan-bahan lain yang diperlukan dalam sistem tubuh manusia.Secara umumnya, semua makanan

Berdasarkan analisis data, pembahasan hasil penelitian, khususnya analisis data seperti yang telah diuraikan dalam pembahasan mengenai pengaruh tingkat pemahaman