• Tidak ada hasil yang ditemukan

SMP KLAS VII RPP IPA 1.11

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SMP KLAS VII RPP IPA 1.11"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Peserta didik diberikan stimulus berupa pemberian materi oleh guru (selain itu misalkan dalam bentuk lembar kerja, tugas mencari materi dari buku paket atau

4) Meminta peserta didik pada setiap kelompok untuk mencatat data hasil diskusi dan data hasil percobaan yang telah dilakukan pada Jelajah Konsep 1.9, dan Uji Kompetensi 1.10

3) Meminta peserta didik pada setiap kelompok untuk mencatat data hasil diskusi dan data hasil percobaan yang telah dilakukan pada Jelajah Konsep 1.6 “Tarikan

Menganalisis hasil observasi bentuk-bentuk dinamika interaksi manusia hubungannya dengan lingkungan alam, sosial, budaya dan ekonomi di lingkungan masyarakat

a) Sebelum diskusi dimulai siswa menyimak petunjuk dan aturan- aturan saat diskusi yang dibacakan guru. b) Setiap kelompok mendapat 4 pertanyaan dalam bentuk LKS tentang

3) Meminta peserta didik pada setiap kelompok untuk mencatat data hasil diskusi dan data hasil percobaan yang telah dilakukan pada Jelajah Konsep 1.6 “Tarikan

3) Siswa dibentuk menjadi beberapa kelompok... 4) Setiap kelompok mendapat tugas mengamati peta provinsi/Indonesia dan mencatat peninggalan sejarah yang ada di lingkungan provinsi

Mengeksplorasikan/mengumpulkan data Peserta didik diminta melakukan observasi melalui buku siswa maupun LKS tentang tanaman sayuran yang ada di wilayah setempat agar dapat