SILABUS FIQIH VIII_SEMESTER I

SILABUS

Madrasah : MTs. NW Boro’Tumbuh

Kelas/Semester : VIII / I

Mata Pelajaran : Fikih

Standar Kompetensi : 1. Melaksanakan tata cara sujud diluar shalat

KOMPETENSI DASAR

MATERI

PEMBELAJARAN _PEMBELAJARANKEGIATAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI_WAKTU

_BELAJAR

SUMBER

Karakt_er

1 2 3 4 5 6 7

1.1 Menjelaskan ketentuan sujud syukur dan tilawah

Sujud syukur  Mengkaji dari beberapa sumber pustaka tentang sujud Syukur .  Berdiskusi

hasil kajian tentang sujud Syukur  Menghafal

doa Sujud syukur  Mendemonstr

asikan sujud syukur

Siswa dapat :  Siswa dapat

menjelaskan pengertian Sujud syukur dan dalilnya  Siswa dapat

menyebutkan tata cara Sujud syukur  Siswa dapat

menyebutkan sebab-sebab sujud syukur  Siswa dapat

menyebutkan do’a Sujud syukur

Tes tulis 2 X 40 ‘ Al Qur’an terjemahan Buku Penerapan

Fiqih kelas VIII, Tiga Serangkai

LKS FIQIH kelas VIII, ILHAM

Religius

Kerja keras

Ingin tahu

Disiplin

Sujud tilawah  Mengkaji dari beberapa sumber pustaka tentang sujud Tilawah .  Berdiskusi

hasil kajian tentang sujud Tilawah

 Menghafal doa Sujud Tilawah

Siswa dapat :  Siswa dapat

menjelaskan pengertian Sujud tilawah dan dalilnya  Siswa dapat

menyebutkan sebab-sebab Sujud tilawah  Siswa dapat

menjelaskan tata cara sujud tilawah  Siswa dapat

menyebutkan do’a Sujud tilawah

2 X 40’ Al Qur’an terjemahan Buku Penerapan

Fiqih kelas VIII, Tiga Serangkai

LKS FIQIH kelas VIII, ILHAM

Religius

Kerja keras

Ingin tahu

Disiplin Tanggung jawab

1.2 Mempraktekka n sujud syukur dan tilawah

sujud syukur dan tilawah

 Mempraktekk an Sujud syukur secara

berkelompok.

Siswa dapat :  Siswa dapat

menyebutkan do’a Sujud syukur dan tilawah

 Siswa dapat mempraktekkan sujud syukur dan Sujud tilawah  Siswa dapat

mengetahui sebab-sebab dan waktu melakukan sujud syukur dan tilawah

Unjuk kerja .

4 X 40 _Al Qur’an terjemahan Buku Penerapan

Fiqih kelas VIII, Tiga Serangkai

LKS FIQIH kelas VIII, ILHAM

Religius

Kerja keras

Ingin tahu

Disiplin Tanggung jawab

KOMPETENSI DASAR

MATERI

PEMBELAJARAN _PEMBELAJARANKEGIATAN INDIKATOR PENILAI_AN ALOKASI_WAKTU

_BELAJAR

SUMBER

Karakt

_er

1 2 3 4 5 6 7 8

2.1 Menjelaskan ketentuan puasa

 Puasa.

 Mengkaji dari beberapa sumber pustaka tentang puasa .

 Berdiskusi hasil kajian tentang puasa.

Siswa dapat :  Menjelaskan

pengertian puasa dan dalilnya.

 Menjelaskan syarat dan rukun puasa.  Menjelaskan amalan

yang di sunnah waktu berpuasa  Menjelaskan hal-hal

yang makruh pada waktu berpuasa  Menjelaskan hal-hal

yang mrmbatalkan puasa

 Melafalkan do`a berbuka puasa

Tes tulis Tes lisan

4 X 40’ Al Qur’an terjemahan Buku Penerapan

Fiqih kelas VIII, Tiga Serangkai

LKS FIQIH kelas VIII, ILHAM

Religius

Kerja keras

Ingin tahu

Disiplin

Tanggung jawab

Jujur

2.2 Menjelaskan macam-macam puasa

Puasa Ramadhan

 Mengkaji dari beberapa sumber pustaka tentang puasa Ramadhan dan dalil

 Berdiskusi hasil kajian tentang puasa.  Mengklasifika

sik an amalan yang disunnakan dan yang

diharamkan pada bulan ramadhan 

Siswa dapat :

 Menjelaskan hukum puasa Ramadlan dan dalilnya

 Menjelaskan cara menentukan awal dan akhir Ramadlan dan dalilnya

 Menjelaskan hal-hal yang membolehkan tidak berpuasa dan dalilnya  Menjelaskan

amalan sunat sertta hal-hal yang dilarang pada bulan Ramadlan dan dalilnya



Menjelaskan kafarat bagi orang melanggar larangan puasa Ramadlan dan dalilnya

Tes tulis. Tes lisan.

1 X 40’ Al Qur’an terjemahan Buku Penerapan

Fiqih kelas VIII, Tiga Serangkai

LKS FIQIH kelas VIII, ILHAM

Religius

Kerja keras

Ingin tahu

Disiplin

Tanggung jawab

Jujur

Puasa Nadzar  Mengkaji dari beberapa sumber pustaka tentang puasa nadzar dan dalil menurut syari'at Islam.  Berdiskusi

tentang puasa nadzar.

 syariat Islam  Melakukan

Berdiskusi hasil kajian tentang puasa nadzar

Siswa dapat :

 Menjelaskan pengertian puasa Nadzar dan dalilnya  Menjelaskan

hukum puasa nadzar  Menjelaskan

sebab-sebab terjadinya puasa nadzar

Tes tulis. Tes lisan.

1 X 40’ Al Qur’an terjemahan Buku Penerapan

Fiqih kelas VIII, Tiga Serangkai

LKS FIQIH kelas VIII, ILHAM

Religius

Kerja keras

Ingin tahu

Disiplin

Tanggung jawab

Jujur Percaya diri

Puasa Sunnah

 Puasa makruh

 Puasa haram

 Mengkaji dari beberapa sumber pustaka tentang puasa sunnah dan dalil menurut syari'at Islam.

 Mengkaji dari beberapa sumber pustaka tentang puasa makruh dan dalil menurut syari'at Islam.

 Mengkaji

Siswa dapat :

 Menjelaskan pengertian puasa sunat

 Menjelaskan macam-macam puasa sunat

 Menjelaskan hari-hari yang disunahkan berpuasa  Menyebutkan

hari-hari yang dimakruhkan berpuasa

Tes tulis.

Tes lisan. Tes lisan.

Tes lisan.

1 X 40’

1 X 40’

Al Qur’an terjemahan Buku

Penerapan Fiqih kelas VIII, Tiga Serangkai

LKS FIQIH kelas VIII, ILHAM

Religius

Kerja keras

Ingin tahu

Disiplin

Tanggung jawab

Jujur Percaya diri

Religius

Kerja keras

Ingin tahu

Disiplin

beberapa puasa yang diharamkan

Menyebutkan hari-hari yang diharamkan berpuasa

Tes lisan.

jawab

Jujur Percaya diri

Religius

Kerja keras

Ingin tahu

Disiplin

Tanggung jawab

Jujur

Percaya diri

Standar Kompetensi : 3. Melaksanakan tatacara zakat

KOMPETENSI DASAR

MATERI

PEMBELAJARAN _PEMBELAJARANKEGIATAN INDIKATOR PENILAI_AN ALOKASIWAKTU

_BELAJAR

SUMBER

Karakte

_r

1 2 3 4 5 6 7 8

3.1 Menjelaskan ketentuan zakat fitrah dan zakat maal

Zakat Fitrah dan

zakat maal  Mendiskusikan tentang Zakat fitrah sebagai zakat pembersih jiwa.  Mendiskusikan

pengelolaan zakat Fitrah serta waktu yang paling utama dalam

mengeeluarkan zakat fitrah .  Melakukan studi

litertatur secara

Siswa dapat :  Menjelaskan

pengertian zakat dan dalilnya  Menjelaskan syarat

wajib zakat Fitrah  Menjelaskan

waktu

mengeluarkan zakat Fitrah  Menunjukkan

ukuran zakat Fitrah  Menjelaskan

Tes tulis. Tes lisan

4 X 40’ Al Qur’an terjemahan Buku

Penerapan Fiqih kelas VIII, Tiga Serangkai

LKS FIQIH kelas VIII, ILHAM

Religius

Kerja keras

Ingin tahu

Disiplin

Tanggung jawab

mandiri

menemukan dalil tentang ukuran zakat

 Mendiskusikan tentang Zakat fitrah sebagai zakat harta.  Mendiskusikan

pengelolaan zakat harta serta waktu yang diharuskan dalam

mengeluarkan zakat Maal

 Melakukan studi litertatur secara mandiri

menemukan dalil tentang ukuran zakat

pengertian maal dan dalilnya  Menjelaskan syarat

wajib zakat maal  Menjelaskan

waktu

mengeluarkan zakat maal  Menghitung zakat

harta yang wajib dikeluarkan (pertanian, Emas, maadin)

Tes tulis. Tes lisan

3.2 Menjelaskan orang yang berhak menerima zakat

Mustakhiq zakat  Mengkaji

kewajiban Zakat maal dan yang berhak menerima zakat(mustahik).

 Berdiskusi tentang

muallaf yang mana yang berhak menerima zakat.

Siswa dapat :

 Me

njelaskan orang yang berhak menerima (mustahiq) zakat Fitrah

 Me

njelaskan pengertian zakat maal dan dalilnya

 Me

njelaskan macam-macam harta yang

Tes tulis. Tes lisan.

4 X 40’ _Al Qur’an terjemahan Buku

Penerapan Fiqih kelas VIII, Tiga Serangkai

LKS FIQIH kelas VIII, ILHAM

Religius

Kerja keras

Ingin tahu

Disiplin

Tanggung jawab

wajib dizakati

 Me

njelaskan syarat harta yang wajib dizakati

 Me

3.3 Mempraktek-kan

pelaksana-an zakat fitrah dan maal

 Praktek Bazis.  Membentuk

kelompok kemudian berdemonstrasi membagi zakat Bazis

Siswa dapat :

 Praktek menghitung

zakat harta

 Mendemostrasikan

menjadi panitia zakat

 Terbiasa

membayarkan zakat fitrah dan zakat harta

Tes tulis.

Tes lisan. 4 X 40’ Al Qur’an _terjemahan Buku

Penerapan Fiqih kelas VIII, Tiga Serangkai

LKS FIQIH kelas VIII, ILHAM

Religius

Kerja keras

Ingin tahu

Disiplin

Tanggung jawab

Jujur Percaya diri

Boro’Tumbuh, 07 Juli 2014

Mengetahui

Kepala Madrasah

Drs. TAJUDDIN

NIP.

-Guru Bidang Studi Fiqih