Minggu
ke Pokok Bahasan
dan TIU Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara
Pengajaran Media Tugas Referensi 1 1. Penahuluan
TIU:
Memberi penjelasan tentang konsep statistika dan notasi
penjumlahan
1.1. Konsep statistika
• Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian statistika
• Mahasiswa dapat menjelaskan kegunaan statistika
• Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian statistik deskriptif dan statistik inferensia
• Mahasiswa dapat memberi contoh kasus statistika deskriptif dan inferensia
• Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian populasi dan contoh
• Mahasiswa dapat menyebutkan jenis-jenis data 1.2. Kajian Ulang Notasi Penjumlahan
• Mahasiswa dapat menuliskan bentuk umum notasi penjumlahan
• Mahasiswa dapat menjelaskan dalil-dalil notasi penjumlahan
Kuliah
Mimbar Papan Tulis,
OHT
Mengacu
pada AP Ref.1 hal 1 - 24
2 2. Distribusi Frekuensi TIU:
Memberi penjelasan tentang distribusi frekuensi, kegunaan dan cara pembuatan
2.1. Pembentukan Tabel Distribusi Frekuensi
• Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian interval, frekuensi, selang, range, titik tengah kelas, batas kelas, tepi batas kelas
• Mahasiswa dapat menentukan jumlah kelas dengan cara umum maupun aturan Sturges
• Mahasiswa dapat menghitung interval kelas, frekuensi, selang, range, titik tengah kelas, batas kelas, tepi batas kelas
• Mahasiswa dapat menentukan tepi batas atas dan tepi batas bawah kelas
Kuliah
Mimbar Papan Tulis,
OHT
Mengacu
pada AP Ref. 1 hal 25 - 55 Ref 3 hal 8 - 27
3 2.2. Tabel Distribusi Frekuensi
• Mahasiswa dapat membedakan frekuensi relatif, frekuensi kumulatif, frekuensi kumulatif lebih dari
Kuliah
Mimbar Papan Tulis,
OHT
Mengacu
pada AP Ref. 1 hal 25 - 55
dan kurang dari
• Mahasiswa dapat menghitung frekuensi relatif, frekuensi kumulatif, frekuensi kumulatif lebih dari dan kurang dari
• Mahasiswa dapat menggambar tabel distribusi frekuensi dalam bentuk grafik
Ref 3 hal 8 - 27
4 3. Ukuran Statistik TIU:
Memberi penjelasan tentang ukuran pemusatan dan penyebaran
3.1. Ukuran Pemusatan
• Mahasiswa dapat menuliskan rumus rata-rata hitung, median, modus, bagi data tersebar dan data berkelompok
• Mahasiswa dapat menghitung rata-rata hitung, median, modus, bagi data tersebar dan data berkelompok.
Kuliah
Mimbar Papan Tulis,
OHT
Mengacu
pada AP Ref. 1 hal 56 - 93 Ref 3 hal 62 - 86
5 3.1. Ukuran Pemusatan
• Mahasiswa dapat menuliskan rumus quartil, quintil, decil, persentil data tersebar dan data berkelompok.
• Mahasiswa dapat menghitung quartil, quintil, decil, persentil data tersebar dan data berkelompok.
Kuliah
Mimbar Papan Tulis,
OHT
Mengacu
pada AP Ref. 1 hal 56 - 93 Ref 3 hal 62 - 68
6 3.2. Ukuran Penyebaran
• Mahasiswa dapat menuliskan rumus range, ragam, / variansi, simpangan baku / standar deviasi data tersebar dan data berkelompok.
• Mahasiswa dapat menghitung rumus range, ragam, / variansi, simpangan baku / standar deviasi data tersebar dan data berkelompok.
• Mahasiswa dapat menuliskan rumus skor Z
• Mahasiswa dapat menghitung skor Z
Kuliah
Mimbar Papan Tulis,
OHT
Mengacu
pada AP Ref. 1 hal 94 - 114 Ref 3 hal 91 - 108
7 4. Angka
Indeks 4.1. Angka Indeks Sederhana dan Gabungan
• Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian angka indeks, indeks harga, kuantitas dan nilai
Kuliah
Mimbar Papan Tulis,
OHT
Mengacu
pada AP Ref 1 hal 115 - 133
TIU:
Memberi pengertian tentang konsep angka indeks
• Mahasiswa dapat menghitung angka indeks sederhana, dan gabungan
• Mahasiswa dapat menghitung angka indeks berbobot dengan metode agregasi Laspeyers, Paasche
• Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian perubahan tahun dasar
8. UJIAN TENGAH SEMESTER
9 5. Analisa Deret Berkala TIU:
Memberi pengertian tentang
kegunaan deret berkala
dan mampu menganalisa perubahan ekonomi yang berhubungan dengan analisa deret berkala,
5.1 Pola Dasar Pergerakan Runut Waktu
• Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dan manfaat analisa deret berkala.
• Mahasiswa dapat membedakan pola pergerakan dasar yang meliputi trend sekuler, variasi musim, gerak siklis, gerak tidak beraturan.
5.2 Trend Garis Lurus
• Mahasiswa dapat menuliskan persamaan trend garis lurus
• Mahasiswa dapat menghitung persamaan trend garis lurus dengan metode tangan bebas, metode semi rata-rata dan metode kuadrat terkecil.
Kuliah
mimbar Papan Tulis,
OHT
Mengacu
pada AP Ref 2 hal 650 - 683 Ref 3 hal 134 - 153
10 6. Regresi dan korelasi
TIU:
Memberi penjelasan tentang persamaan regresi dan
6.1 Persamaan Regresi Linier Sederhana
• mahasiswa mampu menuliskan dengan benar bentuk umum persamaan regresi linier
• mahasiswa dapat menentukan variabel bebas dan variabel tidak bebas dari soal cerita
• mahasiswa dapat menentukan dan menghitung titik potong persamaan terhadap sumbu y dan gradien garis regresi dengan metode kuadrat terkecil
Kuliah
Mimbar Papan tulis,
OHT
Sesuai
dengan AP Ref.5 hal.
45 – 55
penggunaan persamaan tersebut pada kondisi atau kasus yang tepat serta hubungan persamaan tersebut dengan koefisien
korelasi
• mahasiswa dapat meramalkan hubungan antara variabel tidak bebas dan bebas
6.2 Korelasi Linier Sederhana
• mahasiswa dapat menjelaskan pengertian korelasi
• mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara gradien garis regresi dengan koefisien korelasi
• mahasiswa dapat menghitung nilai koefisien korelasi
• mahasiswa dapat mengartikan nilai koefisien korelasi serta arah hubungan antara variabel bebas dan variabel tidak bebas
11 6.3. Persamaan Regresi Linier Berganda
• mahasiswa mampu menuliskan dengan benar bentuk umum persamaan regresi linier berganda
• mahasiswa dapat menentukan variabel bebas dan variabel tidak bebas dari soal cerita
• mahasiswa dapat menentukan dan menghitung titik potong persamaan terhadap sumbu y dan gradien garis regresi dengan metode kuadrat terkecil
• mahasiswa dapat meramalkan hubungan antara variabel tidak bebas dan bebas.
Kuliah
Mimbar Papan tulis,
OHT
Sesuai
dengan AP Ref.5 hal.
60-66
12 6.4. Korelasi Linier Berganda
• mahasiswa dapat menjelaskan pengertian korelasi berganda
• mahasiswa dapat menghitung nilai koefisien korelasi berganda
• mahasiswa dapat menghitung nilai duga koefisien korelasi linier berganda
Kuliah
Mimbar Papan tulis,
OHT
Sesuai
dengan AP Ref.5 hal.
66 – 70
• Mahasiswa dapat mengartikan hasil pengujian koefisien korelasi berganda
• Mahasiswa dapat menginterpretasikan koefisien korelasi linier berganda
14 7.Statistika Non Parametrik TIU:
Memberi penjelasan tentang
kegunaan dan pemakaian statistika non parametrik
7.1Pengertian Statistika Non Parametrik
• Mahasiswa dapat menjelaskan kembali pengertian statistika non parametrik
• Mahasiswa dapat menyebutkan perbedaan statistika non parametrik dengan statistika parametrik
7.2 Uji Tanda
• Mahasiswa dapat menjelaskan kembali penggunaan uji tanda
• Mahasiswa dapat menyebutkan asumsi yang digunakan dalam uji tanda.
• Mahasiswa dapat menghitung uji tanda pada sampel besar dan sampe kecil
• Mahasiswa dapat menarik kesimpulan dari hasil perhitungan uji tanda.
7.3 Uji MANN-WHITNEY
• Mahasiswa dapat menjelaskan kembali penggunaan uji Mann Whitney
• Mahasiswa dapat menyebutkan asumsi yang digunakan dalam uji Mann Whitney.
• Mahasiswa dapat menarik kesimpulan dari hasil perhitungan uji Mann Whitney
Kuliah
Mimbar Papan tulis,
OHT
Sesuai
dengan AP Ref.5 hal.
95 – 100
Ref.5 hal.
104- 108
15 7.4 Uji KRUSKAL WALLIS
• Mahasiswa dapat menjelaskan kembali penggunaan uji Kruskal Wallis
• Mahasiswa dapat menyebutkan asumsi yang digunakan dalam uji. Kruskal Wallis
• Mahasiswa dapat menarik kesimpulan dari hasil perhitungan uji Kruskal Wallis
7.4 Uji SPEARMAN
• Mahasiswa dapat menjelaskan kembali penggunaan uji Spearman
• Mahasiswa dapat menyebutkan asumsi yang digunakan dalam uji. Spearman
• Mahasiswa dapat menarik kesimpulan dari hasil perhitungan uji Spearman
Kuliah
Mimbar Papan tulis,
OHT
Sesuai
dengan AP Ref.1 hal.
109-112
Ref.1 hal.
113-118
16. UJIAN AKHIR SEMESTER
