• Tidak ada hasil yang ditemukan

Landasan Landasan Perencanaan Pembelajaran

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Landasan Landasan Perencanaan Pembelajaran"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

 T

 Tugas; Perugas; Perencanaan Pembelajaranencanaan Pembelajaran

‘‘LANDASAN-LANDASAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN’’ ‘‘LANDASAN-LANDASAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN’’

Di Susun Oleh: Di Susun Oleh:

N

NA

AM

MA

A

::IIL

LH

HA

AM

M

N

NP

PM

M

::3

31

15

50

01

10

01

15

53

3

KELAS

KELAS/SEM

/SEMESTE

ESTE

 :0!/I

:0!/I"

"

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS

PROGROM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR  PROGROM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR 

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BUTON UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BUTON

BAUBAU BAUBAU

2017 2017

 ‘‘LANDASAN-LANDASAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN’’  ‘‘LANDASAN-LANDASAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN’’

A.

(2)

Filsafa !"!"#a$# %"&a$a$ %"$i$# 'ala! %"$#"!(a$#a$ )*i)*l*!. Sa!a +al$,a s"%"&i 'ala! Filsafa P"$'i'i)a$- )ia 'i)"$al)a$ %a'a ("&(a#ai ali&a$ filsafa- s"%"&i   %"&"$ialis!"- "ss"$sialis!"- ")sis"sialis!"- %&/#&"siis!"- 'a$ &")/$s&*)iis!". Dala!  %"$#"!(a$#a$ )*&i)*l*! %*$ s"$a$iasa ("&%ia) %a'a ali&a$  ali&a$ filsafa "&"$*-s"+i$##a a)a$ !"3a&$ai "&+a'a% )/$s"% 'a$ i!%l"!"$asi )*&i)*l*! ,a$# 'i)"!(a$#)a$. D"$#a$ !"&**) )"%a'a %"!i)i&a$ Ella Y*la"la3ai 420056- 'i (a3a+ i$i 'i*&ai)a$ "$a$# isi 'a&i'a&i !asi$#!asi$# ali&a$ filsafa- )aia$$,a '"$#a$ %"$#"!(a$#a$ )*&i)*l*!.

a. P"&"$ialis!"

L"(i+ !"$")a$)a$ %a'a )"a(a'ia$- )"i'"ala$- )"("$a&a$ 'a$ )"i$'a+a$ 'a&i %a'a 3a&isa$ (*'a,a 'a$ 'a!%a) s/sial "&"$*.P"$#"a+*a$ 'ia$##a% l"(i+ %"$i$# 'a$ )*&a$# !"!%"&+ai)a$ )"#iaa$ s"+a&i+a&i. P"$'i'i)a$ ,a$# !"$#a$* fa+a! i$i !"$")a$)a$ %a'a )"("$a&a$ a(s/l* - )"("$a&a$ *$i"&sal ,a$# i'a) "&i)a %a'a "!%a 'a$ 3a)*. Ali&a$ i$i l"(i+ ("&/&i"$asi )" !asa lal*.

 (. Ess"$sialis!"

M"$")a$)a$ %"$i$#$,a %"3a&isa$ (*'a,a 'a$ %"!("&ia$ %"$#"a+*a$ 'a$ )""&a!%ila$ %a'a %"s"&a 'i'i) a#a& 'a%a !"$a'i a$##/a !as,a&a)a ,a$# ("&#*$a. Ma"!ai)a- sai$s 'a$ !aa %"laa&a$ lai$$,a 'ia$##a% s"(a#ai 'asa&'asa& s*(sa$si )*&i)*l*! ,a$# ("&+a&#a *$*) +i'*% 'i !as,a&a)a. Sa!a +al$,a '"$#a$ %"&"$ialis!"-"ss"sialis!" *#a l"(i+ ("&/&i"$asi %a'a !asa lal*.

8. E)sis"$sialis!"

M"$")a$)a$ %a'a i$'ii'* s"(a#ai s*!("& %"$#"a+*a$ "$a$# +i'*% 'a$ !a)$a. U$*) !"!a+a!i )"+i'*%a$ s"s"/&a$# !"si !"!a+a!i 'i&i$,a s"$'i&i. Ali&a$ i$i !"!%"&a$,a)a$  (a#ai!a$a sa,a +i'*% 'i '*$ia 9 A%a %"$#ala!a$ i* 9

'. P&/#&"siis!"

M"$")a$)a$ %a'a %"$i$#$,a !"la,a$i %"&("'aa$ i$'ii'*al- ("&%*sa %a'a %"s"&a 'i'i)- a&iasi %"$#ala!a$ ("laa& 'a$ %&/s"s. P&/#&"siis!" !"&*%a)a$ la$'asa$ (a#i  %"$#"!(a$#a$ ("laa& %"s"&a 'i'i) a)if.

". R")/$s&*)iis!"

M"&*%a)a$ "la(/&asi la$* 'a&i ali&a$ %&/#&"siis!". Pa'a &")/$s&*)iis!"- %"&a'a(a$ !a$*sia !asa '"%a$ sa$#a 'i")a$)a$. Di sa!%i$# !"$")a$)a$ "$a$#  %"&("'aa$ i$'ii'*al s"%"&i %a'a %&/#&"siis!"- &")/$s&*)iis!" l"(i+ a*+ !"$")a$)a$ "$a$# %"!"8a+a$ !asala+- ("&fi)i& )&iis 'a$ s""$is$,a. Ali&a$ i$i a)a$ !"!%"&a$,a)a$ *$*) a%a ("&fi)i& )&iis- !"!"8a+)a$ !asala+- 'a$ !"la)*)a$ s"s*a* 9 P"$#a$* ali&a$ i$i !"$")a$)a$ %a'a +asil ("laa& 'a&i %a'a %&/s"s.

(3)

Ali&a$ Filsafa P"&"$ialis!"- Ess"$sialis!"- E)sis"$sialis!" !"&*%a)a$ ali&a$ filsafa ,a$# !"$'asa&i "&+a'a% %"$#"!(a$#a$  Model Kurikulum Subjek-Akademis. S"'a$#)a$- filsafa %&/#&"siis!" !"!("&i)a$ 'asa& (a#i %"$#"!(a$#a$ Model Kurikulum  Pendidikan Pribadi. S"!"$a&a- filsafa &")/$s&*)iis!" (a$,a) 'i"&a%)a$ 'ala!  pengembangan Model Kurikulum Interaksional.

Masi$#!asi$# ali&a$ filsafa %asi !"!ili)i )"l"!a+a$ 'a$ )"*$##*la$ "&s"$'i&i. Ol"+ )a&"$a i*- 'ala! %&a)") %"$#"!(a$#a$ )*&i)*l*!- %"$"&a%a$ ali&a$ filsafa 8"$'"&*$# 'ila)*)a$ s"8a&a ")l")if *$*) l"(i+ !"$#)/!%&/!i)a$ 'a$ !"$#a)/!/'asi)a$  ("&(a#ai )"%"$i$#a$ ,a$# "&)ai '"$#a$ %"$'i'i)a$. M"s)i%*$ '"!i)ia$ saa i$i- %a'a  ("("&a%a $"#a&a 'a$ )+*s*s$,a 'i I$'/$"sia- a!%a)$,a !*lai "&a'i %"&#"s"&a$ la$'asa$ 'ala! %"$#"!(a$#a$ )*&i)*l*!- ,ai* '"$#a$ l"(i+ !"$ii)("&a)a$ %a'a filsafa &")/$s&*)iis!".

B. Landasan Sosial Budaya

K*&i)*l*! 'a%a 'i%a$'a$# s"(a#ai s*a* &a$8a$#a$ %"$'i'i)a$. S"(a#ai s*a* &a$8a$#a$- )*&i)*l*! !"$"$*)a$ %"la)sa$aa$ 'a$ +asil %"$'i'i)a$. Kia !a)l*!i (a+3a  %"$'i'i)a$ !"&*%a)a$ *sa+a !"!%"&sia%)a$ %"s"&a 'i'i) *$*) "&*$ )" li$#)*$#a$ !as,a&a)a. P"$'i'i)a$ (*)a$ +a$,a *$*) %"$'i'i)a$ s"!aa- $a!*$ !"!("&i)a$ (")al  %"$#"a+*a$- )""&a!%ila$ s"&a $ilai$ilai *$*) +i'*%- (")"&a 'a$ !"$8a%ai %"&)"!(a$#a$

l"(i+ la$* 'i !as,a&a)a.

P"s"&a 'i'i) ("&asal 'a&i !as,a&a)a- !"$'a%a)a$ %"$'i'i)a$ (ai) f/&!al !a*%*$ i$f/&!al 'ala! li$#)*$#a$ !as,a&a)a 'a$ 'ia&a+)a$ (a#i )"+i'*%a$ !as,a&a)a %*la. K"+i'*%a$ !as,a&a)a- '"$#a$ s"#ala )a&a)"&isi) 'a$ )")a,aa$ (*'a,a$,a !"$a'i la$'asa$ 'a$ s")ali#*s a8*a$ (a#i %"$'i'i)a$.D"$#a$ %"$'i'i)a$- )ia i'a) !"$#+a&a%)a$ !*$8*l !a$*sia  !a$*sia ,a$# !"$a'i "&asi$# 'a&i li$#)*$#a$ !as,a&a)a$,a- "a%i  *s&* !"lal*i %"$'i'i)a$ 'i+a&a%)a$ 'a%a l"(i+ !"$#"&i 'a$ !a!%* !"!(a$#*$

)"+i'*%a$ !as,a)a$,a. Ol"+ )a&"$a i*- **a$- isi- !a*%*$ %&/s"s %"$'i'i)a$ +a&*s 'is"s*ai)a$ '"$#a$ )"(**+a$- )/$'isi- )a&a)"&isi)- )")a,aa$ 'a$ %"&)"!(a$#a$ ,a$# a'a 'i !as,a)a&a)a.

S"ia% li$#)*$#a$ !as,a&a)a !asi$#!asi$# !"!ili)i sis"!s/sial (*'a,a "&s"$'i&i ,a$# !"$#a*& %/la )"+i'*%a$ 'a$ %/la +*(*$#a$ a$a& a$##/a !as,a&a)a. Sala+ sa* as%") %"$i$# 'ala! sis"! s/sial (*'a,a a'ala+ aa$a$ $ilai$ilai ,a$# !"$#a*& 8a&a  ("&)"+i'*%a$ 'a$ ("&%"&ila)* %a&a 3a&#a !as,a&a)a. Nilai$ilai "&s"(* 'a%a ("&s*!("& 

(4)

S"ala$ '"$#a$ %"&)"!(a$#a$ !as,a&a)a !a)a $ilai$ilai ,a$# a'a 'ala! !as,a&a)a *#a *&* ("&)"!(a$# s"+i$##a !"$*$* s"ia% 3a&#a !as,a&a)a *$*)  !"la)*)a$ %"&*(a+a$ 'a$ %"$,"s*aia$ "&+a'a% *$*a$ %"&)"!(a$#a$ ,a$# "&a'i 'i s")ia& !as,a&a)a.

Is&a"l S8+"ff"& 4Na$a S,a/'i+ S*)a!'i$aa- 1::76 !"$#"!*)a)a$ (a+3a !"lal*i  %"$'i'i)a$ !a$*sia !"$#"$al %"&a'a(a$ !asa lal*- *&* s"&a 'ala! %"&a'a(a$ s")a&a$#

'a$ !"!(*a %"&a'a(a$ !asa ,a$# a)a$ 'aa$#.D"$#a$ '"!i)ia$- )*&i)*l*! ,a$# 'i)"!(a$#)a$ s*'a+ s"+a&*s$,a !"!%"&i!(a$#)a$- !"&"s%/$s 'a$ ("&la$'as)a$ %a'a  %"&)"!(a$#a$ s/sial  (*'a,a 'ala! s*a* !as,a&a)a- (ai) 'ala! )/$")s l/)al- $asi/$al

!a*%*$ #l/(al.

C. Landasan Psikologis

 Na$a S,a/'i+ S*)!a'i$aa 41::76 !"$#"!*)a)a$ (a+3a !i$i!al "&'a%a '*a  (i'a$# %si)/l/#i ,a$# !"$'asa&i %"$#"!(a$#a$ )*&i)*l*! ,ai*

 416 %si)/l/#i %"&)"!(a$#a$ 426 %si)/l/#i ("laa&.

Psi)/l/#i %"&)"!(a$#a$ !"&*%a)a$ il!* ,a$# !"!%"laa&i "$a$# %"&ila)* i$'ii'*  ("&)"$aa$ '"$#a$ %"&)"!(a$#a$$,a. Dala! %si)/l/#i %"&)"!(a$#a$ 'i)ai "$a$# +a)")a  %"&)"!(a$#a$- %"$a+a%a$ %"&)"!(a$#a$- as%")as%") %"&)"!(a$#a$- *#as*#as  %"&)"!(a$#a$ s"&a +al+al lai$$,a ,a$# ("&+*(*$#a$ %"&)"!(a$#a$ i$'ii'*-,a$# s"!*a$,a 'a%a 'ia'i)a$ s"(a#ai (a+a$ %"&i!(a$#a$ 'a$ !"$'asa&i %"$#"!(a$#a$ )*&i)*l*!. Psi)/l/#i ("laa& !"&*%a)a$ il!* ,a$# !"!%"laa&i "$a$# %"&ila)* i$'ii'* 'ala! )/$")s ("laa&.

Psi)/l/#i ("laa& !"$#)ai "$a$# +a)")a ("laa& 'a$ "/&i"/&i ("laa&- s"&a  ("&(a#ai as%") %"&ila)* i$'ii'* lai$$,a 'ala! ("laa&- ,a$# s"!*a$,a 'a%a 'ia'i)a$

s"(a#ai (a+a$ %"&i!(a$#a$ s")ali#*s !"$'asa&i %"$#"!(a$#a$ )*&i)*l*!.

Masi+ ("&)"$aa$ '"$#a$ la$'asa$ %si)/l/#is- Ella Y*la"la3ai !"!a%a&)a$ "/&i "/&i %si)/l/#i ,a$# !"$'asa&i K*&i)*l*! B"&(asis K/!%""$si. D"$#a$ !"$#*i%  %"!i)i&a$ S%"$8"&- Ella Y*la"la3ai !"$#"!*)a)a$ %"$#"&ia$ )/!%""$si (a+3a )/!%""$si !"&*%a)a$ ;)a&a)"&isi) !"$'asa& 'a&i s"s"/&a$# ,a$# !"&*%a)a$ +*(*$#a$ )a*sal '"$#a$ &"f"&"$si )&i"&ia ,a$# "f")if 'a$ aa* %"$a!%ila$ ,a$# "&(ai) 'ala!  %")"&aa$ %a'a s*a* si*asi;.

S"la$*$,a- 'i)"!*)a)a$ %*la "$a$# < i%" )/!%""$si- ,ai*  a. M/if

(5)

S"s*a* ,a$# 'i!ili)i s"s"/&a$# *$*) ("&fi)i& s"8a&a )/$sis"$ aa* )"i$#i$a$ *$*) !"la)*)a$ s*a* a)s

 (. Ba3aa$

,ai* )a&a)"&isi) fisi) ,a$# !"&"s%/$s s"8a&a )/$sis"$ ("&(a#ai si*asi aa* i$f/&!asi.

8. K/$s"% Di&i

,ai* i$#)a+ la)*- $ilai aa* i!a#" s"s"/&a$#=

'. P"$#"a+*a$

,ai* i$f/&!asi )+*s*s ,a$# 'i!ili)i s"s"/&a$#= ". K""&a!%ila$

,ai* )"!a!%*a$ !"la)*)a$ *#as s"8a&a fisi) !a*%*$ !"$al.

K"li!a )/!%""$si "&s"(* !"!%*$,ai i!%li)asi %&a)is "&+a'a% %"&"$8a$aa$ s*!("& 'a,a !a$*sia aa* %"$'i'i)a$. K""&a!%ila$ 'a$ %"$#"a+*a$ 8"$'"&*$# l"(i+ a!%a) %a'a %"&!*)aa$ 8i&i8i&i s"s"/&a$#- s"'a$#)a$ )/$s"% 'i&i- (a3aa$ 'a$ !/if l"(i+ "&s"!(*$,i 'a$ l"(i+ !"$'ala! s"&a !"&*%a)a$ %*sa )"%&i(a'ia$ s"s"/&a$#. K/!%""$si  %"&!*)aa$ 4%"$#"a+*a$ 'a$ )""&a!%ila$6 l"(i+ !*'a+ 'i)"!(a$#)a$. P"lai+a$ !"&*%a)a$ +al "%a *$*) !"$a!i$ )"!a!%*a$ i$i. S"(ali)$,a- )/!%""$si (a3aa$ 'a$ !/if a*+ l"(i+ s*li *$*) 'i)"$ali 'a$ 'i)"!(a$#)a$.Dala! )/$")s K*&i)*l*! B"&(asis K/!%""$si- E. M*l,asa 420026 !"$,/&/i "$a$# as%") %"&("'aa$ 'a$ )a&a)"&isi) %"s"&a 'i'i)- Di)"!*)a)a$$,a- (a+3a s"'i)i$,a "&'a%a li!a %"&("'aa$ 'a$ )a&a)"&isi) %"s"&a 'i'i) ,a$# %"&l* 'i%"&+ai)a$ 'ala! K*&i)*l*! B"&(asis K/!%""$si- ,ai* 

416 %"&("'aa$ i$#)a )"8"&'asa$= 426 %"&("'aa$ )&"aiias=

456 %"&("'aa$ 8a8a fisi)=

4>6 )"(**+a$ %"s"&a 'i'i)= 'a$

4<6 %"&*!(*+a$ 'a$ %"&)"!(a$#a$ )/#$iif.

D. Landasan l!u P"ng"ta#uan dan $"knologi

Pa'a a3al$,a- il!* %"$#"a+*a$ 'a$ ")$/l/#i ,a$# 'i!ili)i !a$*sia !asi+ &"laif  s"'"&+a$a- $a!*$ s"a) a(a' %"&"$#a+a$ !"$#ala!i %"&)"!(a$#a$ ,a$# %"sa. B"&(a#ai  %"$"!*a$ "/&i"/&i (a&* "&*s ("&la$#s*$# +i$##a saa i$i 'a$ 'i%asi)a$ )"'"%a$$,a a)a$

(6)

A)al !a$*sia "la+ !a!%* !"$a$#)a* +al+al ,a$# s"("l*!$,a !"&*%a)a$ s"s*a* ,a$# i'a) !*$#)i$. Pa'a a!a$ 'a+*l* )ala- !*$#)i$ /&a$# a)a$ !"$#a$##a% !*sa+il )ala* !a$*sia (isa !"$#i$a))a$ )a)i 'i B*la$- "a%i ("&)a )"!a*a$ 'ala! (i'a$# Il!* P"$#"a+*a$ 'a$ T")$/l/#i %a'a %"&"$#a+a$ a(a' )"20- %"sa3a A%/ll/ ("&+asil !"$'a&a 'i B*la$ 'a$ N"il A!s&/$# !"&*%a)a$ /&a$# %"&a!a ,a$# ("&+asil !"$#i$a))a$ )a)i 'i B*la$.

K"!a*a$ 8"%a '*$ia 'ala! (i'a$# i$f/&!asi 'a$ ")$/l/#i 'ala! '*a 'asa 3a&sa "&a)+i&  "la+ ("&%"$#a&*+ %a'a %"&a'a(a$ !a$*sia !"l"(i+i a$#)a*a$ %"!i)i&a$ !a$*sia s"("l*!$,a. P"$#a&*+ i$i "&li+a %a'a %"&#"s"&a$ aa$a$ s/sial- ")/$/!i 'a$ %/lii) ,a$# !"!"&l*)a$ )"s"i!(a$#a$ (a&* a$a&a $ilai$ilai- %"!i)i&a$ 'a$ 8a&a8a&a )"+i'*%a$ ,a$#  ("&la)* %a'a )/$")s #l/(al 'a$ l/)al.

S"lai$ i*- 'ala! a(a' %"$#"a+*a$ s")a&a$# i$i- 'i%"&l*)a$ !as,a&a)a ,a$#  ("&%"$#"a+*a$ !"lal*i ("laa& s"%a$a$# +a,a '"$#a$ sa$'a& !** ,a$# i$##i. Sifa  %"$#"a+*a$ 'a$ )""&a!%ila$ ,a$# +a&*s 'i)*asai !as,a&a)a sa$#a ("&a#a! 'a$ 8a$##i+-s"+i$##a 'i%"&l*)a$ )*&i)*l*! ,a$# 'is"&ai '"$#a$ )"!a!%*a$ !"a)/#$isi 'a$ )/!%""$si *$*) ("&fi)i& 'a$ ("laa& (a#ai!a$a ("laa& 4l"a&$i$# / l"a&$6 'ala! !"$#a)s"s- !"!ili+ 'a$ !"$ilai %"$#"a+*a$- s"&a !"$#aasi sia*asi ,a$# a!(i#* 'a$ a$isi%aif "&+a'a% )"i'a)%asia$..

P"&)"!(a$#a$ 'ala! (i'a$# Il!* P"$#"a+*a$ 'a$ T")$/l/#i- "&*a!a 'ala!  (i'a$# &a$s%/&asi 'a$ )/!*$i)asi "la+ !a!%* !"&*(a+ aa$a$ )"+i'*%a$ !a$*sia. Ol"+ )a&"$a i*- )*&i)*l*! s",/#,a$,a 'a%a !"$#a)/!/'i& 'a$ !"$#a$isi%asi la*  %"&)"!(a$#a$ il!* %"$#"a+*a$ 'a$ ")$/l/#i- s"+i$##a %"s"&a 'i'i) 'a%a !"$#i!(a$#i 'a$ s")ali#*s !"$#"!(a$#)a$ il!* %"$#"a+*a$ 'a$ ")$/l/#i *$*) )"!asla+aa$ 'a$ )"la$#s*$#a$ +i'*% !a$*sia.

E. $"o%i &"la'a% yang !"landasi ("%"n)anaan ("!&"la'a%an T"/&i i$i "&'i&i 'a&i ("(&a%a "/&i 'ia$a&a$,a 

1. T"/&i ("laa& 'isi%li$ !"$al aa* %si)/l/#i 'a,a

U$*) !"!a+a!i %a$'a$#a$ 'a&i "/&i i$i "$a$# ("laa& !"$#aa&- "/&i i$i 'is"(*  %si)/l/#i !"$al )a&"$a !"$*&* %a$'a$#a$ %a&a a+li %si)/l/#i- i$'ii'* aa* sis3a

!"!%*$,ai )")*aa$ aa* )"!a!%*a$ ,a$# ("&sifa !"$al aa* &/+a$ia+.

M"$*&* %si)/l/#i 'a,a aa*  fasulty Pschology, i$'ii'* aa* sis3a !"!ili)i s"*!la+ 'a,a aa* )")*aa$- s"%"&i 'a,a  !"$#i$'&a- !"$#"$al- !"$#i$#a-

(7)

!"$a$##a%-!"$#)+a,al- ("&%i)i&- !"&asa)a$- !"$ilai- 'a$ ("&(*a- 'a,a  'a,a i* 'a%a 'i)"!(a$#)a$ !"lal*i lai+a$- s"%"&i lai+a$ !"$#a!ai ("$'a- #a!(a&- lai+a$ !"$'"$#a&)a$ (*$,i 'a$ s*a&a- lai+a$ !"$#i$#a )aa- a&i )aa- 'a$ l"a) s"s*a* )/a 'ala! %"a.

2. T"/&i ("laa& ("+ai/&is!" aa* %si)/l/#i i$#)a+ la)*

Psi)/l/#i i$i 'is"(* ("+ai/&is!" )a&"$a sa$#a !"$")a$)a$ ("+ai/&- ,ai* i$#)a+ la)* aa* %"&ila)* ,a$# 'a%a 'ia!ai aa* 'i*)*&. T"/&i i$i ("&sifa !/l")*l"& aa* *$s*&ia+-)a&"$a !"!a$'a$# )"+i'*%a$ i$'ii'* !a$*sia "&'i&i aas *$s*&*$s*& s"%"&i +al$,a !/l")*l!/l")*l. A'a ("("&a%a 8i&i 'a&i %si)/l/#i i$i- ,ai* 

1. M"$#*a!a)a$ *$s*&*$s*& aa* (a#ia$(a#ia$ )"8il 2. B"&sifa !")a$isis

5. M"$")a$)a$ %"&a$a$ li$#)*$#a$

>. M"!"$i$#)a$ %"!("$*)a$ &"a)si aa* &"s%/$ <. M"$")a$)a$ %"$i$#$,a lai+a$

5. I$'ii'* 'ala! ("laa& 

Dala! i$'ii'* 'ala! ("laa& i$i "&'i&i 'a&i  a. K"!a!%*a$ %/"$sial

Dala! !"$,*s*$ aa* !"&"$8a$a)a$ %&/#&a! %"$#aa&a$ )/!%/$"$ sis3a *#a %"&l* !"$'a%a %"&+aia$. P&/#&a! %"$#aa&a$- 'a%a 'i%a$'a$# s"(a#ai s*a* s)"$a&i/ "$a$# a%a ,a$# +a&*s 'i%"laa&i sis3a 'a$ (a#ai!a$a !"!%"laa&i$,a. A#a& (a+a$ 'sa$ 8a&a ("laa& i$i s"s*ai '"$#a$ )/$'isi sis3a- !a)a %"$,*s*$a$ %&/#&a! %"$#aa&a$ %"&l* 'is"s *ai)a$ '"$#a$ )"!a!%*a$ 'a$ %"&)"!(a$#a$ sis3a. K"l*asa$ 'a$ )"'ala!a$ (a+a$ aa&a$ %"&l* 'is"s*ai)a$ '"$#a$ )"!a!%*a$ 'a$ %"&)"!(a$#a$ sis3a. A)iias ("laa& ,a$# 'i&"$8a$a)a$ #*&* *#a %"&l* !"!%"&+ai)a$ +al i*.

 (. K"sia%a$ 'ala! ("laa& 

P&/s"s ("laa& 'i%"$#a&*+i )"sia%a$ !*&i'- ,a$# 'i!a)s*' '"$#a$ )"sia%a$ aa* readiness iala+ )/$'isi i$'ii'* ,a$# !"!*$#)i$)a$ ia 'a%a ("laa&. B"&)"$aa$ '"$#a$ +al i* "&'a%a ("&(a#ai !a8a! a&af )"sia%a$ ("laa& *$*) s*a* *#as )+*s*s. S"s"/&a$# sis3a ,a$# ("l*! sia% *$*) !"la)sa$a)a$ s*a* *#as 'ala! ("laa& a)a$ !"$#ala!i )"s*lia$ aa* !ala+ %**s asa. Ya$# "&!as*) )"sia%a$ i$i iala+ )"!aa$#a$ 'a$ %"&*!(*+a$ fisi)-i$"l"#"$si laa& ("la)a$# %"$#ala!a$- +asil ("laa& ,a$# (a)*- !/iasi- %"&s"%si 'a$ fa)/& fa)/& lai$ ,a$# !"!*$#)i$)a$ s"s"/&a$# 'a%a ("laa&.

(8)

You're Reading a Preview

Unlock full access with a free trial. Download With Free Trial

(9)

P"$#aa&a$ %"&l* !"!%"&+ai)a$ !i$a 'a$ )"(**+a$- s"(a( )"'*a$,a a)a$ !"$a'i  %"$,"(a( i!(*l$,a %"&+aia$. S"s*a* ,a$# !"$a&i) !i$a 'a$ 'i(**+)a$ a$a)- a)a$

!"$a&i) %"&+aia$ $,a- '"$#a$ '"!i)ia$ !"&")a a)a$ ("&s*$##*+s*$##*+ 'ala! ("laa&. f. Si*asi ,a$# !"!%"$#a&*+i

S"s"/&a$# 8"$'"&*$# *$*) %"&8a,a s"s*ai '"$#a$ (a#ai!a$a ia !"!a+a!i si*asi?. P"&s"%si a'ala+ i$"&%&"asi "$a$# si*asi ,a$# +i'*%. S"ia% i$'ii'* !"li+a '*$ia '"$#a$ 8a&a$,a s"$'i&i ,a$# ("&("'a 'a&i ,a$# lai$. P"&s"%si i$i !"!%"$#a&*+i %"&ila)* i$'ii'*. S"s"/&a$# #*&* a)a$ 'a%a !"!a+a!i !*&i'!*&i'$,a l"(i+ (ai) (ila ia %")a "&+a'a%  (a#ai!a$a 8a&a s"s"/&a$# !"li+a s*a* si*asi "&"$*.

B"&)"$aa$ '"$#a$ %"&s"%si i$i a'a ("("&a%a +al+al %"$i$# ,a$# +a&*s )ia %"&+ai)a$ 1. S"ia% %"laa& !"li+a '*$ia ("&("'a sa* 'a&i ,a$# lai$$,a )a&"$a s"ia% %"laa& !"!ili)i

li$#)*$#a$ ,a$# ("&("'a. S"!*a sis3a i'a) 'a%a !"li+a li$#)*$#a$ ,a$# sa!a '"$#a$ 8a&a ,a$# sa!a.

2. S"s"/&a$# !"$afsi&)a$ li$#)*$#a$ s"s*ai '"$#a$ **a$- si)a%- alasa$- %"$#ala!a$-)"s"+aa$- %"&asaa$ 'a$ )"!a!%*a$$,a.

5. @a&a (a#ai!a$a s"s"/&a$# !"li+a 'i&i$,a ("&%"$#a&*+ "&+a'a% %"&ila)*$,a. Dala! s"s*a* si*ais s"/&a$# %"laa& 8"$'"&*$# ("&i$'a) s"s*ai '"$#a$ 8a&a ia !"li+a 'i&i$,a s"$'i&i..

#. K""&a*&a$ 3a)* 'a$ 'isi%li$ 'ala! ("laa& 

M"$*&* T+" Lia$# Gi" 41::<>:6 ?%/)/) %a$#)al ,a$# *a!a 'a&i 8a&a ("laa& ,a$#  (ai) a'ala+ )""&a*&a$?. S"(a( '"$#a$ )""&a*&a$ 'a$ 'isi%li$ ,a$# i$##i- !a)a  %"$,"s*aia$ %"$#a*&a$ 3a)* ("laa& !"$a'i l"(i+ 'i"&a%)a$. S*a* !asala+ %/)/) ,a$# 'i+a'a%i /l"+ s"(a#ia$ sis3a iala+ )"s*)a&a$ 'ala! !"$##*$a)a$ 3a)* ("laa&. Ba$,a)  sis3a !"$#"l*+ )")*&a$#a$ 3a)* *$*) ("laa&- "a%i s"s*$##*+$,a !"&")a )*&a$# !"!ili)i )""&a*&a$ 'a$ 'isi%li$ *$*) !"!%"&#*$a)a$ 3a)*$,a s"8a&a "fisi"$.

>. Ti%"i%" ("laa& 

Dala! %&a)") %"!("laa&a$- %"$##*$aa$ s*a* 'asa& "/&i *$*) s"#ala si*asi !"&*%a)a$ i$'a)a$ )*&a$# (ia)sa$a. Ti'a) a'a s*a* "/&i ("laa& ,a$# 8/8/) *$*) s"#ala si*asi- )a&"$a !asi$#!asi$# !"!%*$,ai la$'asa$ ("&("'a 'a$ 8/8/) *$*) si*asi "&"$*. R/("& M. Ga#$" !"$8/(a !"li+a ("&(a#ai !a8a! "/&i ("laa& 'ala! sa* )"(*laa$ ,a$#

(10)

sali$# !"l"$#)a%i 'a$ i'a) ("&"$a$#a$. M"$*&* Ga#$"- a'a  i%" ("laa&. S"ia% i%"  ("laa& !"&*%a)a$ %&as,a&a (a#i i%" ("laa& 'i aas$,a. K"'"la%a$ i%" ("laa& i* a'ala+

*. B"la'a% sya%at (Signal Learning)

B"laa& is,a&a !i&i% '"$#a$ 8/$'ii/$"' &"s%/$s ("&s,a&a. S"%"&i !"$**% !*l* '"$#a$ "l*$*)- is,a&a !"$#a!(il si)a% i'a) (i8a&a. La!(aia$ a$#a$ is,a&a *$*) 'aa$# !"$'")a. M"$**% !*l* '"$#a$ "l*$*) 'a$ la!(aia$ a$#a$ a'ala+ is,a&a- s"'a$#)a$ 'ia! 'a$ 'aa$# a'ala+ &"s%/$s. Ti%" ("laa& s"!a8a ! i$i 'ila)*)a$ '"$#a$ !"&"s%/$s s*a* is,a&a. a'i &"s%/$s ,a$# 'ila)*)a$ i* ("&sifa *!*!- )a(*& 'a$ "!/si/$al. M"$*&* Ki!(l" 41:C16 ("$*) ("laa& s"!a8a! i$i (iasa$,a ("&sifa i'a) 'isa'a&i- 'ala! a&ia$ &"s%/$s 'i("&i)a$ s"8a&a i'a) sa'a&.

+. B"la'a% Sti!ulus (Stimulus Respons Learning)

B"&("'a '"$#a$ ("laa& is,a&a- &"s%/$s ("&sifa *!*!- )a(*& 'a$ "!/si/$al. &"s%/$s  ("&sifa s%"sifi). 2  5  C a'ala+ ("$*) s*a* +*(*$#a$ S  R. !"$8i*! (a* !asa)a$ s"'a%- )"l*a& ai& li*&- i* %*$ i)aa$ S  R. a'i ("laa& si!*l*s &"s%/$s sa!a '"$#a$ "/&i as/siasi. S"ia% &"s%/$s 'a%a 'i%"&)*a '"$#a$ &"i$f/&8"!"$. Hal i$i ("&la)* %*la %a'a i%"  ("laa& si!*l*s &"s%/$s.

,. B"la'a% Rangkaian (Chaining)

Ra$#)aia$ aa* &a$ai 'ala! 8+ai$i$# a'ala+ s"!a8a! &a$#)aia$ a$a&a ("&(a#ai S   R ,a$# ("&sifa s"#"&a. Hal i$i "&a'i 'ala! &a$#)aia$ !//&i)= s"%"&i #"&a)a$ 'ala! !"$#i)a s"%a*- !a)a$- !i$*!- aa* #"&a)a$ "&(al s"%"&i s"la!a i$##al- (a%a)i(*.

. Asosiasi "%&al (Verbal Association)

S*a* )ali!a ;*$s*& i* ("&(a#*$ li!as? a'ala+ 8/$/+ as/siasi "&(al. S"s"/&a$# 'a%a !"$,aa)a$ (a+3a *$s*& ("&(a#*$ li!as )ala* ia !"$#"a+*i ("&(a#ai (a$#*$- s"%"&i  (al/)- )*(*s- aa* )"&*8*. H*(*$#a$ aa* as/siasi "&(al "&("$*) i)a *$s*&*$s*&$,a

"&'a%a 'ala! *&*a$ "&"$*- ,a$# sa* !"$#i)*i ,a$# lai$. /. B"la'a% Disk%i!inasi (Discrimination Learning)

Ti%" ("laa& i$i a'ala+ %"!("'aa$ "&+a'a% ("&(a#ai &a$#)aia$. S"%"&i !"!("'a)a$  ("&(a#ai ("$*) 3aa+- (i$aa$#- aa* *!(*+*!(*+a$.

0. B"la'a% 1ons"( (Concept Learning)

K/$s"% !"&*%a)a$ si!(/l ("&%i)i&. Hal i$i 'i%"&/l"+ 'a&i +asil !"!(*a afsi&a$ "&+a'a% fa)a aa* &"alia- 'a$ +*(*$#a$ a$a&a ("&(a#ai fa)a. D"$#a$ )/$s"% 'a%a 'i#/l/$#)a$ (i$aa$# ("&*la$# ("la)a$# !"$*&* 8i&i8i )+*s*s 4)"las6- s"%"&i )"las !a!alia- &"%ilia- a!%+i(ia- (*&*$#- 'a$ i)a$. Da%a %*la 'i#/l/$#)a$ !a$*sia ("&'asa&)a$

(11)

&as 43a&$a )*li6 aa* )"(a$#saa$- s*)* (a$#sa aa* +*(*$#a$ )"l*a&#a. K"!a!%*a$ !"!("$*) )/$s"% i$i "&a'i i)a /&a$# 'a%a !"la)*)a$ 'is)&i!i$asi.

2. B"la'a% Atu%an (Rule Learning)

H*)*!- 'alil aa* &*!*s a'ala+ &*l" 4a*&a$6. Ti%" ("laa& i$i (a$,a) "&'a%a 'ala! s"!*a %"laa&a$ 'i s")/la+- s"%"&i ("$'a !"!*ai i)a 'i%a$as)a$- ("sa& s*'* 'ala! s"(*a+ s"#ii#a sa!a '"$#a$ 10 '"&aa. B"laa& a*&a$ !i&i% '"$#a$ "&(al 8+ai$i$# 4&a$#)aia$ "&(al6- "&*a!a i)a a*&a$ i* i'a) 'i)"a+*i a&i$,a. Ol"+ )a&"$a i* s"ia% 'alil aa* &*!*s ,a$# 'i%"laa&i +a&*s 'i%a+a!i a&i$,a.

3. B"la'a% P"!")a#an Masala# (Problem Solving Learning)

M"!"8a+)a$ !asala+ a'ala+ (iasa 'ala! )"+i'*%a$. I$i !"!"&l*)a$ %"!i)i&a$. U%a,a %"!"8a+a$ !asala+ 'ila)*)a$ '"$#a$ !"$#+*(*$#)a$ ("&(a#ai ("&(a#ai *&*sa$ ,a$# &"l"a$ '"$#a$ !asala+ i*. Dala! %"!"8a+a$ !asala+ 'i%"&l*)a$ 3a)*- (isa si$#)a  (isa la!a. S"&i$#)ali +a&*s 'ilal*i '"$#a$ ("&(a#ai la$#)a+- s"%"&i !"$#"$al ia% *$s*& 

'ala! !asala+ i*- !"$8a&i +*(*$#a$$,a '"$#a$ a*&a$ 4&*l"6 "&"$*. Dala! s"#ala la$#)a+ 'i%"&l*)a$ %"!i)i&a$. Ta!%a)$,a %"!"8a+a$ !asala+ "&a'i '"$#a$ i(ai(a 4i$si#+6. Masala+ ,a$# 'i%"8a+)a$ s"$'i&i aa* %"$,"l"saia$$,a 'i"!*)a$ s"$'i&i l"(i+ !a$a% 'a$ 'a%a 'i&a$sf"& %a'a si*asi aa* %&/(l"! lai$. K"sa$##*%a$ !"!"8a+)a$ !asala+ !"!%"&("sa& )"!a!%*a$ *$*) !"!"8a+)a$ !asala+!asala+ lai$.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Berdasarkan hasil analisis koresponden, sebaran jenis penyakit karang yang terdapat pada lokasi pengamatan dibagi menjadi 3 kelompok (Gambar 11). Berdasarkan nilai dari analisi

aims to construct students’ knowledge is one of the stages in the approach. Teachers’ questions are suggested to be used in constructing students’ knowledge during

tanggal 30 Januari 20L2, terhitung mulai tanggal !7 Februari 2012 telah nyata melaksanakan tugas sebagai Sekretaris Jurusan Bimbingan Konseling dan psikotogi Fakultas

Adapun yang menjadi rumusan masalah penelitian ini yaitu: (1) Bagaimana kondisi awal pembelajaran IPS di MTs Negeri Kota Palembang, (2) Bagaimana implementasi model

Menurut Suharsimi Arikunto, Kuesioner/angket adalah daftar pertanyaan yang diberikan kepada orang lain yang bersedia memberikan respon sesuai dengan

Pada 8 atau 10MST perlakuan kotoran ayam atau kotoran sapi dengan campuran arang sekam menunjukkan hasil yang terbaik, hal ini diduga karena pada kotoran sapi dan kotoran

Hasil temuan dalam penelitian ini ialah sebagai berikut: (1) Konsep asam-basa memenuhi semua karakteristik konsep yang dapat dimasukkan ke dalam permainan