• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP FIQIH MI kls 4 KD 4 Pertemuan 3 & 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP FIQIH MI kls 4 KD 4 Pertemuan 3 & 4"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Setelah mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan peserta didik mampu mendengar, bercakap, membaca dan menulis dengan Bahasa Arab yang berkaitan

Melalui diskusi kelompok metode inkuiri (menggali, menemukan, merumuskan) peserta didik dapat menjelaskan ketentuan zakat fitrah dengan percaya diri, baik dan

- Peserta didik aktif mengikuti kegiatan pembelajaran dengan model tanya jawab dan diskusi tentang cerita dengan langkah- langkah sebagai berikut:3. o Guru

- Peserta didik aktif mengikuti kegiatan pembelajaran dengan model Snowballtentang sholat Idain dengan langkah-langkah sebagai berikut: o Guru membagi siswa dalam

Setelah mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan, peserta didik mampu mendengar, bercakap, membaca dan menulis dengan bahasa Arab

Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan peserta didik:  Dapat menjelaskan arti hadis tentang

Setelah mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan diharapkan peserta didik mampu meyakini pentingnya sikap optimis dan istiqamah dalam

Tujuan Pembelajaran : Setelah mengamati, menanya, mengeksploasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan peserta didik mampu : Menjelaskan ketentuan zakat dalam