• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Faktor Penentu Penyesuaian Diri Mahasiswa Baru Universitas Surabaya - Ubaya Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisis Faktor Penentu Penyesuaian Diri Mahasiswa Baru Universitas Surabaya - Ubaya Repository"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

xx

Patricia Febriani O (5100805). Analisis Faktor Penentu Penyesuaian Diri pada Mahasiswa Baru di Universitas Surabaya. Skripsi. Sarjana Strata 1. Surabaya: Fakultas Psikologi Universitas Surabaya, Laboratorium Psikologi Klinis (2014).

INTISARI

Permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa baru baik pada angkatan tahun pertama maupun tahun kedua dalam menyesuaikan diri di perguruan tinggi antara lain adalah masalah pertemanan, minder, komunikasi dengan orang lain, cemas saat ujian, presentasi, dan lain-lain. Dengan adanya berbagai permasalahan yang dihadapi membuat individu mengalami hambatan untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan barunya. Untuk itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui faktor-faktor penentu penyesuaian diri pada mahasiswa baru, khususnya pada mahasiswa baru tahun pertama dan tahun kedua yang berada di tahap perkembangan emerging adulthood.

Penelitian ini mengambil subjek sebanyak 197 orang yang merupakan mahasiswa baru angkatan 2011 dan angkatan 2012 di Universitas Surabaya dengan menggunakan teknik stratified sampling. Pengambilan sampel subjek tersebut diambil secara proposional dan insidental berdasarkan jumlah mahasiswa pada setiap fakultas yang ada di Universitas Surabaya. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif dan data yang diperoleh tersebut dianalisis yang menggunakan teknik analisis faktor eksploratori. Penelitian ini menggunakan angket modifikasi penyesuaian diri dari Baker dan Siryk serta menggunakan angket yang terkait dengan faktor-faktor penyesuaian diri.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 36 faktor yang dirumuskan berdasarkan elisitasi teori dan wawancara responden kemudian akhirnya membentuk 5 faktor baru. Kelima faktor yang menjadi penentu penyesuaian diri pada mahasiswa baru adalah kecemasan akademik, kompetensi dan motivasi, hambatan fisik dan psikologis, pertemanan, serta keterbukaan dan confidence. Faktor dominan yang dapat memprediksi kemampuan individu dalam menyesuaikan diri adalah hambatan fisik dan psikologis. Faktor tersebut dapat memengaruhi individu dalam menyelesaikan permasalahan yang dihadapinya serta menjadi hambatan dirinya untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan barunya.

Referensi

Dokumen terkait

Saa ini tenaga listik nerupalm kebutuhm yeg ulrra bdit Dn knidupm schri-b&i mupD mtuk kebutuhd indusr'i.. Hal id dhebabtm k@na lenaga listik mudan utul

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran matematika dengan metode naive geometry untuk melatihkan literasi matematis siswa SMP pada materi

Berkenaan dengan hal tersebut, maka penelitian ini mencoba untuk memecahkan masalah yang dihadapi salon D’Glow mengenai p enurunan penjualan, dengan menggunakan konsep

[r]

Perencanaan pembelajaran sejarah model Jigsaw yang disusun oleh guru. sesuai dengan acuan KTSP, baik dari segi sistematika maupun

Saran bagi guru Bimbingan Konseling atau Bimbingan Penyuluhan, agar mempertimbangan derajat Adversity Quotient yang dimiliki siswa sebagai salah faktor yang perlu

Tempat : Kantor Balai Pendidikan dan Pelatihan Tambang Bawah Tanah Jl Soekarno Hatta Durian II Sawahlunto Sumatera Barat2. Hari / Tanggal : Selasa / 16 Oktober 2012 Pukul

Skripsi berjudul “Analisis Gangguan Sendi Tempromandibular (STM) Secara Auskultasi Pada Penderita Di Klinik Prostodonsia Rumah Sakit Gigi dan Mulut Universitas Jember”