85 Putri Larassantri, 2014
Pengaruh Pemanfaatan media audio visual terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran gambar dasar teknik di smkn 1 cilaku cianjur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. (2010).Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta:
Rineka Cipta.
Azhar, Arsyad. (2010). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
A.M, Sardiman.(2012).Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT
RajaGrafindo Persada.
A.S, Sadiman.dkk.(2002). Media Pendidikan: pengertian, pengembangan dan
pemanfaatannya, edisi 1. Jakarta: Penerbit CV. Rajawali.
Ahmad Rohani.(1997). Media IntruksionalEdukatif. Jakarta: RinekaCipta
BahriDjamarah,Syaifuldan Aswan Zain. (2006). Strategi belajar
Mengajar.Jakarta : PT. Rineka Cipta.
BahriDjamarah,Syaiful. (1994). PrestasiBelajardanKompetensi Guru. Surabaya:
Usaha Nasional.
Dimyanti dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka
Cipta.
Harjanto. (1997). PerencanaanPengajaran.Jakarta :RinekaCipta
Jerold E, Kemp. dan D.K, Dayton. (2009). Planning and Producing Instructional
Media.New York: Harper & Row Publishers.
Muhibbin Syah. (2006). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru.
Jakarta:Remadja Rosdakarya.
Nasution S. (1995). BelajardanMengajar. Jakarta: BinaAksara.
86
Putri Larassantri, 2014
Pengaruh Pemanfaatan media audio visual terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran gambar dasar teknik di smkn 1 cilaku cianjur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Prasetyo, Sigit. (2007).Pengembangan Pembelajaran Dengan Menggunakan
Multimedia Interaktif Untuk Pembelajaran YangBerkualitas. Semarang:
UNES
Purnamawati dan Eldarni. (2001). Media Pembelajaran. Jakarta.
R. G, Rainey (1965). The Efect of Directed Versus Non-Directed Laboratory
Work on High School Chemistry if Achievement. Journal Research in
Science Teaching.III: 286-292
Riduwan.(2011). Dasar-DasarStatistika. Bandung: Alfabeta.
Riduwan.(2012). BelajarMudahPenelitianuntuk Guru, Karyawan,
danPenelitiPemula. Bandung: Alfabeta
Riduwan.(2013). Rumusdan Data AnalisisStatistika. Bandung: Alfabeta
Rohmat.(2010). Media PembelajaranSuatuPengantar. Yogyakarta:
LogungPustaka
Soeharto. dkk. (2003).TeknologiPembelajaran. Surabaya: Surabaya Intellectual
Club.
Slameto. (2003).BelajardanFaktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT
RinekaCipta.
SuryabrataSumadi. (2002). PsikologiPendidikan. Jakarta: PT Raja
GrafindoPersada.
Suwarna, dkk.(2006). PengajaranMikro. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Siagian P. Sondang. (2004). TeoriMotivasi&Aplikasinya.Jakarta :RinekaCipta.
Sudjana.(2002). MetodaStatistika. Bandung: Tarsito.
Sudjana, Nana.(2002). Dasar-Dasar Proses BelajarMengajar. Bandung:
87
Putri Larassantri, 2014
Pengaruh Pemanfaatan media audio visual terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran gambar dasar teknik di smkn 1 cilaku cianjur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sudjana,Nana &A, Rivai. (1992). Media Pengajaran. Bandung: Penerbit CV.
Sinar Baru.
Sudjana, Nana. (2010). PenilaianHasil Proses BelajarMengajar. Bandung: PT.
RemajaRosdakarya.
Sukmadinata.(2005). MetodePenelitianPendidikan. Bandung: PT.
RemajaRosdakarya.
Sugiyono.(2012). StatistikauntukPenelitian. (EdisiKetigabelas).Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono.(2014). MetodePenelitianPendidikanPendekatanKuantitatif,
Kualitatifdan R&D. (EdisiKelima). Bandung: Alfabeta.
Sekaran, Uma. (2006). Research Methods for Bussines.Edisi 4. Jakarta: PT
SalembaEmpat.
Suprian, A.S. (2005). MetodologiPenelitianPendidikan. Bandung: FPTK UPI
UsmanBasyiruddin. (2002). Media Pembelajaran. Jakarta: PT GrafindoPersada.
Uno Hamzah B.(2012). TeoriMotivasidanPengukurannya. Jakarta: PT.
BumiAksara.
UniversitasPendidikan Indonesia.(2012).
PedomanPenelitianKaryaIlmiah.Bandung : UniversitasPendidikan
Indonesia.
