• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KDSERANG PGPAUD 1203424 Table of contont

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KDSERANG PGPAUD 1203424 Table of contont"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

LEMBAR PENGESAHAN ... ii

LEMBAR PERSETUJUAN... .. iii

KATA PENGANTAR ... iv

LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIYAH ... vi

SURAT PERNYATAAN... vii

ABSTRAK ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR DIAGRAM ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Penelitian ... 1

B. Rumusan Masalah Penelitian ... 5

C. Tujuan Penelitian ... 6

D. Manfaat Penelitian ... 6

E. Ruang Lingkup Penelitian ... 7

F. Definisi Operasional Penelitian ... 8

G. Struktur Organisasi Skripsi ... 9

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 11

A. Kajian Teori ... 11

1. Media Pembelajaran ... 11

2. Media gambar ... 13

(2)

B. Penelitian Terdahulu ... 30

C. Kerangka Berpikir ... 32

D. Hipotesis Penelitian ... 33

BAB III METODE PENELITIAN ... 34

A. Desain Penelitian ... 34

B. Prosedur Penelitian ... 35

C. Populasi dan Sampel Penelitian ... 36

D. Instrumen Penelitian ... 36

E. Teknik Pengumpulan Data ... 38

F. Teknik Analisis Data ... 40

G. Validitas dan Reliabilitas Penelitian ... 49

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... 51

A. Temuan ... 51

1. Deskriptif Lokasi Penelitian ... 51

2. Desripsi Subjek Penelitian ... 52

3. Deskripsi Hasil Penelitian ... 53

B. Pembahasan ... 70

1. Kondisi Awal Peserta Didik ... 70

2. Pembelajaran Menggunakan Media Gambar ... 72

3. Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini ... 76

4. Pembahasan Hasil Penelitian ... 79

BAB V PENUTUP ... 82

A. Simpulan ... 82

B. Saran ... 83

(3)

DAFTAR TABEL

Tabel3.1 Kriteria Penilaian Tes Kemampuan

Berbicara Anak Usia Dini ... 40

Tabel 3.2 Pedoman Untuk Memberikan Interpretasi Koefisien Korelasi ... 42

Tabel 3.3 Hasil Perhitungan Uji Validitas Instrumen ... 44

Tabel 3.4 Klasifikasi Reliabilitas ... 45

Tabel 3.5 Hasil Statistik Uji Reliabilitas ... 46

Tabel 3.6 Klasifikasi Tingkat Kesukaran Soal ... 47

Tabel 3.7 Rekapitulasi Kriteria Kesukaran Soal ... 48

Table 3.8 Klasifikasi ... 49

Tabel 4.1 Nama Peserta Didik Yang Menjadi Subjek Dalam Penelitian ... 52

Tabel 4.2 Nilai Tes Awal (Pretest) ... 55

Tabel 4.3 Nilai Tes Akhir (Posttest) ... 57

Tabel 4.4 Nilai Kriteria Pretest ... 59

Table 4.5 Nilai Kriteria Posttest ... 60

Tabel 4.6 Statistik Deskriptif Tes Awal (Pretest) ... 61

Table 4.7 Statistik Deskriptif Tes Akhir (Posttest) ... 62

Tabel 4.8 Uji Normalitas Data Tes Awal (Pretest) ... 63

Tabel 4.9 Uji Normalitas Data Tes Akhir (Posttest) ... 66

Tabel 4.9 Uji Hipotesis Hasil Tes Awal (Pretest) Dan Tes Akhir (Posttest) ... 68

Tabel 4.10 Paired Samples Test ... 69

Tabel 4.11 Rekapitulasi Nilai Tes Awal (Pretest) Dan Tes Akhir (Posttest) ... 75

(4)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Rumus Pra Eksperimen ... 35

Gambar 3.2 Rumus Validitas Instrumen ... 42

Gambar 3.3 Rumus Uji Korelasi Product Moment ... 43

Gambar 3.4 Rumus Reliabilitas Instrumen ... 45

Gambar 3.5 Rumus Tingkat Kesukaran ... 47

Gambar 4.1 Gambar Tampilan Pertemuan Pertama ... 72

Gambar 4.2 Gambar Tampilan Pertemuan Kedua ... 72

Gambar 4.3 Gambar Tampilan Pertemuan Ketiga ... 72

Gambar 4.4 Gambar Tampilan Pertemuan Keempat ... 72

Gambar 4.5 Gambar Tampilan Pertemuan Kelima ... 73

(5)

DAFTAR DIAGRAM

Diagram 4.1 Hasil Tes Awal (Pretest) ... 56

Diagram 4.2 Hasil Tes Akhir (Posttest) ... 58

Diagram 4.3 Uji Normalitas Data Hasil Pretest ... 64

Diagram 4.4 Q-Q Plot Hasil Tes Awal (Pretest) ... 65

Diagram 4.5 Uji Normalitas Data Hasil Posttest ... 67

Diagram 4.6 Q-Q Plot Hasil Tes Akhir (Posttest) ... 68

(6)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

1 Surat Keputusan 2 Surat Ijin Observasi

3 Surat Keterangan Penelitian

4 RKM dan RKH

5 Pedoman Wawancara

6 Traskip Wawancara

7 Kisi-kisi Instrumen 8 Lembar Instrumen Tes

9 Data Rekapitulasi Hasil Tes Awal (Pretest) 10 Data Rekapitulasi Hasil Tes Akhir (Posttest) 11 Hasil Tes Peserta Didik (Pretest)

12 Hasil Tes Peserta Didik (Posttest)

13 Uji Coba Instrumen 14 Uji Reliabilitas

15 Uji Tingkat Kesukaran 16 Uji Normalitas Data 17 Uji Hipotesis

18 Media Gambar 19 Foto-Foto Kegiatan 20 Riwayat Hidup

Gambar

Gambar Untuk

Referensi

Dokumen terkait

validitas data yang telah diperoleh dari teknik pengamatan terlibat. Teknik pengumpulan data dokumen , yakni menggali informasi melalui. dokumen-dokumen yang berhubungan

Tentang pengaruh bauran pemasaran jasa terhadap tingkat keputusan konsumen untuk berkunjung ke plaza Medan

Pengembangan Kreativitas Seni Rupa Anak Sekolah Dasar. Psikologi Pembelajaran dan

Informasi tentang penyakit infeksi yang tadinya hanya dimiliki atau diketahui oleh sebagian orang saja, diharapkan sekarang dapat diakses oleh semua orang, dan juga media penyimpanan

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. © Ulfiatu Rohimah 2015

Nilai sumberdaya hutan bersumber dari berbagai manfaat yang diperoleh masyarakat.Oleh karena itu untuk mendapatkan keseluruhan manfaat yang ada dilakukan identifikasi setiap

Dari hasil penelitian ini hanya uji warna, kelarutan dalam etanol 90%, bilangan asam, bilangan ester, dan putaran optik, alpha copaeneyang sudah memenuhi standar

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Peningkatan Ranah Afektif Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi.. Universitas