• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAUD 1009411 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAUD 1009411 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA

MELALUI METODE BERMAIN PERAN MENGGUNAKAN

BONEKA TANGAN

(Penelitian Tindakan Kelas di TK PGRI I Bungbulang Tahun Pelajaran 2013/2014)

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Anak Usia Dini

Oleh :

WIDA MELISA NIM. 1009411

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI JURUSAN PEDAGOGIK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

LEMBAR PENGESAHAN

WIDA MELISA NIM. 1009411

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE BERMAIN PERAN MENGGUNAKAN

BONEKA TANGAN

( Penelitian Tindakan Kelas di TK PGRI I Bungbulang Tahun Pelajaran 2013/2014)

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING :

Pembimbing I,

Dr. Badru Zaman, M.Pd NIP:19740806 2001121002

Pembimbing II,

Asep Deni Gustiana, M.Pd NIP. 19840918 2012121001

Diketahui oleh

Ketua Program Studi PGPAUD,

(3)

LEMBAR PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT

Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “MENINGKATKAN

KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE BERMAIN PERAN

MENGGUNAKAN BONEKA TANGAN” ini sepenuhnya karya saya sendiri.

Tidak ada bagian didalamnya yang merupakan plagiat dari karya orang lain dan

saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak

sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas

pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan pada saya

apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam

karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung,

Yang membuat pernyataan,

Ttd

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa melalui penerapan Metode Storytelling (Bercerita) dengan menggunakan boneka tangan pada

Meningkatkan Ketermpilan Sosial Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Peran Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu6.

Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia D ini Melalui Penggunaan Metode Bercerita (Storytelling).. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui metode bercerita dengan media buku cerita bergambari. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui metode bercerita dengan media buku cerita bergambar.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui metode bercerita dengan media buku cerita bergambar.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Kegiatan penelitian tindakan kelas dalam meminimalkan perilaku agresif anak melalui metode bermain peran mikro menggunakan media boneka tangan di kelompok A TK Negeri

Kemampuan anak dalam memahami keterampilan sosial di Paud sauyunan ini masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial anak melalui bermain