• Tidak ada hasil yang ditemukan

DEVELOPING INTERACTIVE MULTIMEDIA FOR READING AND WRITING LEARNING MATERIALS FOR GRADE X STUDENTS OF SMA N 2 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DEVELOPING INTERACTIVE MULTIMEDIA FOR READING AND WRITING LEARNING MATERIALS FOR GRADE X STUDENTS OF SMA N 2 YOGYAKARTA."

Copied!
332
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Figure 2.1 The Scientific Approach
Table 2.3. Types of Written Language (Brown, 2007)
Figure 3.1 Steps of Interactive Learning Multimedia Development
Table 3.2. The Organization of Expert Judgment Questionnaire
+7

Referensi

Dokumen terkait

Perbandingan Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan pendekatan Tematik di SMP Al- Islah Surabaya analisis aktivitas guru memperoleh nilai 93 (Sangat baik),

Fokus yang ketiga yaitu tentang nilai lebih dari manajemen profesionalisme guru dalam peningkatan mutu pembelajaran, yaitu ditemukan : nilai lebihnya guru menjadi lebih

1) Analisis aspek legal, ialah aspek yang menyangkut adanya perijinan atas berdirinya suatu proyek. Perijinan yang lengkap akan memberikan kepastian akan

Sehubungan dengan pelaksanaan pelelangan sederhana pekerjaan Pengadaan AC VRV/F Gedung Migas Lantai 16, Tahun Anggaran 2016, yang telah menyelesaikan tahap evaluasi

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Setiap Tahap Model Polya Dari Siswa SMK Ibu Pakusari Jurusan Multimedia Pokok Bahasan Program Linier; Ninik Andriyanti, 110210181011;

Metode memulai pelajaran dengan pertanyaan (Learning Starts With A Question) diharapkan dapat mengoptimalkan proses pembelajaran IPS di kelas karena dengan metode ini

[r]

(1) Direct sunlight can result in fruit flesh temperatures of up to 15°C above air temperature; (2) There may be a large (e.g. 15°C) thermal gradient across fruit from the exposed