• Tidak ada hasil yang ditemukan

Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Melalui Metode Pemberian Tugas di Kelompok B PAUD Permata Hati Pombewe Kabupaten Sigi | Khotimah | Bungamputi 7263 24196 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Melalui Metode Pemberian Tugas di Kelompok B PAUD Permata Hati Pombewe Kabupaten Sigi | Khotimah | Bungamputi 7263 24196 1 PB"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2 Rekapitulasi Hasil Pengamatan Tindakan Siklus I
Tabel 4 Rekapitulasi Hasil Tindakan Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Melalui Metode Pemberian Tugas

Referensi

Dokumen terkait

1. Pada Kegiatan 2 guru mengajak siswa bekerja secara kelompok. Tiap kelompok terdiri atas 3—5 orang. Siswa diminta mengerjakan Tugas 1, Tugas 2, dan Tugas 3. Pada Tugas 1

[r]

1. Ketuntasan belajar setiap indikator yang telah ditetapkan dalam suatu kompetensi dasar berkisar antara 0 - 100%. Kriteria ideal ketuntasan untuk masing-masing indikator 75%.

Adapun untuk kasus pernikahan mbah kodok, setelah memperhatikan bahwa ada beberapa syarat rukun nikah yang tidak terpenuhi, maka pernikahan tersebut tentu saja

Kondisi keuangan yang tidak stabil memberikan peluang kepada pihak manajemen untuk melakukan kecurangan terhadap laporan keuangan dengan memanipulasi aset yang dimiliki baik

untuk memprediksi hasil akhir dari setiap alternatif yang diajukan. • Situasi keputusan

Bahkan ketentuan tentang Hak Atas Kekayaan Intelektual/HAKI (yang tersebar pada UU Hak Cipta, Paten, Merek, Desain Industri, atau Rahasia Dagang) sudah lebih dari cukup

Dalam tahap analisis keputusan ini akan dilakukan pengidentifikasian berbagai alternatif kandidat solusi untuk membangun sistem penyampaian informasi