• Tidak ada hasil yang ditemukan

Unsur Pendidikan (A)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Unsur Pendidikan (A)"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

SVN m・ュ「ゥュ「ゥョァ@ ュ。ィ。ウゥウキ。@ 、。ャ。ュ@ ュ・ョァィ。ウゥャォ。ョ@ エオァ。ウ@ 。ォィゥイ@ ウォイゥーウゥ

(7)
(8)

UPN m・ョァオェゥ@ ュ。ィ。ウゥウキ。@ 、。ャ。ュ@ ュ・ョァィ。ウゥャォ。ョ@ エオァ。ウ@ 。ォィゥイ@ ウォイゥーウゥ@ 。エ。ウ

(9)
(10)

QP

WUN m・ョァオェゥ@ ュ。ィ。ウゥウキ。@ 、。ャ。ュ@ ュ・ョァィ。ウゥャォ。ョ@ エオァ。ウ@ 。ォィゥイ@ ウォイゥーウゥ@ 。エ。ウ

(11)
(12)

QR

YUN m・ョ、オ、オォゥ@ ェ。「。エ。ョ@ ーゥューゥョ。ョ@ ー・イァオイオ。ョ@ エゥョァァゥ@ ウ・ャ。ォオ@ p・ュ「。ョエオ

(13)

QS

Q R S

YVN dッウ・ョ@s・ョゥッイ@ウ・「。ァ。ゥ@p・ュ「ゥュ「ゥョァ@dッウ・ョ@jオョゥッイ

ウ・ャ。ュ。@R@ウ・ュ・ウエ・イ Q@s・ーエ・ュ「・イ@RPPP@M@@SQaァオウエオウ@RPPQ YWN dッウ・ョ@s・ョゥッイ@ウ・「。ァ。ゥ@p・ュ「ゥュ「ゥョァ@dッウ・ョ@jオョゥッイ

ウ・ャ。ュ。@R@ウ・ュ・ウエ・イ Q@s・ーエ・ュ「・イ@RPPQ@M@@SQaァオウエオウ@RPPR YXN dッウ・ョ@s・ョゥッイ@ウ・「。ァ。ゥ@p・ュ「ゥュ「ゥョァ@dッウ・ョ@jオョゥッイ

ウ・ャ。ュ。@R@ウ・ュ・ウエ・イ Q@s・ーエ・ュ「・イ@RPPR@M@@SQaァオウエオウ@RPPS YYN dッウ・ョ@s・ョゥッイ@ウ・「。ァ。ゥ@p・ュ「ゥュ「ゥョァ@dッウ・ョ@jオョゥッイ

ウ・ャ。ュ。@R@ウ・ュ・ウエ・イ Q@s・ーエ・ュ「・イ@RPPS@M@@SQaァオウエオウ@RPPT QPPN dッウ・ョ@s・ョゥッイ@ウ・「。ァ。ゥ@p・ュ「ゥュ「ゥョァ@dッウ・ョ@jオョゥッイ

ウ・ャ。ュ。@R@ウ・ュ・ウエ・イ Q@s・ーエ・ュ「・イ@RPPT@M@@SQaァオウエオウ@RPPU QPQN dッウ・ョ@s・ョゥッイ@ウ・「。ァ。ゥ@p・ュ「ゥュ「ゥョァ@dッウ・ョ@jオョゥッイ

ウ・ャ。ュ。@R@ウ・ュ・ウエ・イ Q@s・ーエ・ュ「・イ@RPPU@M@@SQaァオウエオウ@RPPV QPRN dッウ・ョ@s・ョゥッイ@ウ・「。ァ。ゥ@p・ュ「ゥュ「ゥョァ@dッウ・ョ@jオョゥッイ

ウ・ャ。ュ。@R@ウ・ュ・ウエ・イ Q@s・ーエ・ュ「・イ@RPPV@M@@SQaァオウエオウ@RPPW QPSN dッウ・ョ@s・ョゥッイ@ウ・「。ァ。ゥ@p・ュ「ゥュ「ゥョァ@dッウ・ョ@jオョゥッイ

ウ・ャ。ュ。@R@ウ・ュ・ウエ・イ Q@s・ーエ・ュ「・イ@RPPW@M@@SQaァオウエオウ@RPPX QPTN dッウ・ョ@s・ョゥッイ@ウ・「。ァ。ゥ@p・ュ「ゥュ「ゥョァ@dッウ・ョ@jオョゥッイ

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

bahwa retribusi pelayanan pemakaman umum dan pengabuan mayat telah ditetapkan dengan Peraturan Daerah Kotamadya Daerah Tingkat II Bandung Nomor 30 Tahun 1998 tentang

Sehubungan dengan pandangan-pandangan di atas yang menyiratkan bahwa perilaku agresif bukan sesuatu yang dengan sendirinya ada di dalam diri manusia,tetapi

Jalan lokal I merupakan jalan poros perumahan yang menghubungkan antara jalan kolektor dan atau pusat aktivitas di perumahan. Jalan ini secara fungsional dapat dikatakan

[r]

Kata-kata yang dirangkai menjadi kalimat dapat dikatakan efektif apabila kalimat itu menyatakan gagasan secara logis. Kalimat itu bermakna tunggal, kalimat itu menggunakan kata

Menurut Napitupulu (dalam Ella Andhany, 2013) proses belajar mengajar yang diciptakan oleh guru seyogianya memfasilitasi dan mendorong anak mengembangkan penalarannya

Gambar 15. Tipe Pelat Atap.. Struktur pelat gedung dimodelkan pada SAP2000 yang diasumsikan pelat bekerja sebagai diafragma ketika terjadi gempa, sehingga menghasilkan

Alat tersebut tidak memiliki elemen pemanas yang berpijar pada permukaan kompor, sehingga bila terkena masakan tidak akan lengket pada permukaan karena tidak bekerja pada bahan