• Tidak ada hasil yang ditemukan

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN EMPAT ( SEMESTER PERTAMA )

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN EMPAT ( SEMESTER PERTAMA )"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR

TAHUN EMPAT

( SEMESTER PERTAMA )

MINGGU BIDANG TAJUK KEMAHIRAN / ISI

1 Tilawah Al Quran (Bacaan) Ibadah Akhlak Jawi Amali 1.1.4 Membaca surah. 2.2.2 Bersuci

3.1 Adab dalam kehidupan harian

4.8 Tanda baca

2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Baiyinah ayat 1- 3 - Istinjak

Maksud bersuci daripada najis dan hadas Jenis-jenis najis.

- Adab berjalan

- Mengenal tanda bacaan Contoh; tanda noktah ( . )

- Latihan tunjukcara membersihkan Najis Mukhaffafah 2 Tilawah Al Quran (Bacaan) Ibadat Akhlak Jawi Amali 1.1.4 Membaca surah. 2.2.2 Bersuci

3.1 Adab dalam kehidupan harian

4.8 Tanda baca

2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Baiyinah ayat 4 - 5

- Bersuci daripada Najis Mukhaffafah ( ringan )

- Adab berjalan

- Mengenal tanda bacaan. Contoh; tanda soal ( ? )

- Latihan tunjukcara membersihkan Najis Mukhaffafah 3 Tilawah Al Quran (Bacaan) Akidah Akhlak Jawi Amali 1.1.4 Membaca surah. 2.1.7 Beriman dengan qada dan qadar

3.1 Adab dalam kehidupan harian

4.8 Tanda baca

2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Baiyinah ayat 6 - 8 - Pengertian qada dan qadar

- Kesan dan faedah beriman dengan qada dan qadar

- Adab berjalan.

- Mengenal tanda bacaan. Contoh; tanda seruan ( ! )

- Latihan tunjukcara membersihkan najis Mukhaffafah

(2)

4 Tilawah Al Quran (Bacaan) Akidah Akhlak Jawi Amali 1.1.4 Membaca surah. 2.1.7 Beriman dengan qada dan qadar

3.1 Adab dalam kehidupan harian.

4.8 Tanda baca

2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Baiyinah ayat 1- 8 - Redha ketentuan Allah

- Sabar dengan dugaan dan cubaan - Kesan dan akibat tidak beriman dengan qada dan qadar

- Adab bertanya

- Mengenal tanda bacaan. Contoh; tanda koma ( , )

- Latihan tunjukcara membersihkan Najis Mukhaffafah 5 Tilawah Al Quran (Hafazan) Sirah Akhlak Jawi Amali 1.2.1 Membaca dan menghafaz surah 2.3.11 Peristiwa di Gua Hira 3.1 Adab dalam kehidupan bersosial

4.8 Tanda baca

2.2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Qariah ayat 1- 4 - Wahyu pertama

Peristiwa sebelum, semasa dan selepas. - Adab bertanya

- Mengenal tanda bacaan, Contoh;noktah bertindih ( : )

- Latihan tunjukcara membersihkan Najis Mukhaffafah 6 Tilawah Al Quran (Hafazan) Sirah Akhlak Jawi Amali 1.2.1 Membaca dan menghafaz surah 2.3.11 Peristiwa di Gua Hira 3.1 Adab dalam kehidupan harian

4.8 Tanda baca

2.2.1 Bersuci daripada najis

- Surah Al Qariah ayat 5 - 7 - Pengajaran dan hikmah Surah Al Alaq ayat 1 hingga 5 - Adab bertanya

- Mengenal tanda bacaan. Contoh; pengikat kata ( “ “ )

- Latihan tunjukcara membersihkan Najis Mukhaffafah

(3)

7 Tilawah Al Quran (Hafazan) Ibadat Akhlak Jawi Amali 1.2.1 Membaca dan menghafaz surah 2.2.2 Bersuci

3.3 Adab dalam kehidupan bersosial

4.8 Tanda baca

2.2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Qariah ayat 8 - 11 - Bersuci daripada najis Mutawassitah ( Sederhana )

- Adab dengan orang tua - Meletakkan tanda bacaan. - Cara mencuci Najis Mutawassitah

8 Tilawah Al Quran (Hafazan) Ibadat Akhlak Jawi Amali 1.2.1 Membaca dan menghafaz surah 2.2.2 Bersuci

3.3 Adab dalam kehidupan bersosial

4.9 Membaca ayat yang mengandungi tanda baca 2.2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Qariah ayat 1-11

- Bersuci daripada najis Mughalazah ( Berat )

- Adab dengan orang tua

- Membaca ayat dengan intonasi yang betul - Cara mencuci Najis Mutawassitah

9 Tilawah Al Quran (Hafazan) Akidah Akhlak Jawi Amali 1.2 1 Membaca dan menghafaz surah 2.1.8 Pengertian Rukun Islam 3.3 Adab dalam kehidupan bersosial

4.9 Membaca ayat yang mengandungi tanda baca 2.2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Qariah ayat 1-11

- Rukun Islam. ( 5 perkara )

- Adab dengan orang tua

- Membaca ayat dengan intonasi yang betul - Cara mencuci najis Mutawassitah

(4)

10 Tilawah Al Quran (Kefahaman) Akidah Akhlak Jawi Amali 1.3.4 Membaca,memahami dan menghayati pengertian surah

2.1.9 Allah bersifat “ Wahdaniah “ 3.3 Adab dalam kehidupan bersosial

4.9 Membaca ayat yang mengandungi tanda baca 2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Maun ayat 1- 2

- Yakin akan kewujudan Allah - Bukti keesaan Allah - Adab dengan orang tua

- Membaca ayat dengan intonasi yang betul - Cara mencuci Najis Mutawassitah

11 Tilawah Al Quran (Kefahaman) Sirah Akhlak Jawi Amali 1.3.4 Membaca,memahami dan menghayati pengertian surah

2.3.12 Mukjizat Al Quran

3.2 Adab dalam kehidupan bersosial

4.9 Membaca ayat yang

mengandungi tanda baca

2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Maun ayat 3 - 4

- Al Quran sebagai mukjizat agung - Kisah para sahabat memeluk Islam dan tarikan Al Quran.

- Adab menziarah jenazah dan kubur - Membaca ayat dengan intonasi yang betul

- Cara mencuci Najis Mutawassitah

12 Tilawah Al Quran (Kefahaman) Sirah Akhlak Jawi Amali 1.3.4 Membaca,memahami dan menghayati pengertian surah

2.3.12 Mukjizat Al Quran 3.1 Adab dalam kehidupan bersosial

4.9 Membaca ayat yang mengandungi tanda baca 2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Maun ayat 5 - 7

- Al Quran terpelihara hingga hari Kiamat - Adab menziarah jenazah dan kubur - Membaca ayat dengan intonasi yang betul - Cara menyuci Najis Mutawassitah

(5)

13 Tilawah Al Quran (Kefahaman) Ibadat Akhlak Jawi Amali 1.3.4 Membaca,memahami dan menghayati pengertian surah

2.2.2 Bersuci

3.3 Adab dalam kehidupan bersosial

4.9 Membaca ayat yang mengandungi tanda baca 2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Maun ayat 1 - 7

- Bersuci daripada hadas kecil

- Adab menziarah jenazah dan kubur - Membaca ayat dengan intonasi yang betul - Najis Mughallazah 14 Tilawah Al Quran (Kefahaman) Ibadat Akhlak Jawi Amali 1.3.4 Membaca,memahami dan menghayati pengertian surah

2.2.2 Bersuci

3.1 Adab dalam kehidupan bersosial

4.9 Membaca ayat yang mengandungi tanda baca 2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Maun ayat 1- 7

- Bersuci daripada hadas kecil - Adab menziarah jenazah dan kubur - Membaca ayat dengan intonasi yang betul - Najis Mughallazah 15 Tilawah Al Quran (Bacaan) Aqidah Akhlak Jawi Amali

1.1.4 Membaca surah dengan betul dan fasih

2.1.9 Allah bersifat Qudrat 3.3 Adab dalam kehidupan

Bersosial

4.9 Melengkap tanda bacaan pada ayat

2.2 Bersuci daripada najis

- Surah Al Qadr ayat 1- 3 - Pengertian Qudrat - Dalil Qudrat

- Adab makan di majlis keramaian - Melengkapkan tanda bacaan - Menulis ayat pendek

- Menulis ayat dengan tanda bacaan - Najis Mughallazah

(6)

16 Tilawah Al Quran (Bacaan) Akidah Akhlak Jawi Amali

1.1.4 Membaca surah dengan betul dan fasih

2.1.9 Allah bersifat Qudrat

3.3 Adab Dalam Kehidupan bersosial

4.9 Melengkap tanda bacaan pada ayat

2.2 Bersuci daripada Najis

- Surah Al Qadr ayat 4 - 5 - Yakin kekuasaan Allah - Kesan meyakini kuasa Allah - Membandingbeza kekuasaan Allah - Adab makan di majlis keramaian - Melengkapkan tanda bacaan - Menulis ayat pendek

- Menulis ayat dengan tanda bacaan - Najis Mughallazah 17 Tilawah Al Quran (Bacaan) Sirah Akhlak Jawi Amali

1.1.4 Membaca surah dengan betul dan fasih

2.3.13 Dakwah Rasulullah SAW secara sulit dan secara terang

3.3 Adab dalam kehidupan bersosial

4.9 Melengkap tanda bacaan pada ayat

2.2 Bersuci daripada najis

- Membaca surah Al Qadr ayat 1 - 5 - Orang Quraisy menentang dakwah Rasulullah.

- Kesan dakwah Rasulullah - Adab makan di majlis keramaian - Melengkapkan tanda bacaan - Menulis ayat pendek - Menulis ayat dengan tanda bacaan - Najis Mughallazah 18 Tilawah Al Quran (Bacaan) Sirah Akhlak Jawi Amali

1.1.4 Membaca surah dengan betul dan fasih

2.3.13 Dakwah Rasulullah SAW secara sulit dan secara terang

3.3 Adab Dalam kehidupan Bersosial

4.9 Melengkap tanda bacaan pada ayat

2.2 Bersuci Daripada Najis

- Membaca surah Al Qadr ayat 1 - 5 - Orang Quraisy memulaukan Bani Hasyim. - Sebab pemulauan

- Kesan Pemulauan

- Meneladani sirah Rasulullah - Adab makan di majlis keramaian - Melengkapkan tanda bacaan - Menulis ayat pendek

- Menulis ayat dengan tanda bacaan - Najis Mughallazah

(7)

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR

TAHUN EMPAT.

( PENGGAL KEDUA )

MINGGU BIDANG TAJUK KEMAHIRAN / ISI

19

Tilawah Al Quran (Hafazan) Ibadah Akhlak Jawi Amali 1.2.1 Membaca dan menghafaz surah 2.2.3 Solat 3.2 Adab dalam Kehidupan Bersosial 4.9 Melengkapkan tanda bacaan pada ayat.

2.2.3 Solat fardhu

- Surah Al Adiyat ayat 1- 5 - Rukun solat

- Adab makan dan minum di majlis keramaian.

- Melengkapkan tanda bacaan pada ayat pendek

- Latihan amali solat Maghrib

20

Tilawah Al Quan ( Hafazan ) Ibadat Akhlak Jawi Amali 1.2.1 Membaca dan menghafaz surah 2.2.3 Solat

3.3 Adab dalam Kehidupan Bersosial

4.9 Melengkapkan tanda bacaan pada ayat.

2.2.3 Solat fardhu

- Surah Al Adiyat ayat 5 - 7 - Rukun solat

- Adab makan dan minum di majlis keramaian. - Meletakkan tanda bacaan. - Latihan amali solat Maghrib

21

Tilawah Al Quan ( Hafazan ) Sirah Akhlak Jawi Amali 1.2.1 Membaca dan menghafaz surah 2.3.14 Hijrah ke Habsyah 2.2 Adab dalam Kehidupan Bersosial 4.9 Melengkapkan tanda bacaan pada ayat. 2.2.3 Solat fardhu

- Surah Al Adiyat ayat 8 -11 - Pengertian hijrah

- Hijrah Ke Habsyah

- Adab makan dan minum di majlis keramaian.

- Membaca petikan dengan intonasi yang betul

(8)

22

Tilawah Al Quran ( Hafazan ) Sirah Akhlak Jawi Amali 1.2.1 Membaca dan menghafaz surah 2.3.14 Hijrah ke Habsyah 3.3 Adab dalam Kehidupan Bersosial 4.9 Menukar teks rumi ke Jawi

2.2.3 Solat fardhu

- Surah Al Adiyat ayat 1-11. - Faedah dan kepentingan hijrah - Adab berjiran

- Menukarkan teks rumi ke Jawi. - Latihan amali solat Isyak

23

Tilawah Al Quran ( Bacaan ) Akidah Akhlak Jawi Amali 1.1.4 Membaca surah Al Alaq 2.1.10 Nama-nama Allah 3.3 Adab dalam Kehidupan Bersosial

4.9 Menukar teks rumi ke Jawi

2.2.3 Solat fardu

- Surah Al Alaq ayat 1- 7 - As Salam

- Adab berjiran

- Menukar teks rumi ke jawi. - Latihan amali solat Isyak

24

Tilawah Al-Quan ( Bacaan ) Akidah Akhlak Jawi Amali 1.1.4 Membaca surah Al Alaq 2.1.10 Nama-nama Allah 3.3 Adab dalam Kehidupan Bersosial 4.8 Menukar teks rumi ke Jawi

2.2.3 Solat fardhu

- Surah Al Alaq ayat 8-14 - Assalam

- Adab berjiran

- Menukar teks rumi ke Jawi. - Latihan amali solat Isyak

(9)

25

Tilawah Al Quran ( Bacaan ) Ibadat Akhlak Jawi Amali 1.1.4 Membaca surah Al Alaq 2.2.3 Solat 3.3 Adab dalam Kehidupan Bersosial 4.9 Menukar teks rumi ke Jawi.

2.2.3 Solat fardhu

- Surah Al Alaq 15- 19

- Syarat wajib solat - Adab berkumpul

- Menukar teks rumi ke jawi. - Latihan amali solat Isyak

26

Tilawah Al Quran ( Bacaan ) Ibadat Akhlak Jawi Amali 1.1.4. Membaca surah Al Alaq 2.2.3 Solat 3.3 Adab dalam Kehidupan Bersosial 4.9 Menukar teks rumi ke Jawi

2.2.3 Solat fardhu

- Surah Al Alaq ayat 1- 19 - Syarat Wajib Solat - Adab berkumpul

- Menukar teks rumi ke Jawi. - Latihan amali solat Subuh

27

Tilawah Al Quran ( Kefahaman ) Sirah Akhlak Jawi Amali 1.3.4 Membaca,memahami dan menghayati pengertian surah 2.3.15 Pembesar Makkah menerima seruanRasulullah s.a.w 3.3 Adab dalam Kehidupan Bersosial 4.9 Menukar teks rumi ke Jawi

2.2.3 Solat fardhu

- Pengertian Surah Al Maun ayat 1 - 3

- Pembesar Makkah memeluk Islam - Sikap pembesar Mekah sebelum Islam

- Adab berkumpul

- Menukar teks rumi ke Jawi. - Latihan amali solat Subuh

(10)

28

Tilawah Al Quran ( Kefahaman ) Sirah Akhlak Jawi Amali 1.3.4 Membaca,memahami dan menghayati pengertian surah 2.3.15 Pembesar Mekah menerima seruan Rasulullah SAW 2.3 Adab Menuntut Ilmu 4.9 Menukar teks rumi ke Jawi

2.2.3 Solat fardhu

- Pengertian Surah Al Maun ayat 4 - 7

- Sikap pembesar Mekah selepas menerima Islam.

- Keistimewaan Saidina Abu Bakar,Umar dan Hamzah. - Adab menuntut ilmu

- Menukar teks rumi ke jawi. - Latihan amali solat Subuh

29

Tilawah Al Quran ( Hafazan ) Akidah Akhlak Jawi Amali 1.2.1 Membaca dan menghafaz surah 2.1.10 Nama-nama Allah 3.4 Adab Menuntut Ilmu 4.9 Menulis ayat pendek

menggunakan khat nasakh

2.2.3 Solat Fardhu

- Surah Al Zalzalah ayat 1 - 3 - Al Hadi

- Adab menuntut ilmu

- Menulis huruf, perkataan dan ayat pendek

- Latihan amali solat Zohor

30

Tilawah Al Quran ( Hafazan ) Akidah Akhlak Jawi Amali 1.2.1 Membaca dan menghafaz surah 2.1.10 Nama-nama Allah 3.4 Adab Menuntut llmu 4.11 Menulis ayat pendek menggunakan khat nasakh

2.2.3 Solat fardhu

- Surah Al Zalzalah ayat 4 - 8 - Al Hadi

- Adab menuntut ilmu

- Menulis huruf, perkataan dan ayat pendek

(11)

31

Tilawah Al Quran ( Hafazan ) Ibadat Akhlak Jawi Amali 1.2.1 Membaca dan menghafaz surah 2.2.3 Solat

3.3 Adab Menuntut Ilmu 4.11 Menulis ayat pendek menggunakan khat nasakh

2.2.3 Solat fardhu

- Surah Al Zalzalah ayat 1 - 8 - Syarat sah solat.

- Adab semasa di sekolah

- Menulis huruf, perkataan dan ayat pendek

- Latihan amali solat Zohor

32

Tilawah Al Quran ( Bacaan ) Ibadat Akhlak Jawi Amali 1.1.4 Membaca surah dengan betul 2.2.3 Solat

3.4 Adab Menuntut Ilmu 4.11 Menulis ayat pendek menggunakan khat nasakh

2.2.3 Solat fardhu

- Surah At Tin ayat 1- 4 - Syarat sah solat.

- Adab semasa di sekolah

- Menulis huruf, perkataan dan ayat pendek

- Latihan amali solat Zohor

33

Tilawah Al Quran ( Bacaan ) Sirah Akhlak Jawi Amali 1.1.4 Membaca surah dengan betul 2.3.16 Tentangan terhadap Rasulullah s.a.w 3.3 Adab menuntut ilmu 4.11 Menulis ayat pendek menggunakan khat nasakh

2.2.3 Solat fardhu

- Surah At Tin ayat 5 - 8

- Orang Quraisy menentang dakwah Rasulullah.

- Kesan dakwah Rasulullah s.a.w - Adab semasa di sekolah

- Menulis huruf,perkataan atau ayat pendek

(12)

34

Tilawah Al Quran ( Bacaan ) Sirah Akhlak Jawi Amali 1.1.4 Membaca surah dengan betul 2.3.16 Tentangan terhadap Rasulullah s.a.w

3.3 Adab menuntut illmu 4.11 Menulis ayat pendek menggunakan khat nasakh

2.2.3 Solat fardhu

- Surah At Tin ayat 1- 8

- Orang Quraisy memulaukan Bani Hasyim. - Sebab pemulauan

- Kesan pemulauan - Meneladani sirah Rasulullah.S.A.W - Adab berhujah.

- Menulis huruf,perkataan,ayat pendek

- Latihan amali solat Asar

35

Tilawah Al Quran ( Bacaan ) Akidah Akhlak Jawi Amali 1.1.4 Membaca surah dengan betul 2.1.11 Pengertian dosa

3.4 Adab Menuntut Ilmu 4.11 Menulis ayat pendek menggunakan khat nasakh

2.2.3 Solat fardhu

- Surah At Tin ayat 1- 8

- Pengertian, contoh amalan, balasan dan ganjaran, mengklasifikasikan amalan, kesan dan faedah.

- Adab berhujah.

- Menulis huruf,perkataan, ayat pendek

- Latihan amali solat Asar

36

Tilawah Al Quran ( Bacaan ) Akidah Akhlak Jawi Amali 1.1.4 Membaca surah dengan betul dan fasih

2.1.11 Pengertian pahala

3.4 Adab menuntut ilmu 4.11 Menulis ayat pendek menggunakan khat nasakh

2.2.3 Solat fardhu

- Surah At Tin ayat 1- 8

- Pengertian, contoh amalan, balasan dan ganjaran,mengkelasifikasikan amalan, kesan dan faedah

- Adab berhujah.

- Menulis huruf, perkataan dan ayat pendek

(13)

CADANGAN RINGKASAN PENGAJARAN PENDIDIKAN ISLAM

SEMESTER II

MATA PELAJARAN / BIDANG : Pendidikan Islam / Amali. TAHUN : Satu

MASA : 11.00 - 11.30

TAJUK KEMAHIRAN : 2.2.2 Bersuci daripada Najis ( Najis Mukhaffafa ) HASIL PEMBELAJARAN : Aras I : Dapat mengenal jenis najis Mukhaffafa. Aras II : Dapat memberikan tunjukcara cara

menyucikan najis Mukhaffafa.

Aras III : Dapat mengketegorikan jenis-jenis najis Mukhaffafa.

KBKK : Murid dapat menyenaraikan beberapa bahan penting

untuk bersuci seperti:

Air, sabun, berus, dan lain-lain.

PENERAPAN NILAI : Sentiasa menjaga kebersihan diri , tempat tinggal dan

persekitaran awam.

BBB : Air, Sabun, Berus, Gayung. Senarai semak borang pengesanan.

CADANGAN PENGALAMAN PENGAJARAN/ : Aktiviti Guru : Bersoal jawab secara lisan

melalui pengalaman murid Menerangkan pengertian Najis

Mukhaffafa.

AKTIVITI Membimbing murid cara

membersihkan Najis Mukhaffafa Aktiviti Murid : Menunjukcara membersihkan

Najis Mukhaffafa. Membanding beza cara

menyucikan najis.

PENILAIAN / REFLEKSI KENDIRI : (Di isi oleh guru selepas P & P) contohnya :

- Seramai 6 dari 3 orang murid telah menguasai dapat menunujukcara membersihkan najis mukhaffafa.

Pengajaran guru perlu diulangi semula dan diperkukuhkan dengan mengambil kira murid yang masih Tidak dapat menguasai kemahiran ini.

(14)

CONTOH CADANGAN RINGKASAN PENGAJARAN PENDIDIKAN ISLAM

SEMESTER II

MATA PELAJARAN / BIDANG : Pendidikan Islam / Aqidah. TAHUN : Satu

MASA : 8.00-8.30

TAJUK KEMAHIRAN : 2.1.1 Rukun Iman a. Beriman Kepada Allah,

Malaikat, Kitab

HASIL PEMBELAJARAN : Aras I : Dapat menyenaraikan tiga dari Rukun Iman tersebut.

Aras II : Dapat menjelaskan satu atau dua dari rukun Iman tersebut.

Aras III : Dapat menghurai dan menjelaskan Rukun Iman.

KBKK : Menjelaskan bahawa setiap benda maujud ada pencipta.

Ada sesuatu benda yang bergerak tidak dapat dilihat tapi boleh dirasa seperti Udara

PENERAPAN NILAI : Yakin dan taat kepada Allah. BBB : Benda-benda maujud.

CADANGAN PENGALAMAN PENGAJARAN/ : Aktiviti Guru : Bersoal jawab secara lisan

melalui pengalaman murid

Menerangkan dan menghuraikan Tiga dari Rukun Iman.

AKTIVITI Memberikan beberapa contoh para sahabat dan dalil akli dan nakli.

Aktiviti Murid : Menyenaraikan dan menghuraikan tiga dari Rukun Iman, Membaca potongan ayat yang berkaitan.

PENILAIAN / REFLEKSI KENDIRI : Di isi oleh guru sejauhmana kekuatan dan kelemahan Pengajaran dan pembelajaran guru/ selepas P & P.

(15)

SEMESTER II

MATA PELAJARAN / BIDANG : Pendidikan Islam / Adab (Akhlak Islamiah.) TAHUN : 4

MASA : 8.30-8.00

TAJUK KEMAHIRAN / ISI : 3.1.4 Adab dengan orang Tua

HASIL PEMBELAJARAN : Aras I : Melakonkan secara simulasi adab di

hadapan orang tua.

Aras II : Menyenaraikan adab ketika bersama dengan orang tua

Aras III : Menceritakan beberapa contohnya akibat derhaka atau tidak hormat orang tua..

KBKK : Bandingbeza antara orang yang beradab dengan orang yang tidak beradab.

PENERAPAN NILAI : Sentiasa menghormati orang yang lebih tua BBB : Benda-benda maujud / beberapa bahan untok

lakonan secara simulasi.

CADANGAN PENGALAMAN PENGAJARAN/ : Aktiviti Guru : Bersoal jawab secara lisan melalui

pengalaman murid

Menerang dan menjelaskan adab menghormati orang tua.

AKTIVITI Memberikan beberapa contoh para sahabat dan dalil

akli dan nakli.

Aktiviti Murid : Menyenaraikan dan menghuraikan adab menghormati orang tua,

Melakonkan secara simulasi.

PENILAIAN / REFLEKSI KENDIRI : Di isi oleh guru sejauhmana kekuatan dan kelemahan

Pengajaran dan pembelajaran guru/murid selepas P & P.

(16)

SEMESTER II

MATA PELAJARAN / BIDANG : Pendidikan Islam / Sirah Nabawiyyah TAHUN : 4

MASA : 9.00 – 9.30

TAJUK KEMAHIRAN / ISI : Peristiwa di Gua Hira’

HASIL PEMBELAJARAN : Aras I : Mengetahui sebab nabi ke Gua hira’

Aras II : Mengetahui bagaimana wahyu Allah Pertama diturunkan

Aras III : Mengetahui hikma ayat 1-5 surah Al ’Alaq.

KBKK : Peta minda

PENERAPAN NILAI : Rajin menuntut ilmu

BBM : Peta minda. Carta alir, gambar, lembaran kerja. CADANGAN PENGALAMAN PENGAJARAN/ : Aktiviti Guru : Bersoal jawab secara lisan

melalui pengalaman murid Menerang sebab dan peristiwa

berlaku di Gua Hira’.

AKTIVITI Memberikan beberapa contoh

para sahabat dan dalil akli dan nakli.

Aktiviti Murid : Menyenaraikan dan

menghuraikan peristiwa yang berlaku,

Memahami hikmah ayat diturunkan.

Menjawab soalan dan latihan kerja rumah.

PENILAIAN/REFLEKSI KENDIRI : Di isi oleh guru sejauhmana kekuatan dan

kelemahan Pengajaran dan pembelajaran guru/murid selepas P & P.

(17)

SEMESTER II

MATA PELAJARAN / BIDANG : Pendidikan Islam / Tilawah Alquran TAHUN : 4

MASA : 9.00 – 9.30

TAJUK KEMAHIRAN / ISI : Membaca surah Albayyinah ayat 1-3 HASIL PEMBELAJARAN : Aras I : Murid dapat membaca

beberapa potongan kalimah. Aras II : Murid dapat membaca beberapa

potongan ayat

Aras III : Murid dapat membaca surah albayinah ayat 1-3

KBKK :

PENERAPAN NILAI : Sentiasa dalam keadaan bersih ( Berwuduk )

sebelum membaca dan menyentuh al-Quran

BBM : Kad kalimah, kad potongan ayat, dan radio

kaset/computer.

CADANGAN PENGALAMAN PENGAJARAN/ : Aktiviti Guru : Menunjukkan kad potongan

kalimah,ayat dari surah Al-Bayyinah

Membaca dan membimbing murid membaca surah tersebut mengikut urutan dan aras Aras murid.

AKTIVITI

Aktiviti Murid : Mendengar bacaan guru, kaset dan mengikutinya.

Menyambung kad potongan kalimah dan ayat.

Membaca dengan betul.

PENILAIAN / REFLEKSI KENDIRI : Di isi oleh guru sejauhmana kekuatan dan

kelemahan Pengajaran dan pembelajaran guru/murid selepas P & P.

(18)

SEMESTER II

MATA PELAJARAN / BIDANG : Pendidikan Islam / Tilawah Hafazan

TAHUN : 1

MASA : 9.00 – 9.30

TAJUK KEMAHIRAN / ISI : Menghafaz surah Alfatiha ayat 1-3

HASIL PEMBELAJARAN : Aras I : Murid dapat membaca dan menghafaz

beberapa potongan kalimah yang ditunjukkan.

Aras II : Murid dapat membaca dan menghafaz beberapa potongan ayat

Aras III : Murid dapat membaca dan menghafaz surah ayat 1-3

KBKK : Surah yang selalu dibaca di dalam solat PENERAPAN NILAI : Sentiasa dalam keadaan bersih ( Berwuduk )

sebelum membaca dan menyentuh alquran

BBM : Kad kalimah, kad potongan ayat, dan radio

kaset/computer.

CADANGAN PENGALAMAN PENGAJARAN/ : Aktiviti Guru : Menunjukkan kad potongan

kalimah,ayat dari surahAlfatiha Membaca dan membimbing murid

membaca dan menghafaz surah tersebut mengikut urutan dan aras kebolehan murid.

AKTIVITI

Aktiviti Murid : Mendengar bacaan guru, kaset dan mengikutinya.

Menyambung kad potongan kalimah dan ayat.

Membaca dan menghafaz dengan baik dan betul.

PENILAIAN/REFLEKSI KENDIRI : Di isi oleh guru sejauhmana kekuatan dan

kelemahan Pengajaran dan pembelajaran guru/murid selepas P & P.

(19)

SEMESTER II

MATA PELAJARAN / BIDANG : Pendidikan Islam / Tilawah Alquran ( Kefahaman ayat )

TAHUN : 4

MASA : 9.00 – 9.30

TAJUK KEMAHIRAN / ISI : Memahami pengertian dari surah Almaun

HASIL PEMBELAJARAN : Aras I : Murid dapat memadankan potongan erti kalimah. Aras II : Murid dapat membaca dan mengertikan ayat dari

surah Almaun

Aras III : Murid dapat menyenarikan ciri-ciri orang yang mendustakan agama.

KBKK : Setiap perbuatan dosa akan mendapat azab dari Allah swt

semada di dunia atau di akhirat.

PENERAPAN NILAI : Bersimpati dan berimpiti terhadap anak yatim dan orang miskin. BBM : Kad kalimah, kad potongan ayat, dan radio kaset/computer. CADANGAN PENGALAMAN PENGAJARAN/ :

AKTIVITI Aktiviti Guru : Menunjukkan kad potongan kalimah,ayat dari surah Almaun Membaca dan mengertikan ayat

serta membaca surah tersebut

mengikut urutan dan Aras murid. Aktiviti Murid : Mendengar bacaan guru, kaset dan

mengikutinya.

Menyambung dan memadankan kad potongan kalimah dan ayat bersama pengertiannya . Membaca dan mengertikannya

dengan baik dan betul.

PENILAIAN/REFLEKSI KENDIRI : Di isi oleh guru sejauhmana kekuatan dan

kelemahan Pengajaran dan pembelajaran guru/murid selepas P & P.

Referensi

Dokumen terkait

Guru meminta murid membuat latih tubi membaca secara kumpulan dan individu menggunakan komunikasi seluruh.. Guru meminta murid membuat gerak

Berdasarkan gambar 4.1 dapat diketahui bahwa kesesuaian isi soal dengan standar kompetensi dan kompetensi dasar pada butir soal pilihan ganda soal tes Ulangan