RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4

(1)

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

TEMA 1 SAYANG DIRI

UNIT 1: Mengenali Diri

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat:

- menjelaskan kekuatan dan kelemahan diri.

- mengukuhkan kekuatan dan memperbaiki kelemahan diri

- menunjukkan keyakinan terhadap kebolehan diri

Rujuk aktiviti m/s 2 Aktiviti 1A 1 4-8 Jan TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk: Perlakuan bertanggungjawab Usaha membawa kejayaan

- menyenaraikan perlakuan yang bertanggungjawab

- mengamalkan perlakuan yang bertanggungjawab

- berkeyakinan terhadap kebolehan diri

- menjelaskan cara untuk mencapai kejayaan dalam pelajaran

- mengamalkancara belajar yang betul untuk mencapai kejayaan

- meningkatkan usaha untuk mencapai kejayaan diri

Aktiviti 1B Aktiviti 1C Aktiviti 1D 2 11-15 Jan TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk: Bina kekuatan diri

Portfolio diriku Saya yakin boleh

- menerangkan tingkah laku yang dapat membentuk perwatakan mulia

- menghasilkan portfolio diri sendiri

- menghargai keunikan diri melalui portfolio diri

- menjelaskan kata-kata pendorong yang boleh meningkatkan keyakinan

diri

- mengamalkan kata-kata pendorong untuk meningkatkan keyakinan diri

- menunjukkan keyakinan terhadap kebolehan diri

(2)

TEMA 1 SAYANG DIRI

UNIT 2: Pengurusan Diri

- mengenalpasti cara menguruskan diri

- menguruskan diri dengan bertanggungjawab

- menunjukkan perasaan sayang dan Bangla terhadap diri sendiri

-Rujuk Aktiviti Ms 11 Aktiviti 2A 3 18-22 Jan TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk: Makanan seimbang Jaga kebersihan diri

- menyenaraikan jenis makanan seimbang

- menjaga kesihatan diri dengan mengamalkan pemakanan yang seimbang

- menyayangi diri dengan mengamalkan pemakanan yang seimbang

- menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri

- menjaga kebersihan diri

- menghargai diri dengan menjaga kebersihan diri

Aktiviti 2B 4 25-29 Jan TEMA 1 SAYANG DIRI Beriadah menjamin kesihatan

- mengenalpasti cara beriadah yang betul

- melakukan riadah dengan cara yang betul

- menyayangi diri dengan melakukan riadah yang betul

Aktiviti 2C 5 1-5 Feb TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk:

Penampilan diri yang positif

Saya bertutur dengan sopan

- menerangkan ciri penampilan diri yang positif

- menerangkan kepentingan bersopan semasa bertutur

- menunjukkan penampilan diri yang positif dan meyakinkan

- mengamalkan peraturan yang sopan dalam kehidupan

- menghargai diri melalui penampilan diri yang positif

- bersopan dalam pertuturan

Aktiviti 2D Aktiviti 2E 6 8-12 Feb PKSR 1 7 14-19 Feb

CUTI TAHUN BARU CINA 8

22-26 Feb

TEMA 1 SAYANG DIRI

Tajuk:

Bijak menguruskan diri

- mengenal pasti cara-cara menguruskan diri

- menguruskan diri dengan baik dan bertanggungjawab

- menunjukkan keyakinan menguruskan diri

(3)

TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Unit 3: Mengenali keluarga sendiri

- mengenali dan memahami angota keluarga asas dan kembangan

- mengamalkan tingkahlaku sopan terhadap anggota keluarga

- menyayangi dan berbangga dengan anggota keluarga

Rujuk Aktiviti m/s 25 9 1-5 Mac TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk: Kenali Keluarga Keluargaku kebanggaanku

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat: - menceritakan salasilah keluarga

- menyatakan kasih sayang dan penghargaan terhadap anggota keluarga

- membina rajah salasilah keluarga

- menghasilkan kata-kata untuk menunjukkan kasih sayang terhadap

anggota keluarga

- menghargai anggota keluarga

- menunjukkan kasih saying dan menghargai anggota keluarga

Aktiviti 3A Aktiviit 3B 10 8-12 Mac TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk: Keluarga Bahagia Profil keluarga

- memahami anggota keluarga

- bercerita tentang anggota keluarga

- menyayangi dan berbangga dengan anggota keluarga

- menyatakan latarbelakang setiap anggota keluarga - mengenalpasti latarbelakang setiap anggota keluarga

- mengumpulkan maklumat tentang anggota keluarga

-Aktiviit 3C 11 15-19 Mac TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk :

Sehari dalam kehidupan keluargaku

- berinteraksi secara sopan dengan anggota keluarga

- menghargai anggota keluarga

- menghormati dan menghargai sumbangan anggota keluarga

Aktiviti 3D Aktiviit 3E

12 13-21

Mac

(4)

TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. UNIT 4: Interaksi dengan komuniti sekolah

Pada akhir pelajaran ini murid dapat:

- menyatakan kepentingan hidup bersama secara harmoni di sekolah

- berinteraksi dengan rakan pelbagai kaum di sekolah

- menghormati komuniti sekolah

Rujuk aktiviti: m/s 36 13 22-26 Mac TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk: Patuhi Peraturan Sekolah

- menyenaraikan kepentingan peraturan sekolah

- menghasilkan peraturan kelas

- mematuhi dan menghargai peraturan sekolah

Aktiviti4A 14 29 Mac-2 April TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk:

Warga sekolah bersopan

- menyenaraikan perkataan yang menunjukkan sikap sopan

- mengucapkan kata-kata sopan

- menghargai warga sekolah

Aktiviti 4B 15 5-9 April TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk: Hormati pelawat sekolah

- menyatakan cara berinteraksi dengan pelawat sekolah - berinteraksi secara sopan dengan pelawat sekolah

- menghormati dan bersedia membantu pelawat sekolah

Aktiviti 4C

16 12-16

April

(5)

17 19-23 April TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk: Saya warga sekolah

bertanggungjawab

- menyatakan cara berinteraksi dengan komuniti sekolah

- berperanan sebagai warga sekolah yang bertanggungjawab

- menghormati komuniti sekolah

Aktiviti 4D 18 26-30 April TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk:

Hargai khidmat pekerja sekolah

- menyatakan tugas dan tanggungjawb pekerja sekolah

- berinteraksi secara sopan dengan pekerja sekolah

- menghargai sumbangan pekerja sekolah

(6)

TEMA 4 KENALI BUDAYA

MALAYSIA UNIT 5 Kenali dan apresisai

warisan budaya Malaysia

Pada akhir pengajaran ini, murid dapat :

- mengenalpasti pelbagai warisan budaya Malaysia

- mengekalkan warisan budaya Malaysia

- berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia

Rujuk Aktiviti m/s 47 19 3-7 Mei TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk

Keunikan pakaian yang kita warisi Pakaian Tradisional

kebanggan kita

- membandingkan keunikan pakaian tradisional pelbagai kaum

- mengenalpasti pelbagai jenis pakaian tradisional pelbagai kaum - mereka pakaian berasaskan pakaian tradisional

- melukis pakaian tradisional pelbagai kaum

- berbangga dengan warisan budaya pakaian tradisional pelbagai kaum

Aktiviti 5A Aktiviti 5B 20 10-14 Mei TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk Resepi makanan tradisional kita Asal usul makanan kita

- mengenalpasti jenis-jenis makanan tradisional pelbagai kaum - menjelaskan asal usul makanan tradisonal

- menghasilkan buku resepa makanan tradisional

- menghasilkan koleksi asal usul makanan tradisional

- berbangga dengan keunikan warisan buday makanan tradisional

pelbagai kaum

- berbangga dengan makanan tradisional yang diwarisi

Aktiviti 5C Aktiviti 5D

(7)

TEMA 4 KENALI BUDAYA

MALAYSIA UNIT 6: Kenali dan apresiasi adab budaya Malaysia

- menghuraikan adab sosial budaya Malaysia dna kepentingannya

- mengamalkan adab sosial yang diwarisi keluarga

- menghormati adab sosial pelbagai kaum

Rujuk Aktiviti m/s 55 21 17-21 Mei TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk Kenali adab makan masyarakat Malaysia Adab makan amalan kita

- menceritakan adab makan pelbagai kaum di Malaysia

- mengenalpasti adab semasa makan

- mengamalkan adab semasa makan

- menghormati adab makan pelbagai kaum di Malaysia

- berbangga dengan adab makan yang diamalkan

Aktiviti 6A Aktiviti 6B

22

24-28 Mei PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

23 29 Mei –

13 Jun

Cuti Pertengahan Tahun

24 14-18 Jun TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk

Bertutur dengan sopan Adab Perbualan telefon

- menyenaraikan kata ucapan yang sopan

- mengamalkan kata ucapan yang sopan

- menunjukkan sikap sopan dalam pertuturan

- mengenalpasti adab bertutur semasa perbualan telefon

- mengamalkan adab semasa bertutur

- menunjukkan sikap sopan semasa perbualan telefon

-Aktiviti 6C Aktiviti 6D

(8)

25 21-25 Jun TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk Perlakuan bersopan Beradab budaya kita

- menjelaskan kebaikan perlakuan bersopan.

- mengenalpasti adab social yang diamalkan oleh masyarakat

- mengamalkan adab dalam perlakkuan bersopan

- berbangga dengan perlakuan bersopan

- berbangga dengan amalan adab dalam kehidupan harian

Aktiviti 6E Aktiviti 6F TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU UNIT 7 Kenali Malaysia

- menjelaskan keistimewaan negara sendiri

- hidup bersama-sama dengan aman dalam masyarakat pelbagai kaum

- bersyukur kerana dapat hidup dalam negara yang aman dan makmur

Rujuk aktiviti m/s 66 Aktiviti 7A 26 28 Jun -2 Julai TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk: Malaysiaku tercinta Benderaku

- menamakan ibu negeri bagi negeri-negeri di Malaysia

- mencari maklumat tentang negeri-negeri di Malaysia

- berbangga dan cinta akan negara

- menyatakan identiti negeri-negeri di Malaysia

- melukis dan mewarnakan bendera negeri-negeri di Malaysia

- berbangga terhadap negara

Aktiviti 7B 27 5-9 Julai TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk:

Malaysia bumi bertuah Negaraku Malaysia

- menyenaraikan tempat menarik di Malaysia

- menceritakan keunikan Malaysia

- mengumpulkan maklumat tentang tempat-tempat menarik di Malaysia

- menghasikan brosur bertemakan “Negaraku Malaysia”

- menghargai tempat-tempat menarik di dalam Negara

- berbangga dengan negara

Aktiviti 7C Aktiviti 7D 28 12-16 Julai TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk Malaysiaku Permai

- mengenalpasti keunikan Malausia

- menghasilkan buku skrap berkaitan Malaysia

- menghargai dan bersyukur kerana dapat hidup dalam negara yang aman

(9)

TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Berbangga dengan

identiti negara

Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - mengenalpasti identity negara

- menjalankan tanggungajwab sebagai warganegara

- Berbangga dengan identity negara

Rujuk Aktiviti m/s74 29 19-23 Julai TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk: Malaysia Negaraku tercinta Istimewanya Malaysia

- menyatakan rasa bangga terhadap negara

- menyatakan rasa bangga sebagai rakyat Malaysia

- mendeklamasikan sajak patriotic

- melafazkan kata-kata yang menunjukkan semangat patriotic

- menghargai dan mencintai negara

- bersyukur kerana hidup dlam negara yang aman dan makmur

Aktiviti 8A Aktiviti 8B 30 26-30 Julai PKSR 3 31 2-6 Ogos TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk: Keranamu Malaysia

- menyenaraikan langkah yang diambil untuk mengharumkan nama

negara

- menghasilkan peta minda tentang cara mengharumkan nama negara

- berbangga sebagai warganegara Malaysia

Aktiviti 8C 32 9-13 Ogos TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk: Setia negara

Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - menyatakan taat setia terhadap negara

- menghasilkan akujanji taat setia terhadap negara

- berasa bangga dan cinta negara

Aktiviti 8D 33 16-20 Ogos TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk: Identiti negara

Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - mengenalpasti identiti negara

- bekerjasama dengan rakan

- berbangga dengan identity Negara

(10)

34 30 Ogos– 3 Sept TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk: Pameran Bulan Patriotisme

- menghuraikan rasa bangga dan cinta akan negara

- mengadakan pameran bulan patriotismo

- cinta akan negara

Aktiviti 8F

35 4-12 Sept

CUTI PENGGAL PERTAMA 36

13-17 Sept

CUTI HARI RAYA AIDILFITRI CUTI HARI MALAYSIA

37 20-24 Sept PKSR 4 TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN UNIT 9: Membina budaya cemerlang untuk masa

depan

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :

- menyatakan kepentingan mengamalkan budaya cemerlang untuk

kemajuan diri

- mengamalkan budaya cemerlang untuk kemajuan diri

- berusaha untuk mencapai kejayaan.

Rujuk Aktiviti m/s 88 38 27 Sept – 1 Okt TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Tajuk: Amalan tingkahlaku terpuji

- menyenaraikan tingkahlaku terpuji

- menyenaraikan tingkahlaku yang terpuji dalam kehidupan

- menyayangi dan menghargai diri

Aktiviti 9A 39 4-8 Okt TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Tajuk: Usaha dan berjaya

- menyenaraikan cabaran dan langkah mengatasi cabaran dalam pelajaran

- mengamalkan budaya cemerlang dalam kehidupan

- berusaha untuk berjaya

(11)

40 11-15 Okt TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Tajuk: Berdaya saing Komputer sumber maklumat

- menyatakan pentingnya berdaya saing

- mengamalkan daya saing yang positif

- menghargai daya saing yang positif

- menyatakan kepentingan komputer dalam kehidupan

- menggunakan komputer untuk pembelajaran

- berbangga dengan kemajuan teknologi

Aktiviti 9C Aktiviti 9D 41 18-22 Okt TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Tajuk:

Kreatif untuk masa depan

- menyenaraikan tingkahlaku terpuji

- menyenaraikan tingkahlaku yang terpuji dalam kehidupan

- menyayangi dan menghargai diri

Aktiviti 9E

42 25-30 Okt

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 43 1-5 Nov 44 8-12 Nov 45 15-19 Nov