• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL TES TERTULIS OLIMPIADE SAINS NASIONAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SOAL TES TERTULIS OLIMPIADE SAINS NASIONAL"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

OLIMPIADE SAINS NASIONAL 

 

Mataram, Nusa Tenggara Barat 

3 September 2014  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BIDANG GEOGRAFI 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TIM OLIMPIADE GEOGRAFI INDONESIA  

(TOGI)  

 

Direktorat Pembinaan SMA 

Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 

Republik Indonesia 

(2)

Data Peserta  Nama    :  ____________________________________________  No. Peserta  :  ____________________________________________  Sekolah  :  ____________________________________________  Provinsi  :  ____________________________________________    Petunjuk Pelaksanaan Tes Tertulis: 

1. Tes  dilaksanakan  selama  180  menit,  dimulai  dan  diakhiri  secara  serempak  dan  ditandai dengan aba‐aba dari pengawas di masing‐masing kelas. 

2. Peserta  tidak  diperkenankan  membawa  peralatan  komunikasi  (HP,  Tablet,  atau  komputer), di atas meja hanya terdapat alat tulis yang disediakan oleh panitia.   3. Peserta diperkenankan menggunakan kalkulator. 

4. Antar  peserta  tidak  diperkenankan  untuk  saling  berkomunikasi  selama  tes  berlangsung. 

5. Tidak  diperkenankan  meninggalkan  ruangan  selama  tes  berlangsung,  jika  dalam  keadaan darurat mohon menghubungi pengawas di masing‐masing kelas. 

6. Setiap  soal  dinilai  berdasarkan  poin  yang  dicantumkan  pada  setiap  bagian  akhir  soal.  7. Isilah jawaban dengan uraian yang singkat namun jelas dan dengan menggunakan  tulisan tangan yang baik dan benar serta mudah dibaca    ===============================================================================  Bagian ini diisi oleh Juri    Nilai:  Bag. A  (max 10)  Bag. B  (max 10)  Bag. C  (max 10)  Bag. D (max 10) Bag. E (max 10) Bag. F (max 10) Bag. G  (max 10)  Bag. H  (max 10)  Total (max 80)                   Tanda Tangan Peserta 

(3)

Bagian A. GEOLOGI DAN GEOMORFOLOGI   

   

1. Perhatikan  gambar  di  atas.  Dalam  konsep  tektonik  lempeng,  jelaskan  apa  yang  dimaksud  dengan lempeng? (2 poin)  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________   

2. Pada  gambar  di  atas,  jelaskan  proses  apa  yang  menyebabkan  terbentuknya  palung  (trench)! (2)  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________     

(4)

3. Sebutkan aspek geografi dari posisi tektonik seperti di atas, baik yang bersifat positif  maupun negatif. (2)  Aspek positif:  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________  Aspek negatif:  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________   

4. Sebutkan  kawasan  di  Indonesia  yang  serupa  dengan  posisi  tektonik  seperti  pada  gambar  di  atas.  Gambarkan  peta  skematik  kepulauan  Indonesia  di  dalam  kotak  di  bawah ini dan beri garis tebal atau arsir pada kawasan yang dimaksud. (4) 

(5)

Bagian B. IKLIM DAN PERUBAHAN IKLIM   

Atmosfer terdiri dari udara kering, uap air dan aerosol.    

5. Sebutkan  empat  macam  komposisi  udara  kering  yang  komposisi  totalnya  mencapai  lebih dari 99,9%! (4)  (i)     ______________________________________________________________________  (ii)    ______________________________________________________________________  (iii)  ______________________________________________________________________  (iv)  ______________________________________________________________________   

6. Sebutkan  tiga  faktor  penyebab  mengapa  salah  satu  komposisi  atmosfer  di  atas  bisa  mencapai 78%? (3)  (i)     ______________________________________________________________________  (ii)     ______________________________________________________________________  (iii)    ______________________________________________________________________    7. Di antara gas‐gas komposisi atmosfer yang terdapat di lapisan‐lapisan atmosfer, pada  lapisan manakah ozon paling banyak dijumpai? (1)  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________    8. Ozon tersebut menyebabkan terjadinya peningkatan temperatur terhadap ketinggian  atau yang dikenal dengan istilah? (1)  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________    9. Lapse rate adalah laju penurunan temperatur terhadap ketinggian. Lapse rate terjadi di  lapisan? (1)  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ 

(6)

Bagian C. BENCANA DAN MANAJEMEN BENCANA   

 

Wilayah A dan B merupakan wilayah yang sering mengalami kegempaan.  

Wilayah  A  mempunyai  relief  datar  dan  terletak  di  tepian  sungai.  Wilayah  A  tersusun atas material alluvium yang tebal.   Wilayah B mempunyai relief berbukit dengan batuan dasar breksi gunungapi yang  kompak dan keras. Wilayah B terselimuti oleh lapisan tanah yang tipis.    Sungai yang ada sering meluap pada saat musim hujan dan menggenangi wilayah  sekitar.    10. Wilayah ______ adalah wilayah yang sesuai untuk pengembangan pertanian, karena  didukung  oleh  paling  tidak  2  faktor,  yaitu  ____________________________________  dan ____________________________________ (3) 

 

11. Wilayah  ______  adalah  wilayah  yang  TIDAK  sesuai  untuk  pengembangan  permukiman,  karena  adanya  paling  tidak  2  faktor  pembatas,  yaitu  _________________________________ dan __________________________________ (3)   

12. Adanya  dua  macam  ancaman  bencana  menyebabkan  kita  harus  memprioritaskan  penanganannya.  Ancaman  bencana  ______________________  adalah  prioritas  pertama  karena  ___________________________,  sedangkan  ancaman  bencana  ______________________  tidak  merupakan  prioritas  pertama  karena  ___________________________ (4) 

(7)

Bagian D. KEPENDUDUKAN DAN PEMBANGUNAN        13. Sebutkan sedikitnya 3 informasi penting yang bisa diketahui dari grafik tersebut (3)  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________    14. Menurut anda apakah makna yang terkandung dalam setiap ukuran lingkaran pada  setiap negara di grafik tersebut? (1)  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________   

(8)

15. Berikan  pendapat  anda  dan  bedakan  tingkat  perkembangan  negara‐negara  berikut  ini berdasarkan data‐data yang dapat anda temukan pada grafik tersebut! (6)  (a) Republik Demokratik Kongo ______________________________________________  ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________  (b) China  __________________________________________________________________  ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________  (c) Qatar  __________________________________________________________________  ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________       

(9)

Bagian  E.  GEOGRAFI  KOTA,  PEREMAJAAN  KOTA,  DAN  PERENCANAAN  KOTA      PETA KOTA BANDUNG       

(10)

16. Berdasarkan  pola‐pola  kota  yang  ada,  termasuk  pola  apakah  Kota  Bandung  serta  sebutkan masalah apa yang pada umumnya timbul dengan pola tersebut? (4)  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________    17. Bagaimana usulan anda terkait dengan pemecahan masalah tersebut? (6)  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________     

(11)

Bagian F. GEOGRAFI LINGKUNGAN 

 

Blue  carbon  is  the  carbon  stored  and  sequestered  in  coastal  ecosystems  such  as  mangrove  forests,  seagrass  meadows  or  intertidal  saltmarshes.  These  valuable  ecosystems  hold  vast  carbon  reservoirs;  they  sequester  atmospheric  CO2  through  primary production, and then deposit it in their sediments. In fact, most blue carbon is  found in the soils or sediments beneath the vegetation. 

 

 

18. Sebutkan 2 (tiga) ekosistem pesisir dan laut yang menurut anda terdapat di wilayah  Indonesia untuk melakukan perhitungan BLUE CARBON seperti definisi di atas? (2)  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________   

19. Sebutkan  masing  2  (dua)  faktor  yang  dapat  meningkatkan  dan  menurunkan  kandungan karbon di atmosfer? (4)  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________     

20. Apakah  yang  dimaksud  dengan  perdagangan  karbon  serta  sebutkan  setidaknya  2  (dua) langkah yang menurut anda perlu dilakukan oleh pemerintah Indonesia dalam  menghadapi perdagangan karbon tersebut? (4) 

(12)

____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 

(13)

Bagian G. GEOGRAFI REGIONAL DAN EKONOMI 

 

 

PETA ASEAN 

 

21. Pada  tahun  2015  yang  akan  datang  akan  dibentuk  ASEAN  Economic  Community  (Komunitas  Ekonomi  ASEAN).  Sebutkan  semua  negara  yang  menjadi  anggota  ASEAN  dan  tuliskan  nomor  negara  tersebut  pada  tabel  di  bawah  ini  sesuai  dengan  Peta ASEAN di atas! (5)    Negara  Nomor di Peta                                         

(14)

22. Salah  satu  program  ASEAN  adalah  ASEAN  FREE  TRADE  AREA  atau  Zona  perdagangan bebas ASEAN. Sebutkan secara singkat 5 (lima) strategi yang menurut  anda  dapat  ditempuh  oleh  suatu  perusahaan  untuk  memasuki  pasar  internasional/global! (5)  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________         

(15)

Bagian H. PENGETAHUAN UMUM 

 

Kawasan  Timur  Tengah  belakangan  ini  tengah  menjadi  sorotan  masyarakat  internasional  oleh  karena  adanya  invasi  militer  Israel  yang  dikenal  dengan  nama 

Operation  Protective  Edge  yang  ditujukan  kepada  pihak  Palestina  (Hamas)  yang 

berkedudukan  di  Jalur  Gaza.  Selain  itu,  terdapat  pula  kasus  separatisme  ISIS  (Islamic  State  of  Iraq  and  Syria)  yang  tengah  memanas  di  Irak.  Sebagai  seorang  geografer  muda,  saudara  hendaknya  memahami  bagaimana  tinjauan  geografi  regional  kawasan  Timur  Tengah  dan  sekitarnya  untuk  dapat  memahami  permasalahan‐permasalahan tersebut dengan baik. 

 

 

 

23. Menentukan negara‐negara di Timur Tengah  Tabel di bawah ini berisikan pasangan warna dan negara. Berilah warna yang tepat  pada negara yang tepat pada peta Timur Tengah di atas. (2) 

No.  Warna  Negara

1.  Kuning  Israel  2.  Merah  Palestina  3.  Hijau  Arab Saudi  4.  Biru Muda  Lebanon  5.  Biru Tua  Suriah   

(16)

24. Menentukan lokasi penting di Timur Tengah 

Tabel  di  bawah  ini  berisikan  pasangan  huruf  dan  lokasi.  Letakkanlah  huruf  yang  tepat pada lokasi yang tepat pada peta Timur Tengah di halaman sebelumnya. (3) 

No.  Huruf  Lokasi No. Huruf Lokasi 

1.  A  Kota Jerusalem  9.  I  Dataran Tinggi Golan 

2.  B  Kota Haifa  10. J Semenanjung Sinai 

3.  C  Kota Basrah 11. K Kota Nikosia 

4.  D  Kota Damaskus   12.  L  Pulau Kreta 

5.  E  Tepi Barat  13.  M  Kota Suez 

6.  F  Jalur Gaza  14.  N  Kota Mosul  7.  G  Kota Iskandariyah 15. O Kota Baghdad  8.  H  Kota Amman   25. Pengetahuan Geografi Regional Rusia dan Sekitarnya  International Geography Olympiad 2015 rencananya akan diselenggarakan di Rusia.  Sebagai salah seorang calon peserta IGeO 2015, anda sebaiknya paham akan kondisi  georegional Rusia dan sekitarnya.   

a. Sebutkan  nama  empat  negara  yang  saat  ini  bukan  merupakan  anggota  CIS  (Commonwealth  of  Independent  States)  baik  secara  de  facto  maupun  de  jure  walaupun negara itu adalah bekas anggota Uni Soviet! (2)   ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________    b. Tabel di bawah ini berisikan pasangan huruf dan nama lokasi. Letakkanlah huruf  pada lokasi yang tepat pada peta Rusia dan sekitarnya di bawah ini. (3) 

No.  Huruf  Lokasi No. Huruf Lokasi 

1.  A  Kepulauan Svalbard  9.  I  Teluk Ob 

2.  B  Kepulauan Severnaya Zemlya  10.  J  Laut Laptev 

3.  C  Kepulauan Novaya Zemlya 11. K Kota Moskwa 

4.  D  Kepulauan Franz Josef 12. L Kota Volgograd 

5.  E  Pulau Sakhalin  13.  M  Laut Kara 

6.  F  Kepulauan Siberia Baru  14.  N  Semenanjung Kola 

7.  G  Laut Siberia Timur  15.  O  Kota Vladivostok 

8.  H  Semenanjung Taymyr       

(17)

   

Gambar

Tabel  di  bawah  ini  berisikan  pasangan  huruf  dan  lokasi.  Letakkanlah  huruf  yang  tepat pada lokasi yang tepat pada peta Timur Tengah di halaman sebelumnya.  (3)  

Referensi

Dokumen terkait

Siswa mempresentasikan laporan tugas proyek dengan menempelkan gambar hasil desainnya dan kelompok lain diminta menanggapinya. Guru melakukan penilaian dengan mengacu pada

Penelitian yang dilakukan yaitu membandingkan hasil kekentalan chip dengan analisa viskositas intrinsik (IV) dengan menggunakan mesin atau manual, yang dapat mempengaruhi kualitas

Cara untuk mengetahui apakah air minum terkontaminasi oleh bakteri pathogen, adalah dengan memeriksa sampel (contoh) air tersebut. Dan bila pemeriksaan 100CC air terdapat kurang

Diharapkan dengan adanya pengukuran kerja menggunakan metode work sampling ini dapat diketahui waktu standar kerja sehingga dapat ditentukan jumlah tenaga kerja

Penelitian ini dimaksudkan untuk menjelaskan pola hidup apa saja yang berhubungan dengan lingkar pinggang berlebih pada penderita penyakit jantung koroner untuk.3.

Dalam pembuatan mikrokapsul minyak jeruk nipis yang dilakukan banyak variable yang berpengaruh terhadap mikrokapsul yang dihasilkan seperti pengaruh ratio fasa minyak

Strategi dan langkah terkait penanganan dampak yang ditimbulkan Dampak pada Kuantitas Air permukaan Akibat adanya pembatasan secara fisik terhadap kawasan perumahan dan

Berdasarkan analisa yang telah dilakukan sebelumnya, akhirnya disimpulkan bahwa koridor yang berpotensi untuk dioperasikannya kereta api peti kemas dan kapal peti kemas