• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Butir Soal Uraian

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Analisis Butir Soal Uraian"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

N

NA

AM

MA

A

S

SE

EK

KO

OL

LA

AH

H

::

S

SM

MP

P

N

N

5

50

05

5

M

MA

AT

TA

A

P

PE

EL

LA

AJ

JA

AR

RA

AN

N

::

M

Ma

atteem

ma

attiik

ka

a

KE

KELA

LAS /

S /S

SEM

EME

EST

STE

ER/

R/T

TAH

AHUN

UN PE

PELA

LAJA

JARA

RA

:

:

IIXB

XB/ 2

/ 2, T

, TP 2

P 200

009/

9/20

2010

10

N

NA

AM

MA

A

T

TE

ES

S

::

Ulla

U

an

ng

ga

an

n

H

Ha

arriia

an

n

M

MA

AT

TE

ER

RI

I P

PO

OK

KO

OK

K

::

B

Biil

l P

Pa

an

ng

gk

ka

att/

/ O

Op

peerra

assi

i H

Hiittu

un

ng

g

N

NO

OM

MO

OR

R

S

SK

K//K

KD

D

:

:

5

5

T

TA

AN

NG

GG

GA

AL

L

T

TE

ES

S

::

K

Ka

am

miiss,

,

4

4

F

Feeb

brru

ua

arri

i

2

20

01

10

0

K

KK

KM

M

::

6

60

0

N

NA

AM

MA

A P

PE

EN

NG

GA

AJ

JA

AR

R

::

KU

K

UC

CIIS

ST

TI

I IIK

KE

E R

RS

SP

P,,S

S..P

Pd

d

N

NIIP

P

::

1

19

98

81

11

10

00

01

1

2

20

00

05

50

01

1

2

2

0

01

11

1

JJu

um

mllaah

h

S

Sk

kaallaa

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

9

9

1

1

0

0

S

Sk

ko

orr

N

Niillaaii

Skor maksimum

Skor maksimum

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

2

25

5

100

100

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

9

9

1

10

0

ssk

ko

orr

U

Ujjiiaan

n

1 1 EEKKOO 22 44 33 44 33

16

16

64.0064.00 2 2 AARRIIFF 33 33 44 33 44

17

17

68.0068.00 3 3 EENNDDII 33 33 33 44 22

15

15

60.0060.00 4 4 YYUULLIIAANNTTII 33 44 33 33 55

18

18

72.0072.00 5 5 IIYYAAHH 44 44 33 44 55

20

20

80.0080.00 6 6 LLIISSDDWW 44 44 33 44 55

20

20

80.0080.00 7 7 MMUUJJII 33 44 44 44 33

18

18

72.0072.00 8 8 NNUURR 33 44 44 33 33

17

17

68.0068.00 9 9 HHAAMMIIDD 44 33 44 33 22

16

16

64.0064.00

ANALISIS BUTIR SOAL URAIAN

ANALISIS BUTIR SOAL URAIAN

Jumlah

Jumlah

PEDOMAN PENYEKORAN

PEDOMAN PENYEKORAN

Nilai

Nilai

Nomor Soal

Nomor Soal

SKOR

SKOR

No

No

   D

   D

   A

   A

   T

   T

   A

   A

   U

   U

   M

   M

   U

   U

   M

   M

Skor Yang Dicapai Siswa

Skor Yang Dicapai Siswa

Nama Siswa

Nama Siswa

Nomor Soal

Nomor Soal

(2)

33 33 34 34 35 35 36 36 37 37 38 38 39 39 40 40

JUMLAH PESERTA TES

JUMLAH PESERTA TES

24

24

Mengetahui,

Mengetahui,

Kepala Sekolah

Kepala Sekolah

XXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXX

******************

******************

19811001 200501 2 011

19811001 200501 2 011

Guru Mata Pelajaran

Guru Mata Pelajaran

KUCISTI IKE RSP,S.Pd

KUCISTI IKE RSP,S.Pd

Kasongan,

Kasongan, 04 Februa

04 Februari 2010

ri 2010

ORANG

(3)

DATA UNTUK ANALISIS BUTIR SOAL

DATA UNTUK ANALISIS BUTIR SOAL

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

9

9

1

1

0

0

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

2

2

4

4

2

2

4

4

2

2

4

4

2

2

4

4

2

2

4

4

2

2

4

4

2

2

4

4

2

2

4

4

2

2

4

4

2

2

4

4

1

1

 AHMAN AHMAN 55 33 55 44 44

2

2

IYAHIYAH 44 44 33 44 55

3

3

LIS DWLIS DW 44 44 33 44 55

4

4

USAHUSAH 44 33 44 55 44

5

5

SUFISUFI 55 33 44 44 44

6

6

TIAHTIAH 44 33 44 55 33

7

7

NITANITA 44 55 44 33 33

8

8

9

9

10

10

11

11

12

12

13

13

3

3

0

0

2

2

5

5

2

2

7

7

2

2

9

9

2

2

8

8

6

6

2

2

N

No

o

N

Na

am

ma

a

S

Siissw

wa

a

NOMOR SOAL

NOMOR SOAL

SKOR MAKSIMUM

SKOR MAKSIMUM

JUMLAH PESERTA TES

JUMLAH PESERTA TES

5

5

7

7

8

8

9

9

1

1

Jumlah skor

Jumlah skor

3

3

SISWA KELOMPOK ATAS

SISWA KELOMPOK ATAS

4

(4)

J

Ju

um

mlla

ah

h ssa

am

mp

peel

l m

miin

niim

ma

al

l u

un

nttu

uk

k p

peen

neen

nttu

ua

an

n k

keello

om

mp

po

ok

k

=

=

7

7

R

Raan

ng

gk

kiin

ng

g

JJu

um

mllaah

h

ssk

ko

orr

N

No

o

N

Naam

ma

a

S

Siissw

waa

1

1

2

2

1

1

2121 2323  AHMAN AHMAN 55 33

2

2

2020 55 IIYYAAHH 44 44

3

3

2020 66 LLIISSDDWW 44 44

4

4

2020 2222 UUSSAAHH 44 33

5

5

2020 2424 SSUUFFII 55 33

6

6

1919 1212 TTIIAAHH 44 33

7

7

1919 1515 NNIITTAA 44 55

8

8

1919 1818 SSUUPPRRII 44 44

9

9

1919 2121 SSIINNI I 44 33

10

10

1818 44 YYUULLIIAANNTTII 33 44

11

11

1818 77 MMUUJJII 33 44

12

12

1818 2020 RROOHHMMAANN 33 44

13

13

1717 22  ARIF ARIF 33 33

14

14

1717 88 NNUURR 33 44

15

15

17 17 1313 SSAALLIIMM 44 44

(5)

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

9

9

1

10

0

5 5 44 44 3 3 44 55 3 3 44 55 4 4 55 44 4 4 44 44 4 4 55 33 4 4 33 33 4 4 44 33 5 5 33 44 3 3 33 55 4 4 44 33 4 4 44 33 4 4 33 44 4 4 33 33 3 3 33 33

Nomor Soal

Nomor Soal

(6)

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

6

7

Jumlah Skor Seluruh Siswa

Jumlah Skor Seluruh Siswa

8

85

5

8

83

3

8

86

6

8

85

5

8

82

2

Jumlah Skor Kelompok Atas

Jumlah Skor Kelompok Atas

3

30

0

2

25

5

2

27

7

2

29

9

2

28

8

Jumlah Skor Kelompok Bawah

Jumlah Skor Kelompok Bawah

2

21

1

2

22

2

2

21

1

2

23

3

1

18

8

Rata-rata Skor Seluruh Siswa

Rata-rata Skor Seluruh Siswa

3

3..5

54

42

2 3

3..4

45

58

8 3

3..5

58

83

3 3

3..5

54

42

2 3

3..4

41

17

7

Rata-rata Skor Kelompok Atas (X)

Rata-rata Skor Kelompok Atas (X)

4

4..2

29

9

3

3..5

57

7

3..8

3

86

6

4

4..1

14

4

4

4..0

00

0

Rata-rata Skor Kelompok Bawah (Y)

Rata-rata Skor Kelompok Bawah (Y)

3

3

3

3..1

14

43

3

3

3

3

3..2

28

86

6 2

2..5

57

71

1

X-Y

X-Y

1

1..2

29

9

0

0..4

43

3

0..8

0

86

6

0

0..8

86

6

1

1..4

43

3

Skor Max Tiap Butir Soal

Skor Max Tiap Butir Soal

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

Variansi (S

Variansi (S

ii22

))

0

0..5

52

2

0

0..4

43

33

3 0

0..5

51

14

4

0

0..5

52

2

0

0..7

77

75

5

Variansi Total (S

Variansi Total (S

tt22

))

Banyaknya Soal

Banyaknya Soal

Nomor Soal Nomor Soal

4.867753623

4.867753623

5

5

JANGAN MELAKUKAN PERUBAHAN DAN MEMASUKAN DATA A

JANGAN MELAKUKAN PERUBAHAN DAN MEMASUKAN DATA A

PADA SETIAP SEL DI LEMBAR INI

PADA SETIAP SEL DI LEMBAR INI

DATA INI BERSUMBER DARI DATA2

DATA INI BERSUMBER DARI DATA2

                                                         2 2 22 1 1 1 1 ss tt ii ss n n n n r  r  

(7)

8

8

9

9

1

1

0

0

PAPUN

(8)

Hasil Tes, 1/15/2013 ; 8:52 PM  Hasil Tes, 1/15/2013 ; 8:52 PM 

N

NA

AM

MA

A

S

SE

EK

KO

OL

LA

AH

H

::

M

MA

AT

TA

A

P

PE

EL

LA

AJ

JA

AR

RA

AN

N

::

K

KE

EL

LA

AS

S//S

SE

EM

ME

ES

ST

TE

ER

R//T

TA

AH

HU

UN

N

::

N

NA

AM

MA

A

T

TE

ES

S

::

M

MA

AT

TE

ER

RI

I

P

PO

OK

KO

OK

K

::

N

NO

OM

MO

OR

R

S

SK

K//K

KD

D

::

T

TA

AN

NG

GG

GA

AL

L

T

TE

ES

S

::

K

KK

KM

M

::

6

60

0

N

NA

AM

MA

A P

PE

EN

NG

GA

AJ

JA

AR

R

::

K

KU

UC

CIIS

ST

TI

I IIK

KE

E R

RS

SP S

P S..P

Pd

d

N

NIIP

P

::

skor

skor

1 1 EEKKOO 116 6 6644 2 2 AARRIIFF 117 7 6688 3 3 EENNDDII 115 5 6600 4

4 YUYULILIANANTITI 118 8 7722 5 5 IIYYAAHH 220 0 8800 6 6 LLIS IS DDWW 220 0 8800 7 7 MMUUJJII 118 8 7722 8 8 NNUURR 117 7 6688 9 9 HHAAMMIDID 116 6 6644 10 10 YOYONONO 116 6 6644 11 11 IMIMAHAH 116 6 6644 12 12 TITIAHAH 119 9 7766 13 13 SASALILIMM 117 7 6688 14 14 ATATUNUN 115 5 6600 15 15 NINITATA 119 9 7766 16 16 SUSUBIBI 117 7 6688 17 17 SUSULILI 111 1 4444 18 18 SUSUPRPRII 119 9 7766 19 19 ANANTOTO 117 7 6688 20 20 ROROHMHMANAN 118 8 7722

19811001 200501 2 011

19811001 200501 2 011

SMP N 505

SMP N 505

HASIL NILAI TES

HASIL NILAI TES

Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas

Nama Siswa

Nama Siswa

Jumlah

Jumlah

Tuntas Tuntas

Keterangan Ketuntasan Belajar

Keterangan Ketuntasan Belajar

Tuntas Tuntas Belum Tuntas Belum Tuntas

IXB/ 2, TP 2009/2010

IXB/ 2, TP 2009/2010

Ulangan Harian

Ulangan Harian

5

5

Bil Pangkat/ Operasi Hitung

Bil Pangkat/ Operasi Hitung

Kamis, 4 Februari 2010

Kamis, 4 Februari 2010

Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas

   D

   D

   A

   A

   T

   T

   A

   A

   U

   U

   M

   M

   U

   U

   M

   M

Nilai

Nilai

Tuntas Tuntas

No

No

Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas Tuntas

Matematika

Matematika

(9)

Hasil Tes, 1/15/2013 ; 8:52 PM  Hasil Tes, 1/15/2013 ; 8:52 PM 

Kepala Sekolah

Kepala Sekolah

XXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXX

NIP ******************

NIP ******************

Guru Mata Pelajaran

Guru Mata Pelajaran

NIP 19811001 200501 2 011

NIP 19811001 200501 2 011

KUCISTI IKE RSP,S.Pd

KUCISTI IKE RSP,S.Pd

(10)

Hasil Analisis, 1/15/2013 ; 8:52 PM  Hasil Analisis, 1/15/2013 ; 8:52 PM 

NAMA SEKOLAH

NAMA SEKOLAH :: SSMMP P N N 550055 MATA PELAJARAN

MATA PELAJARAN :: MMaatteemmaattiikkaa KELAS / SEMESTER / TAHUN

KELAS / SEMESTER / TAHUN : : IXIXB/ B/ 2, 2, TP TP 20200909/2/2010100 NAMA TES

NAMA TES :: UUllaannggaan Hn Haarriiaann MATERI POKOK

MATERI POKOK :: BiBil Pl Panangkgkatat/ O/ Opeperarasi si HiHitutungng NOMOR SK/KD

NOMOR SK/KD :: 55 TANGGAL TES

TANGGAL TES :: KaKamimis, s, 4 F4 Febebruruarari 2i 2010100 NAMA PENGAJAR

NAMA PENGAJAR :: KUKUCICISTSTI II IKE KE RSRSP,P,S.S.PdPd NIP

NIP :: 19198181101001 01 2020050501 01 2 02 01111 R

Reelliiaabbiilliittaas s TTeess == BBeelluum m mmeemmiilliikki i rreelliiaabbiilliittaas s yyaanng g ttiinnggggii Nomor Nomor Soal Soal 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 M

Meennggeettaahhuuii,, KKaassoonnggaann,, 0044FFeebbrruuaarrii22001100 Kepala Sekolah Kepala Sekolah XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX N NIIP P ************************************ NNIIP P 191988111100001 1 22000055001 1 2 2 001111

HASIL ANALISIS BUTIR SOAL URAIAN

HASIL ANALISIS BUTIR SOAL URAIAN

Guru Mata Pelajaran Guru Mata Pelajaran

KUCISTI IKE RSP,S.Pd KUCISTI IKE RSP,S.Pd Soal Dibuang Soal Dibuang Soal Diperbaiki Soal Diperbaiki Status Soal Status Soal Soal Diperbaiki Soal Diperbaiki Soal Dibuang Soal Dibuang Soal Dibuang Soal Dibuang Daya Beda Daya Beda IInnddeekkss TTaaffssiirraann

0.71 0.71 Indeks Indeks Tingkat Kesukaran Tingkat Kesukaran 0 0..117 7 DDaayya a BBeedda a JJeelleekk 0 0..117 7 DDaayya a BBeedda a JJeelleekk 0 0..226 6 DDaay a y a BBeedda a KKuurraan g n g BBaaiikk 0.09 0.09 Soal Sedang Soal Sedang Soal Mudah Soal Mudah Soal Mudah Soal Mudah Soal Sedang Soal Sedang Tafsiran Tafsiran

Daya Beda Jelek Daya Beda Jelek

0 0..229 9 DDaay a y a BBeedda a KKuurraan g n g BBaaiikk Soal Mudah Soal Mudah 0.68 0.68    D    D    A    A    T    T    A    A    U    U    M    M    U    U    M    M 0.54 0.54 0.69 0.69 0.72 0.72 0.71 0.71

(11)

Hasil Analisis, 1/15/2013 ; 8:52 PM  Hasil Analisis, 1/15/2013 ; 8:52 PM 

K

Kllaassiiffiikkaassi i DDaayya a BBeeddaa:: SSttaattuus s SSooaall:: 0

0 -- 00..33 :: SSooaal l SuSulliitt --11 << 00..22 :: DDaayya a BBeedda a JJeelleekk --11 << 0..202 :: SSooaal l DDiibbuuaanngg 0

0..33 -- 00..77 :: SSooaal l SSeeddaanngg 00..22 -- 00..33 :: DDaayya a BBeedda a KKuurraanng g BBaaiikk 00..22 -- 00..33 :: SSooaal l DDiippeerrbbaaiikkii 0

0..77 -- 11 :: SSooaal l MMuuddaahh 00..33 -- 00,,44 :: DDaayya a BBeedda a CCuukkuup p BBaaiikk 00..33 -- 00..44 :: SSooaal l DDiitteerriimma a ttaappi i DDiippeerrbbaaiikkii 0

0,,44 -- 11 :: DDaayya a BBeedda a BBaaiikk 00..44 -- 11 :: SSooaal l DDiitteerriimma a BBaaiik  k   Interpretasi Koefisien Reliabilitas:

Interpretasi Koefisien Reliabilitas: 0

0 -- 00..77 :: BBeelluum m mmeemmiilliikki i rreelliiaabbiilliittaas s yyaanng g ttiinnggggii 0

0..77 -- 11 :: MMeemmiilliikki i rreelliiaabbiilliittaas s yyaanng g ttiinnggggii Klasifikasi Tingkat kesukaran:

(12)

Hasil Analisis, 1/15/2013 ; 8:52 PM  Hasil Analisis, 1/15/2013 ; 8:52 PM 

Referensi

Dokumen terkait

Hambatan eksternal di dalam implementasi Pasal 12 Huruf A Peraturan Daerah Kabupaten Malang Nomor 3 Tahun 2010 Tentang Rencana Tata Ruang Wilayah Kabupaten

Hal ini disebabkan oleh semakin tinggi asam amino yang diserap tanaman maka proses fotosintesis juga akan semakin meningkat dan bobot segar buah stroberi

Transportasi massal sejalan dengan pencampuran konvektif serbuk dan melibatkan pergerakan jumlah yang relatif besar pada bahan dari satu posisi dalam proses pencampuran ke posisi

Nomor Soal Tingkat Ranah kognitif Tingkat Kesulitan Menggunakan aturan statistika, kaidah pencacahan dan sifat -sifat peluang dalam pemecahan masalah Membaca dan

Dari judul ini, penulis hendak mengangkat gambaran Yesus yang hadir dalam konteks budaya lain dengan fokus pembicaraan seputar “kebahagiaan” dalam konteks penderitaan. Oleh

(1) Berdasarkan SPdORD sebagaimana dimaksud dalam pasal 11 ayat 1 ditetapkan retribusi terutang dengan menerbitkan SKRD atau dokumen lain yang dipersamakan.. (2) Apabila

Hasil yang diperoleh pada titrasi asam kuat dan basa kuat dari ekstrak bunga bogenvil menunjukkan perubahan warna dari tak berwarna menjadi kuning, sedangkan

Berdasarkan hasil penelitian dari Putusan Nomor : 55/PID.Sus/2015/PN.Smg dan Putusan Nomor : 08/PID/Sus/2014/PN.Smg dasar pertimbangan yang digunakan hakim dalam