• Tidak ada hasil yang ditemukan

19. Pengan Muzik (Detik)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "19. Pengan Muzik (Detik)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

DUNIA MUZIK

TAHUN 2

Tarikh Kelas Masa

Tema MULANYA DI SINI

Fokus Detik, Postur

Standard Kandungan

Pengalaman Muzik

1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

Standard Pembelajaran

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik.  postur

 cara memainkan

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran, murid dapat:

1. Mengenal pasti detik lagu yang diperdengarkan dengan betul

2. Menepuk detik lagu yang diperdengarkan dengan betul dan tepat mengikut tempo.

Aktiviti

1. Membuat gerakan atau perkusi badan untuk merasa detik lagu yang diperdengarkan.

 Tepuk tangan / hentak kaki / petik jari / tepuk pipi dan sebagainya.

EMK Kreatif dan Inovatif

BBM - Lagu Selamat Pagi (CD2 Track 20) - Lampiran 2 m/s 69

Penilaian P&P

Refleksi

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

kerana………... ...

Referensi

Dokumen terkait

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.