• Tidak ada hasil yang ditemukan

29. Apresiasi Muzik (Warna Ton Suara Manusia)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "29. Apresiasi Muzik (Warna Ton Suara Manusia)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

DUNIA MUZIK

TAHUN 2

Tarikh Kelas Masa

Tema MULANYA DI SINI

Fokus Warna Ton Suara Manusia

Standard Kandungan Apresiasi Muzik

3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

Standard Pembelajaran

3.1.1 . Mengenal pasti warna ton  muzik vokal (solo dan kumpulan)

 Muzik instrumental (solo dan kumpulan)  warna ton (suara dan alat muzik)

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran, murid dapat:

1. Mengenal pasti warna ton yang didengar.

Aktiviti

1. Guru memperkenalkan permainan boneka lelaki dan perempuan bagi membezakan ton-ton suara.

2. Menyanyikan lagu Jenis Suara menggunakan ton-ton suara yang berbeza.

3. Permainan meneka suara.

EMK Kreatif dan Inovatif

BBM CD

Penilaian P&P

Refleksi

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

kerana………... ...

Referensi

Dokumen terkait

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang. PdP

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang. PdP

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang..

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.