• Tidak ada hasil yang ditemukan

11. Pengan Muzik (Cepat atau lambat)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "11. Pengan Muzik (Cepat atau lambat)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

DUNIA MUZIK

TAHUN 2

Tarikh Kelas Masa

Tema MULANYA DI SINI

Fokus Cepat atau Lambat

Standard Kandungan Pengalaman Muzik

1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

Standard Pembelajaran

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi.

 tempo cepat / lambat

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran, murid dapat:

1. Menyatakan perbezaan tempo lagu yang diperdengarkan dengan betul.

2. Menyanyi lagu yang mengiktu tempo yang betul: - cepat

- lambat

Aktiviti

1. Mendengar dan menyanyi pelbagai jenis lagu yang berlainan tempo.

2. Mengecam tempo lambat dan tempo cepat. 3. Menyatakan tempo lagu yang diperdengarkan /

dinyanyikan.

EMK Kreatif dan Inovatif

BBM Lagu Selamat Pagi

(CD 1 Track 01/02) Penilaian P&P

Refleksi

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

kerana………... ...

Referensi

Dokumen terkait

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang....

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.