• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 Kalasan.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 Kalasan."

Copied!
144
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 144 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar yang ada di dalam kertas hati tersebut dan
Gambar 1. Observasi Kelas
Gambar 2. Saat Mengajar di Kelas dengan Menggunakan Media
Gambar 4. Saat Mengerjakan Ulangan Harian

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 144 Halaman - 2.65 MB )

Garis besar

Materi Pembelajaran 1. Hakikat Sosiologi Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Ceramah bervariasi 2. Pembelajaran Interaktif LCD Proyektor 5. Stereofoam (1 buah) Dalam Arti Luas Kebiasaan (folkways) - dilakukan berulang-ulang Contoh: Menuntun manusia dalam rangka menemukan kedamaian hakiki 2. Mempersatukan komunitas atas dasar keyakinan (fungsi lembaga Soal-soal pilihan ganda LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 Kalasan.

Dokumen terkait

Kurikulum 2013 Kompetensi Dasar SMA versi 040313 1

(jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari

SILABUS FISIKA SMA kelas XII

KI 2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro- aktif dan menunjukkan

PROGRAM ALOKASI WAKTU PER SEMESTER SMK N

Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan,gotong royong,kerjasama,cinta damai,responsif dan proaktif) dan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKUL (1)

KI 2 Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif, dan proaktif) dan menunjukkan

kompetensi inti dan kompetensi dasar sma ma

Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukkan

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR (9)

KI 2) Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEK

KI 2) Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukkan

KOMPETENSI DASAR. Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA)

Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukkan