• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bahasa Inggris (1).docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bahasa Inggris (1).docx"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

S I L A B U S

1. Identitas mata kuliah

Nama mata kuliah : Bahasa Inggris (1)

Nomor kode : KN 201

Jumlah sks : 2 sks

Semester : 1

Kelompok mata kuliah : MKK

Program Studi : PKn/S1

Status mata kuliah : Mata kuliah dasar bagi mahasiswa PKn/S1

Prasyarat :

-Dosen : Prof. Dr. H. Sapriya, M.Ed.

Yeni Yuniawati, S.Pd.

2. Tujuan

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan berbahasa Inggris tingkat ‘intermediate’, terutama yang akan menjadi dasar pengembangan ‘academic and professional skill’ pada tahapan berikutnya.

3. Deskripsi isi

Materi kuliah akan meliputi pola-pola satuan-satuan bahasa Inggris dan penggunaannya meliputi patterns of simple statemens, verbs and verbal group, nouns and nominal groups, and compound and complex sentences.

4. Pendekatan pembelajaran

- Ekspositori dan inkuiri

- Metode : tanya jawab, diskusi dan pemecahan masalah - Tugas : analisis soal

- Media : OHP, LCD/power point

(2)

6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan

Pertemuan 1 : Rencana perkuliahan, reviu kemampuan bahasa Inggris. Pertemuan 2 : Rules and method of study

Pertemuan 3 : Normal sentence pattern in English and exercises Pertemuan 4 : Subject and Verb and exercises

Pertemuan 5 : Complement and modifier and exercises Pertemuan 6 : The noun phrase: count and non count nouns Pertemuan 7 : Articles and exercises

Pertemuan 8 : UTS

Pertemuan 9 : The verb phrase: tenses and aspects Pertemuan 10 : Tenses and exercises

Pertemuan 11 : Sentenses with one clause: subject and verb Pertemuan 12 : Objects of prepositions and appositives

Pertemuan 13 : Sentences with multiples clauses: coordinate connectors Pertemuan 14 : Adverb time and cause connectors and exercises

Pertemuan 15 : More sentences with multiples clauses Pertemuan 16 : UAS

7. Daftar buku Buku utama:

Deborah Phillips. (2001). Longman Complete Course for the TOEFL TEST. R.W. Zandvoock. (1977). A Handbook of English Grammar. London: Longman

Referensi:

Allen J.P.B. and Widdowson, H.G. (1978). English Focus: English in Social Studies. New York: Oxford University Press.

Referensi

Dokumen terkait

mampu Think in English,yakni pada waktu menggunakan Bahasa Inggris, semestinya kita berfikir dengan pola-pola bahasa Inggris pula, bukan. dengan kaidah bahasa

Ternyata ada berbagai macam cara agar bisa mempelajari cara bicara ( speaking ) diantaranya yaitu memperbanyak kosa kata, membaca dengan suara keras, mengenal tata bahasa

Seorang siswa yang mempunyai sikap yang positif terhadap Bahasa Inggris dan budaya Inggris diharapkan akan dapat menguasai Bahasa Inggris dengan lebih baik dibandingkan dengan

Dalam proses pembelajaran bahasa Inggris tentunya perlu kiranya untuk terus dilakukan penataan kembali pola pemahaman dan juga materi atau bahan ajar bahasa Inggris secara

Masyarakat lebih mengutamakan bahasa Indonesia, lebih dapat menguasai bahasa pemersatu bangsa Indonesia, sebelum kita belajar bahasa asing, bahasa inggris. Sehingga bahasa

Berdasarkan hasil observasi, ditemukan bahwa guru bahasa Inggris memiliki komunikasi verbal dan nonverbal yang baik selama proses pembelajaran, guru mengajar dengan suara

Kemudian lihatlah pola Kalimat yang ada pada bahagian bawah, Anda dapat membandingkan ke dua pola kalimat tersebut, terdapat perbedaan dalam kotak adalah kalimat dalam bentuk

0771 – 4440 – 674 Npsn : 69774641 Website : www.smkbintaninsani.sch.id E-mail: Smkbintan_insani@yahoo.com PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMK